六年級作文300字精華4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
你們知不知道毛毛蟲為什么會變蝴蝶呢？你們又知不知道為什么人需要喝水呢？知不知道電腦為什么可以通過網絡與世界各地的人在電腦上交流？知不知道為什么地球里有生命存在呢？這一切問題的答案都可以在這一本《千萬個為什么》里面找到。
《千萬個為什么》里的內容非常豐富，一個一個的“為什么”都非常有趣，每一頁都蘊含著奇妙的色彩，它像一位老師，又像一位朋友，幫助你排難解憂。
《十萬個為什么》這本書還有一個好處，它的文章并不長，還會去舉例子說明，描寫的生動、形象，又讓人容易明白，只要你隨便地打開一頁，就猶如打開了知識的`大門，它會為你解答所有的疑問。我覺得這本書是很有吸引力的，也很有意思，讓你看完一頁會不知不覺地往后翻，讓你有意猶未盡的感覺。而且我相信，看完這本書的同時，你會也增長了不少知識。
同學們，你們想增長多些課外知識嗎？你們想解開你腦袋里一切的疑問嗎？想的話就看看這本書吧！我想這本書的精彩內容一定會非常吸引你們的！
六年級作文300字 篇2
前幾天，我們家發生了一件很奇怪的事情。屋子的玻璃被劃了一個大窟窿，這本來是一件小事，承認一下錯誤就行了。可是就是沒有人來承認這件事，于是我這個小偵探就秘密開始了捉賊計劃。
A計劃：先假裝說嫌疑犯找到了，然后這個人就會自己站出來承認錯誤。我想這個人也不想當著別人的面給自己丟臉吧。這叫激將法！第二天，我當著大家的面，說嫌疑犯已經找到了。按昨天的計劃說完以后我就閉上嘴，我的眼睛開始搜索起來，當我看到我弟弟的時候，他的臉非常紅，有點心不在焉的樣子。我問他的時候，他說話也結結巴巴。這是我的心里也已經產生了第一個嫌疑人，下一步就要開始實行B計劃，證明是不是這個人。
B計劃：我們假裝不在家讓那個人自己在家，這個人趁我們不在家他肯定不會浪費這么好的時機，而會抓緊時間補救的`。當我刻意支開爸爸、媽媽上街逛了一圈回來后，這塊玻璃真的被補上了。而弟弟臉上卻洋溢著輕松的笑容，這下我心里就踏實了。經過我不懈的努力終于解開了這個謎團。
當小偵探可真是一件刺激的事。
六年級作文300字 篇3
記得在一個星期天的早上，媽媽、爸爸都出去了工作，只有我一個人，起床后，我的肚子在不停地叫，到處找都沒有吃的，只有一箱面條，所以我決定自己煮面。
我想了想媽媽平時的樣子，便拿起電磁爐裝了三分之二的水，然后開始開電源，大概過了三分鐘，水開了，我把面條放在水里，然后用筷子把面條弄開繼續煮。接著放下油、鹽、耗油，最后，蓋上蓋子。我另外在鍋煎蛋。我先把油灑在鍋里，然后把火量關小一點，用鍋鏟把油涂均勻后，把雞蛋放進去，然后把熟的`雞蛋弄到鍋邊，等生的雞蛋流到鍋中繼續煎，......,最后把火關了，用最后的余熱量把雞蛋煎熟灑上醬油。一會兒，雖然里面的面條還沒煮熟，但水不停從蓋邊飛出來，我把火關小一些后，水就不飛出來了，兩分鐘后，我夾起面條試了一口，奇怪，怎么是硬的，原來是還沒煮好，我再煮了兩分鐘，再試了一口，啊！非常好吃，
接著，我就開始搞衛生和洗衣服。我先從媽媽的房間掃起，媽媽的年紀大了，掉在地上的頭發特別多，一路上，掃出了不少頭發，然后掃大廳，我順著一行一行地磚仔細地掃……
到了9點多，爸爸回來了，見到我做了怎么多家務，感概地說：“你長大了。”
六年級作文300字 篇4
暴風雨中為我們撐開的雨傘，當我們躲在老師的臂彎下時，老師卻……老師是黑夜里為我們照路的明燈，當我們從光明中走過的時候，老師卻……老師是春天里給我們沐浴的細雨，當我們盡情的享受這一切時，老師卻……老師是太陽底下最光輝的事業，所以我想當老師。
如果沒有老師，哪有現在這么多國家的頂梁柱、國家的驕傲，誰又何曾為他們拍手叫好時，想到他們的背后——一雙默默無聞的雙手——老師。每當聽到老師那清脆動聽的話語，每當看到老師那時時微笑著的臉龐，每當我們考砸老師卻繼續鼓勵我們的情景時，我就有了一股想要做老師的沖動，盡管老師是繁忙的、雖然老師是操心的，但是老師是默默無聞的，這種默默無聞足可驚天動地、響徹云霄，老師頭上的白發，老師臉上的皺紋這就是最好的.證明，假如給我一次做老師的機會，我一定努力工作，細心的教育，也要像那些將自己的一生都獻給了學生們的老師一樣“桃李滿天下”！我要讓學生們每天快樂的學習，讓他們懂得學習的真諦，讓他們自己給自己布置作業，讓他們考完試都是臉上掛著笑容的！盡管我知道這樣也許很難，但我一定會努力的！
老師是太陽底下最光輝的事業，我長大了，一定要當老師，教育更多的人！
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