（通用）三年級作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
今天，媽媽從街上買來一袋又大又新鮮的草莓。
我把它洗干凈，放在盤子里，堆得像一座小山，那水靈靈的樣子真叫人喜歡。
草莓像是精心挑選的，每個都差不多一樣大小，像我的大拇指那么大。上端尖尖的，末端圓圓的，大大的，就像平常見到的“心”形圖案。表面不光滑，像是鑲上了許多小點點。
沒有熟透的草莓是大紅的'，熟透的草莓是深紅的，每一個都像小燈籠。
草莓不但好看，而且好吃。咬上一口，甜甜的，酸溜溜的。里面的果肉白白的，沒有核，洗干凈放進盤里，再放進冰箱里，一會兒拿出來吃，清涼可口，味道好極了。
這就是我最喜歡的水果——草莓。
三年級作文 篇2
一早看到煙雨蒙蒙的天氣以為今天下午放風箏的活動要取消了，沒想到天公還是作美的，真是“柳暗花明又一村’的感覺！
下午我們如約來到了活動現場——定山廣場。廣場上已經是人聲鼎沸了，我們也飛快的加入了這個大團隊。找到了報名攤位迅速的領到任務卡，看到這個任務卡后才發現原來今天這個風箏活動不簡單呀，我們這是得過五關斬六將的節奏。為了能早點拿到風箏，我和我的同學馬上組成一對開始闖關啦。從測試體能出發到最后的`拔河比賽都是僥幸過關，終于完成5個活動后拼成了尋寶圖。以為成功時才發現還得按地圖指示找到子彈和石頭二位哥哥，經過漫長的尋找以及路人指示最終讓我們找到了。
領到風箏后，你以為可以放飛心情那真是就想多了。我們還得按照指定要求為風箏添磚加瓦，把它畫畫美美的才能讓它飛起來。拿著畫筆我腦子一片空白，不知道畫什么好？正當我猶豫不決的時候一位老師來提醒大家，讓大家多想象美好的事物，最好以幸福家園的主題畫。經過老師的點撥，大家都圓滿的完成了畫畫任務。風箏在我手中已經是躍躍欲試的感覺，就等著我趕緊把它放飛起來。在一片草地上看著天空中一個個飄起的風箏特別得壯觀。
放飛風箏越高感覺心情也隨著它舞動起來。在放飛過程中尋找快樂，原來快樂可以這么簡單。
三年級作文 篇3
今天，真是一個讓人興奮的日子。因為我們三（6）班所有同學都參加了“微電影”拍攝。什么是“微電影”？告訴你吧，微電影就是時間比較短，十幾分鐘、二十幾分鐘的微型小電影！
聽老師說，這次我們班拍的微電影，主題是“弟子規”的'場景表演。是要代表整個實驗小學，送去省里參加“長三角地區”學校的視頻大賽的呢！聽了這消息，頓時讓我覺得我們班好幸運呢！好棒哦！
一大早，我們七個主演：徐亦嘉、陳口口、徐梓強、徐歌、廖晨汐、傅宇濤還有我就開始化妝，打扮得美美的，上了電視才好看呢。我還戴了一副粉紅色的，上面有蝴蝶結的眼鏡。因為我要演一個戴眼鏡的小女生。
這次的電影我們拍了整整半天，好幾個場景，一個是早上早讀課，一個是中午吃飯的，還有一個是同學之間借東西的。每個場景，只要有一個人拍不好，導演就說：“停！再拍一次！”，就這樣連續重復拍了四五次才成功，累得我們哇哇直叫！
今天當了“電影小明星”，真是太好玩了！讓我見識了電影是怎么拍出來的。不過也讓體會到了原來拍電影是這么辛苦的，需要把臺詞背得滾瓜爛熟，還要有生動自然的表情和大方的表現，還要大家齊心協力的配合，才能做到最好！
【三年級作文】相關文章：
（經典）三年級的作文08-12
三年級的作文06-27
三年級作文06-27
三年級作文06-28
三年級的作文06-28
三年級作文06-29
三年級作文06-29
三年級作文06-29
三年級的作文06-29
三年級的作文06-30