六年級(jí)作文【匯編10篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文 篇1
翻開歷史的史冊,進(jìn)入書面已經(jīng)發(fā)黃的深處,伴一輪皎潔的明月,我夢回大唐……
大唐這個(gè)經(jīng)歷了金戈鐵馬的戰(zhàn)火年代,或許是因?yàn)榇筇频奶啵黄椒膊帕钊艘髡b,惋惜,但在這大唐我也看到了那里奇妙的景象。
夢回大唐,從我身后已經(jīng)傳來陣陣的步伐聲,士兵排列著整齊的隊(duì)伍在宮前巡邏,做著保障宮內(nèi)人群安全的工作,從宮中傳來悅耳的琵琶聲,就好像在舉辦宴會(huì)一般,引得我不禁想看個(gè)究竟,正想著,我就來到了宮內(nèi),君王欣賞著舞蹈,聽著美妙的音樂。大口吃菜,大口喝酒,那個(gè)愜意,在金碧輝煌的皇宮中,不知道有多少寶物,也不知道這經(jīng)歷了如此輝煌年代的大堂到底有多少文化。
夢回大唐,我忽聞豪邁之聲,詩句朗朗上口,李白!嘿嘿今天好幸運(yùn),沒有白白跑這一趟,大唐主要人物李白,李白,飲酒作詩,也是無酒不成詩的大文豪啊,李白的'詩我認(rèn)為也算得上是中國文化的瑰寶了吧,看著這位大詩人在酒的作用下左十千萬的情節(jié),心中也十分震驚,而且佩服他的能力,腦中不僅浮出一個(gè)問號(hào),為什么李白飲酒可以作詩,而我們卻不可以呢?也許不是因?yàn)槲覀儾荒茏龅剑俏覀儾辉敢鈬L試。
夢回大唐,我來到這個(gè)地方,那里的每個(gè)地方都很詩情畫意,讓人一看,這就有一些靈感,大唐就有太多太多的美麗,是歷史上不可抹去的重要一筆。
六年級(jí)作文 篇2
人類的世界有戰(zhàn)爭,我們昆蟲世界也不例外,為了阻止戰(zhàn)爭發(fā)生,我們昆蟲界成立了一支“維和部隊(duì)”。
今天,我來到“維和部隊(duì)”加入大廳,和甲殼蟲司令說我要加入維和部隊(duì)。甲殼蟲司令詢問過我的基本情況后說:“可以,你先跟我向組織宣誓,然后簽下協(xié)議書,實(shí)習(xí)一段時(shí)間,從基層做起,維護(hù)鄰里之間的和平,如果做得好,就可以正式加入維和部隊(duì)了,維護(hù)國家之間的和平。”宣誓完畢后,我在協(xié)議書上簽下彎彎扭扭的兩個(gè)字——螞蟻。甲殼蟲司令親自給我戴上“實(shí)習(xí)徽章”。就這樣,我的實(shí)習(xí)生活就開始了。
等來等去,終于等到我立功的好時(shí)機(jī)了。鄰居紡織娘大嬸和蟋蟀小弟吵起來了。找我評(píng)理。原來,蟋蟀小弟和紡織娘大嬸的孩子們玩,玩著玩著,蟋蟀小弟不小心誤傷了小紡織娘。你一句我一句互不相讓的就打了起來,蟋蟀小弟動(dòng)手打了小紡織娘,小紡織娘也不是好惹的,一拳過去給蟋蟀小弟來了個(gè)烏眼青。我先看小紡織娘怎么樣了,小紡織娘只是皮擦傷了一點(diǎn)而已,沒什么大礙。而蟋蟀小弟被小紡織娘打的都起了包,現(xiàn)在疼得呲牙裂嘴。紡織娘大嬸說:“我一個(gè)人帶著孩子不容易啊。現(xiàn)在孩子受傷了,我得照顧孩子,我還開著一個(gè)服裝店,現(xiàn)在就更不容易了。這日子怎么過啊?!” “蟋蟀小弟,你為紡織娘大嬸一家運(yùn)送一個(gè)月的糧食。” “紡織娘大嬸,你滿意了嗎?”紡織娘大嬸點(diǎn)頭同意,“蟋蟀小弟,你呢?” “不行,我家里有年邁的奶奶和剛滿五歲的弟弟呢,沒時(shí)間給它們運(yùn)糧食。再說,小紡織娘還打了我呢!他們怎么不賠償給我呢?”蟋蟀小弟委屈地說。這下可難辦了。我沉思了片刻,說:“蟋蟀小弟先動(dòng)手打人不對(duì),可小紡織娘你下手也太重了吧。蟋蟀小弟的眼睛會(huì)影響它照顧家人的,小紡織娘和蟋蟀小弟互相道歉,然后,小紡織娘賠給蟋蟀小弟二十金幣,蟋蟀小弟陪給小紡織娘五金幣。今后,鄰里之間要和睦相處,不要因?yàn)檫@件事傷了和氣。”聽了我的一番話,紡織娘大嬸和蟋蟀小弟沒有提出異議。
一場鄰里之爭被我化解了,同時(shí)也讓我知道了處理事情時(shí),要問清事情的原委,不要輕易的下斷言。甲殼蟲司令知道了,說:“你這次的任務(wù)完成的不錯(cuò),升為正式的‘維和部隊(duì)’隊(duì)員。眼前有你一個(gè)立功的機(jī)會(huì),食糞蟲和蟑螂國要打仗,軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)一致通過,讓你帶領(lǐng)一支部隊(duì)去維護(hù)和平。干得好的話,你可以升官!”“謝謝司令。”我開始了第二次任務(wù)。
我坐著司令給我的私人飛機(jī)(其實(shí)是蜜蜂),帶著一直浩浩蕩蕩的隊(duì)伍到了食糞蟲國,有了上次的經(jīng)驗(yàn),這次我比較謹(jǐn)慎。我分別與兩國的外交大臣交談,了解事情的`原委,再想出相應(yīng)的措施。原來,幾個(gè)食糞蟲士兵在推糞時(shí),一不留神糞球順著小道轱轆下去,砸到了正在運(yùn)糧食的蟑螂士兵。砸死了兩個(gè)蟑螂士兵,剩余七個(gè)蟑螂士兵受到驚嚇,得了精神分裂癥。蟑螂國王派使者前去要賠償,食糞蟲國王不但不同意,還打傷了蟑螂國的使者,蟑螂國王才要起戰(zhàn)。我派手下將兩國國王請(qǐng)到了一起,我先對(duì)食糞蟲國國王說:“食糞蟲國王,由于您的士兵在運(yùn)輸途中不慎傷到蟑螂國士兵,您同意向蟑螂國賠償嗎?”“我同意。”我對(duì)蟑螂國國王說:“蟑螂國王,說一下您的想法。”“屎糞蟲國對(duì)我國子民造成了生命威脅,作為國王,我要為我的臣民做主。我要讓食糞蟲國幫我國運(yùn)送兩年的糧食,并賠我們十萬金幣!我要安撫逝者家屬及受傷的士兵。”蟑螂國王說到。“啊,這也太多了吧,你訛人呢吧?!我不賠了!”食糞蟲國王說。這下可怎沒辦?這時(shí),我的軍師對(duì)我嘀咕了幾句,我點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身對(duì)食糞蟲國王說:“食糞蟲國王,您應(yīng)該不希望這件事傳到其它國家去吧?畢竟是您的士兵傷了蟑螂國的士兵和使者,傳到其它國家,對(duì)您國家的名聲不太好吧?您還是答應(yīng)吧,要是您嫌蟑螂國要的賠償太多,我可以再與蟑螂國王協(xié)商一下。”“那好吧,不能太多了。我們國家現(xiàn)在金融危機(jī),沒有那么多錢來賠他們。”我又對(duì)蟑螂國王說:“食糞蟲國現(xiàn)在金融危機(jī),賠不起那么多。我看還是讓食糞蟲國幫您運(yùn)兩年的糧食,把十萬金幣改成四萬金幣吧。各自都讓一步,您宰相肚里能撐船,就這樣吧。”“行,看在你的面子上,就這么多吧。”蟑螂國王看了食糞蟲國王一眼,勉強(qiáng)的說。
就這樣,我又出色地完成了一次任務(wù),立了大功!食糞蟲國還送我一個(gè)錦旗,上面寫著——“和平使者”!我還連升了三級(jí),成了維和部隊(duì)的營長。
經(jīng)過兩次出色的完成使命,我充分的體驗(yàn)到了和平對(duì)我們是多么的重要。我要繼續(xù)努力工作,為和平出一份力。
媽媽的話:本故事純屬虛構(gòu)。雖然寫的有些脫離動(dòng)物的實(shí)際生活,但主題是為了體現(xiàn)“維護(hù)和平”。出發(fā)點(diǎn)還是好的,就沒有打消孩子的積極性。
六年級(jí)作文 篇3
默默地流著淚,卻給人們帶來便利——它,就是蠟燭。
晚上,我和爸爸正在看電視,只聽見“轟”的一聲,不知道哪里爆了,家里頓時(shí)一片漆黑,停電了!現(xiàn)在是八點(diǎn)半,天暗得很,還沒洗漱,怎么辦?
爸爸翻出一支蠟燭,將它放在燭臺(tái)上,點(diǎn)燃,家里又有了光明。燭光雖然暗了點(diǎn),但總比摸黑要好得多了。我默默地注視著它,蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)的化開,身子越來越小了。爸爸催促我趕快洗漱,早點(diǎn)上床睡覺。我怕黑,執(zhí)意地將那支短短的蠟燭端進(jìn)房間。我躺下,久久凝望著,漸漸地,我的.眼迷糊了,睡著了——蠟燭給了我安逸。
蠟燭給予人類光明,它默默無聞,無私奉獻(xiàn),為了別人,完全可以犧牲自己!其實(shí)在我們的身邊,也有許多像蠟燭一樣的人:清潔工、老師、母親……他們都具有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。
蠟燭的精神是尊貴的,有多少人能有它這樣的精神?身為二十一世紀(jì)的一名小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)蠟燭的無私奉獻(xiàn)、默默無聞、舍己為人的精神!
六年級(jí)作文 篇4
我這個(gè)人是一個(gè)總愛胡思亂想的人。要的時(shí)候覺得一定要做一些事情才會(huì)安心,可是后來覺得這只是在安慰自己罷了。
有的時(shí)候突然有想法,覺得一定要這樣做才會(huì)覺得是最好的。但是后來想去做的時(shí)候,卻忘了如何去做的更好。只是坐在那里,卻不知所措。
然后總是很煩躁,心中有一種壓抑感。但是又不知道如何去發(fā)泄,不知道如何去將這種壓抑感消除掉。
要的時(shí)候?qū)⒂?jì)劃規(guī)劃的是那么的完美,可是到時(shí)候卻又不知道如何去完成。那些計(jì)劃或許漏了一個(gè)要點(diǎn)。一個(gè)很重要的要點(diǎn)。就是我不知道去如何將這個(gè)完美的計(jì)劃做的有效果。
所以很多的'時(shí)候會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小事而很煩躁,然后突然情緒便上來了,是那種短時(shí)間內(nèi)壓不下去的,所以有的時(shí)候一大很煩躁,我便會(huì)去練字。就是那種一筆一劃很認(rèn)真很認(rèn)真的去寫。
因?yàn)橛械臅r(shí)候練字是必須要認(rèn)真的,你只要靜下心來才能將字練好。所以我練字一定要靜下心來。所以有的時(shí)候便會(huì)用練字來壓下去自己的情緒。
但是有的時(shí)候不僅壓不下去自己的情緒,而且還會(huì)影響練字的認(rèn)真,所以更多的時(shí)候,我不會(huì)去理會(huì)。
不再去想一些東西,不管是開心的東西還是難過的,我都會(huì)想他們忘記,當(dāng)腦海中一片空白,心自然就會(huì)靜下來。
六年級(jí)作文 篇5
春姑娘悄悄來到了人間,我們的學(xué)校一派新意。
花壇里迎春花開了,花朵像個(gè)小喇叭,吹起了歡樂的樂曲:“春天到了,春天到了,滴滴答,滴滴答,”迎春花的樂曲吵醒了正在睡覺的小草,小草舒展開嫩綠的葉子,說:“呵,真不錯(cuò),春天到了,”柏樹經(jīng)過一個(gè)冬天的風(fēng)吹雪打,葉子碧綠碧綠的`,真漂亮。
冬青樹的葉子嫩綠嫩綠,迎春花靠在它身旁,像裙子的花邊一般美麗。
你看,那一朵桃紅的玫瑰花,可好看呢!你聽,那邊傳來沙沙聲是誰發(fā)的?原來是春風(fēng)吹進(jìn)了竹林,泛起了魚鱗般的波紋。
春天來到了操場上,和小朋友快樂地做游戲;它來到教室里,靜靜地聽著小朋友,唱歌、讀書。
我愛美麗的春天,更愛春天般的校園。
六年級(jí)作文 篇6
記得有一天,天氣很冷,可以用寒風(fēng)刺骨來形容,我剛上完課回來,隱隱的,我被一曲琴聲吸引了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望過去,只見廣場上有一個(gè)衣帽整潔的大叔,寒風(fēng)中只穿著一件毛衣在拉琴,他的旁邊立著一塊牌子,上面寫著:女兒考上大學(xué),只可惜沒錢掏學(xué)費(fèi),求好心人幫忙,愿用琴聲答謝愛心。不時(shí)的有人往他面前的盒子里放錢,媽媽看我聽得入迷,便給我5元錢讓我放進(jìn)盒子去,我膽怯的走了過去,將錢放在他面前,轉(zhuǎn)身想走,卻聽得他說:“小朋友,等一等,我不能白要你的錢。”我眼中充滿了疑問:“我給你拉一首曲子吧!你想聽什么呀?”我對(duì)他說:“不用了,謝謝。”可他又說:“可是我不能白要你的錢。”我想了想說:“你會(huì)彈《二泉映月》的曲子嗎?”
他堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的。”
于是他認(rèn)真地彈奏起來,優(yōu)揚(yáng)的曲子回蕩在我的.耳邊,仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的年代,看到一個(gè)自強(qiáng)不息的阿炳,坐在橋邊的石頭上,全神貫注地彈奏著《二泉映月》,那么投入,那么忘我……我不由得陶醉在琴聲里。
小朋友,好聽嗎?”我回過神來,看見大叔向我微笑著:“你彈得太棒了,我這5元錢花的太值得了!大叔謝謝你。”
我高興的走了,心想:他不愿意接受施舍,可他卻樂于接受平等和尊重。哦!這才是平等,這才是尊重。
六年級(jí)作文 篇7
你們看到這個(gè)題目,是否會(huì)認(rèn)為我要寫天氣很暖和,你們猜錯(cuò)了,這個(gè)《暖》代表一個(gè)人的心靈美。
那天,外面下著大雪,我在家里望著窗外,心想:吃過晚飯,一定要出去和姐姐打雪仗。晚飯過后,我和姐姐準(zhǔn)備套鞋還要準(zhǔn)備手套。準(zhǔn)備好了,我們像一支離弦的箭向外飛奔而去。“哇!”我不禁大叫,房頂上、地上、樹上都結(jié)了一層厚厚的雪。
我趁姐姐不注意時(shí)用一個(gè)雪球砸了姐姐,姐姐報(bào)仇了,就這樣,我們在雪地里你追我趕。突然,我來了一個(gè)四腳朝天,我重重的摔在了地上,痛得一動(dòng)也不動(dòng),正當(dāng)我嚎啕大哭時(shí),一雙既溫暖又龐大的手伸過來,是急得滿頭大汗的姐姐,姐姐把我扶了起來。我問她“姐姐你額頭上怎么都是汗啊!”姐姐說“還不都是你太調(diào)皮了,把我嚇的'!”說完姐姐摸了摸我的額頭“呀!好燙,好像發(fā)燒了。”姐姐趕緊把我抱回家,量好體溫才發(fā)現(xiàn)我真發(fā)燒了,姐姐又把我抱到床上,蓋好被子。恰好,媽媽爸爸都不在家,姐姐又當(dāng)媽媽,又當(dāng)爸爸。姐姐忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),既要燒水還要找藥,把我照顧得很周到,自己卻累得走不動(dòng)了。
晚上,我看到姐姐坐在我旁邊,頭上全是汗,我哭了,眼淚像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子從眼眶里蹦出來。姐姐平時(shí)總喜歡欺負(fù)我,但在關(guān)鍵時(shí)刻,總會(huì)無微不至的呵護(hù)我,照顧我。
如果每個(gè)人都能在別人需要幫助時(shí),伸出溫暖的手,世界將沒有“寒冷”,只有“溫暖”!
六年級(jí)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)有山也有水。山,我登過了好幾座,而水,我卻從來沒看過。這不,今年暑假,媽媽帶著我跟著旅游團(tuán),去了安徽黃山,觀賞了那黃山的奇景——九龍瀑布群。
在路上時(shí),導(dǎo)游給我們講了九龍瀑布群的傳說:在很久很久以前,有一個(gè)村莊,那個(gè)村莊旁有一座山,就是現(xiàn)在的黃山。山上有一群強(qiáng)盜,他們每隔一段時(shí)間就下山燒殺搶掠。天上的龍女看見了,非常憤怒。就讓龍王發(fā)起大水,把強(qiáng)盜全部淹死了。大水沖到村莊時(shí),龍王就把水收了回來,不過,還留下來了一些水。那遺留下來的水就形成了瀑布,因?yàn)槠俨加芯艂(gè),所以后人就叫它九龍瀑布。導(dǎo)游講得繪聲繪色,我們聽得津津有味。不知不覺,我們到了徽州市。
吃完飯后,又坐了十幾分鐘車。我們就到了九龍瀑布景區(qū),走進(jìn)大門。我首先看到的是清澈見底的碧泉,聽到的是嘩嘩的'流水聲。走上樓梯,就看到了一個(gè)瀑布。導(dǎo)游介紹說,這是第九個(gè)瀑布,也是最小的瀑布,最大的瀑布在最頂層。我聽了,急忙跑上去,只見到處都是泉水,我連忙跑下去用那泉水洗了個(gè)手,清涼透頂,太爽啦!我們沿著那清泉的源頭走去,還看到了許多小魚呢!
我們繼續(xù)向上走去,看到了一個(gè)瀑布群:一個(gè)瀑布沖下來,撞到一個(gè)平坡上,又從另一個(gè)坡沖下來,沖進(jìn)底下的池塘里,濺起一陣陣水花。太壯觀了!我們驚嘆著。可是最大的瀑布還在上面,于是,我們繼續(xù)向上走去。
在最頂層,我見到了我畢生難忘的情境:三個(gè)瀑布連在一起,最上面那個(gè)最大,最壯觀。雖說沒有飛流直下三千尺,也有一千尺了。我們在那兒叫著、跳著,拍了許多照。實(shí)在是太開心啦!
這次旅游,讓我體會(huì)到了大自然的鬼斧神工。九龍瀑布群,真是天下奇景!
六年級(jí)作文 篇9
凡卡,我想對(duì)你說……
學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文后,我經(jīng)不住流下了熱淚,這并不是感動(dòng)之淚,也不是同情之淚,而是因?yàn)楦械綉崙嵅黄剑粝碌臏I痕。凡卡那弱不禁風(fēng)的身影時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前,他那悲慘的命運(yùn)給了我一個(gè)當(dāng)頭棒,我的心久久不能平靜,有許多悄悄話要對(duì)凡卡說……
凡卡,我想對(duì)你說,你的遭遇是可悲的,你是可憐的,但你歸你,人們在流過眼淚后,傷心過后,有誰肯為小小的你抱不平?又有誰去找出造成你悲慘命運(yùn)的“罪魁禍?zhǔn)住蹦兀浚∵@很值得人們?nèi)ド钏迹コ了肌?/p>
后來,我明白了,造成9歲的你小小年紀(jì)就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨;造成“我就要死了”“我快活不下去了”等無奈、老練、落魄的字眼是出自小凡卡的筆下的;造成你未曾飽餐一頓,未曾擁有過母愛父愛,未曾享受過家庭的溫暖,正是當(dāng)時(shí)那黑暗的社會(huì),在沙皇統(tǒng)治下,人們那純潔的心靈,早已扭曲變形,早已粘上了污垢,變得自私自利,在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)行壓迫下,一個(gè)狗咬狗、人剝削人的不合理的社會(huì)制度“誕生”了,從而注定你要過這種連狗都不如的生活!
你那悲慘的遭遇,不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面,還反映了當(dāng)時(shí)舊俄沙皇統(tǒng)治時(shí)期廣大勞動(dòng)人民的悲慘生活。在這里,凡卡,我想對(duì)你說,雖然你的命運(yùn)是毫無光彩的,毫無意義的,在沙皇統(tǒng)治下,你只能默默地燃燒完自己那干枯乏味的一生,但它卻給我們這些嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主留下了深刻的印象,給了我們極大的感觸。
你才9歲,是我可愛的小弟弟,是我們共同的小弟弟,你要是成長在我們這個(gè)幸福的年代,你一定是一個(gè)既聰明又活潑的小男孩;你一定在學(xué)校里快活地念著書;你不用再寫信給爺爺,因?yàn)闋敔斁妥≡谀隳菧嘏募彝ダ锇蚕硗砟辏荒悴挥迷偃ソo別人當(dāng)學(xué)徒,不用再給別人凌虐,你每天只需好好學(xué)習(xí)就行了,但不幸的是,你生活的是一個(gè)我們這些獨(dú)生子女無緣接觸與無法想象的黑勢力社會(huì),在那里,窮苦勞動(dòng)人民的'子弟剛好與我們相反,是無緣與幸福交上朋友的。
凡卡,我想對(duì)你說,你面對(duì)的不僅是受人壓迫,受人欺凌的日子,還是一個(gè)永無翻身之日的年代。你留給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是同情與憐憫,而是讓我們真真切切地體會(huì)到我們的幸福生活來之不易,越發(fā)感到我們要珍惜現(xiàn)在的每一天!古語說得好“吃得苦中苦,方為人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線,你根本就是在受刑,在受著“地獄之刑”,一個(gè)受刑,一個(gè)享福,我們同是兒童,卻有著天壤之別,這使得我們愧為你的大哥哥大姐姐們。
凡卡,我想對(duì)你說,你也要爭氣一點(diǎn),要變得更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),雖然你無法向我們傾訴你隱藏在心底的哀傷與飽經(jīng)風(fēng)霜后的心灰意冷,但你卻鼓舞了我們,我們會(huì)把祖國建設(shè)的更加美好、更加富強(qiáng)。我們在這里向你保證,決不會(huì)讓你那樣的悲劇在我們偉大的社會(huì)主義國家重演!!
六年級(jí)作文 篇10
春天是溫暖的,夏天是熱情的,秋天是碩果累累的,而冬天是寒冷的。
隨著一片片楓葉的掉落,隨著一棵棵樹葉的`掉落,冬天來了。
雪花悄悄來到了人間。它悄無聲息,輕輕地飄落在地上。雪下的越來越大,它們飛舞著,似乎在欣賞人間的美麗,馬路披滿了白襖,樹枝披著冬的禮服。一眼望去,大地上銀裝素裹,格外妖嬈。
冬天,是孩子們的季節(jié),他們打雪仗,堆雪人,去擁抱那純潔的雪花。他們落在我的身上,頭上,衣服上,他們頑皮的在我身上打鬧,嬉戲。
冬天,是大地的季節(jié),雪為大地披上了棉襖,為大地畫上了妝。
冬天,我愛你。
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)作文[經(jīng)典]10-11
六年級(jí)的作文(精選)10-13
[精選]六年級(jí)的作文10-06
六年級(jí)的作文03-07
六年級(jí)的作文03-09
六年級(jí)的作文03-09
六年級(jí)的作文03-19
六年級(jí)的作文03-19
六年級(jí)的作文03-19
