六年級作文300字6篇(薦)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1
世界上有各種各樣的職業(yè),每個人都有自己的職業(yè)夢想,同樣每個人都熱愛自己的職業(yè)。
我最熱愛老師這一職業(yè)。
老師這一詞對于還是學(xué)生的我們來講并不陌生,它從小到大一直伴隨著我們長大,猶如我們的`第二個父母。
每當(dāng)快要放學(xué)就是老師留作業(yè)的時候,同學(xué)們總是不耐煩地聽著,抱怨著。您的忍耐力超強,不煩不惱,您生怕哪點沒囑咐到一遍一遍地重復(fù)著,讓每一個同學(xué)都知道做作業(yè)是鞏固課堂所學(xué)知識最好的辦法,您還千叮嚀萬囑咐地要求把字寫好……這是您的最基本的工作。
今天,是9月10日,是您的節(jié)日,也許您再看日歷的時候會想到是哪位同學(xué)的生日、哪位同學(xué)生病幾天沒來上學(xué)了、今天約見了那位同學(xué)的家長和備課的進度,唯獨不會想到您自己。
人生一日,應(yīng)有一日之勤,人生一世應(yīng)有一世之業(yè),您的一日之勤讓我們體會到了學(xué)習(xí)的快樂,您的一世之業(yè)讓成千上萬的孩子長大成人成就他們的一世之業(yè)。俗話說得好∶“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這就是您的精神。
老師—您辛苦了,我們愛您!
六年級作文300字 篇2
我家客廳的一角,有一個水世界—熱帶水族魚缸。
我家的水世界里有兩條“地圖”熱帶魚,一條“鸚鵡”和二十三條小金魚。兩只地圖可謂是橫行霸道,吃小金魚,這大魚吃小魚的斗爭一天天進行著,不久,只剩四條小金魚了。媽媽看魚缸里的魚越來越少,要去買兩條“蘭沙”魚。外面天氣悶熱,悶的`透不過氣,我們到了水族館,里面形態(tài)各異的熱帶魚映入我的眼簾,不僅僅有“蘭沙”,還有“海象”、“銀龍”......有一只叫“燕魚”的小魚吸引住了我的眼球,我立刻像正極吸負極一樣被吸引了過去。這是一條三角形狀的小魚,身上有一道道黑紋,他那游來游去的姿態(tài),頗像一個噴氣機一樣。我和媽媽買了兩條威武的蘭沙。剛一出水族館,呀!外面下起了蒙蒙細雨,空氣異常清新。剛一到家我就迫不及待的把蘭沙放進水里。以大欺小的地圖魚,像見到了老大,嚇得到處跑,有一個地圖嚇得臉都黃了,往日里很厲害的地圖也有今天啊,他們?yōu)鹾诘哪w色變成了黃色,我真沒想到小魚也能像變色龍一樣變色。比蘭沙還小的鸚鵡更不怕蘭沙,它只是默默地游來游去,絲毫沒有害怕的意思。
日子久了,它們成了一家人了,大魚不吃小魚了,蘭沙像兩個保安似的來回巡視著,你喜歡他們嗎?
六年級作文300字 篇3
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,踩了個“粉身碎骨”,從此,我們的友誼就破碎了。
回到家里,我正想提筆寫日記時,想起了陳明的那件事。是啊,陳明畢竟不是故意的,何必要鬧個“你死我活”呢?我想了很久,決定再做個小木船給他道歉。
第二天,我在上學(xué)的路上,看到了陳明,陳明也看到了我。我們對視良久。他羞愧地低下了頭,捧著一只嶄新的小木船,吞吞吐吐的'說:“對不起,我不是故意摔壞你的小木船的,這只小木船,就當(dāng)是我賠給你的!”我也慚愧的說:“是我不對,我也不該踩壞你的小木船,這只小木船,也是賠給你的!”我們望了望對方,都笑了。
現(xiàn)在,陳明搬家了。那只小木船,現(xiàn)在還在窗前閃耀著,我們的友誼永遠保存在小木船之中。
六年級作文300字 篇4
大豐具有“麋鹿故鄉(xiāng)”、“濕地之都”、“黃海港城”和“上海飛地”的美稱。它是江蘇東部、上海北翼的沿海城市,總?cè)丝?2萬,總面積3059平方公里。它還具有港口與岸線、土地與灘涂、海洋與島嶼、風(fēng)能與光能等獨特優(yōu)勢。
麋鹿故鄉(xiāng)———中華麋鹿園是國家aaaa級景區(qū),現(xiàn)有麋鹿1900多頭,占世界總數(shù)的45%。它擁有三個“世界之最”,世界最大的麋鹿自然保護區(qū)、世界最大的野生麋鹿種群、世界最大的麋鹿基因庫。在每年仲夏的時候,都會舉行“鹿王爭霸賽”,這個比賽吸引著成千上萬的中外游客。
濕地之都———大豐擁有太平洋西岸最大的一片灘涂濕地,灘涂面積達到1000多平方公里,被列入世界重要濕地保護名錄。
黃海港城———大豐港是江蘇中部唯一的出海大通道、國家一類對外開放口岸、對臺直航港口。沿海高速公路緊靠大豐市區(qū),距上海僅有210公里的`路程,已經(jīng)融入了上海兩小時經(jīng)濟圈。優(yōu)美的港城風(fēng)光吸引了眾多游客。
上海飛地———上世紀六、七十年代先后有8萬多上海知青在大豐工作生活,形成了獨特的“知青文化”,還建有知青紀念館、知青影視基地等景點。
浩瀚無邊的大海、廣袤無垠的灘涂、古樸原始的森林,令人流連忘返!
六年級作文300字 篇5
生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人,就是真正的強者。“生存”是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。 日記
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨與寂寞呢?是生存。他用自己生存的本領(lǐng),戰(zhàn)勝了重重危機。由此可見,生存是一種本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆與貝琪被困入洞中時,他們用自己僅有的風(fēng)箏線去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線去探尋了無數(shù)次的路,終于找到了出口,獲得了解救。由此可見,生存是一種本領(lǐng)。
生活說簡單也并不簡單,說難也并不難。對于那些學(xué)會生存的人來說,易如反掌。他們能用自己平時所積累的經(jīng)驗和知識是困難,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。而那些一直游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠戰(zhàn)勝不了重重危機。
車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的'鼓舞,是空虛而渺小的。”人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無標(biāo)地被線牽著走。
我認為人的生存應(yīng)該要有目標(biāo)。有了目標(biāo),才會有奮斗的力量。我們不應(yīng)該在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學(xué)會如何生存。面對突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。
六年級作文300字 篇6
爸爸媽媽,我從來都沒有給你們提過意見,今天借這一封信,想對你們說說我的心里話。
爸爸,您每天都很懶,總在家里睡懶覺,做白日夢。我希望您可以多多工作少睡懶覺。您看,媽媽每天都在工作,連周六周日都不放過,您應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。
媽媽,您每天工作都很辛苦,可是,我也有話跟您說。您每天都不斷地給我加作業(yè),不給我自由,這讓我很苦惱。我早早做完了作業(yè)就想去玩一下,可是您每次都不讓我玩,總是說:“要多看書,要做練習(xí)。”媽媽,這樣不停地學(xué)習(xí),我真的很累。周六周日我想看動畫片,您不讓我看動畫片,只讓我看新聞,看記錄片,說這樣的節(jié)目才有用。
有一次,我早早地做完作業(yè),想出去玩一會兒,您說:“不行,要去練琴!”練完琴回來,我想看動畫片,您說:“不行,去看書!”我想對您說:“媽媽,給我自由吧!”可是,我怎么也說不出口。
爸爸媽媽,給我一點自由吧!讓我看一整天的.動畫片,讓我玩一整天的游戲,讓我擁有一整天的自由吧,我一定會很快樂的!
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