[優秀]小學三年級的作文7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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小學三年級的作文 篇1
如今雖然我已經長大了,但是我還是忘不了發生在我童年的幾件趣事,尤其是那一件事,讓我至今難忘。
那年我5歲,剛上幼兒園。有一天,我和爸爸、媽媽去公園玩,因為剛下過雨,地面上有好多小水灘,我從小就愛玩水,便央求爸爸媽媽讓我去玩水,他們痛快地答應了我的請求。我非常高興,便興奮地到前面的水灘里玩,那個水灘不算深,只到我半個雨鞋的高度。我自己在水灘里快樂地完了起來,忽然我看到離我不遠處的清澈水底里有一群小蝌蚪,他們三個一群、五個一群地游來游去,顯得非常快樂。于是,一個“壞主意”便在我腦海中誕生了。我踮起腳尖,弓著腰,輕輕地向它們靠近。在離他們十厘米的時候,我張開雙臂,兩手猛地向它們撲去,可是沒想到它們卻像魚兒一樣飛快地消失的無影無蹤,我撲了個空,什么也沒撈到。真是“竹籃子打水一場空”,啊!我沮喪弟在水里站了半天,不知所措。忽然,我又看到左腳底下有一個小黑點,俯下身子仔細一看,原來是剛才的.漏網之魚——一條腦袋大,脖子細,腿有點歪的小蝌蚪。我不禁喜上眉梢,這次吸引上次的教訓,我先假裝不動,慢慢地觀察它,同時我右手輕輕地從后邊靠近它,在離它兩三厘米的時候,我猛地撲向它,這次我一下子就把它抓住了。我小心翼翼弟把它放在事先準備好的五花瓶子里,我高興地喊過來在那邊賞花的爸爸媽媽,他們一個勁地夸我真聰明!
童年是美好的,是純真的,童年抓蝌蚪的趣事,我如今再也不會做了,但是那個裝小蝌蚪的五花瓶子卻一直放在我的小桌子上,童年的回憶也一直珍藏在我的心頭。
小學三年級的作文 篇2
中秋節到了,這是一個家家戶戶大團圓的節日。中秋之夜,月亮最圓、最亮,月色也最皎潔。家家戶戶把瓜果、月餅等食物,放在桌上,一邊吃,一邊賞月。這是多么美好的場面啊。
這一天,我們家早早吃完豐盛的晚餐,就一起到陽臺上賞月。爸爸泡了一壺香茶,清甜的桂花香彌漫在空氣中,銀色的月光灑在我的身上,寧靜、神秘。有人說“新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。”今年中秋的月亮據說比以前的月亮更圓、更亮,而且天空在沒有一點兒云彩。我拿著望遠鏡,仔細看著那輪圓月,一瞬間,那個“白銀盤”就在我的眼前,我甚至清晰的看到了月宮里的人和樹,那一定是吳剛在伐桂花樹,嫦娥姐姐應該和玉兔在桂花樹下喝著桂花酒?她們一定羨慕人間的熱鬧和幸福吧!
賞了一會兒月,爸爸提議我們到中山陵的`水榭邊去賞月,于是我們來到了水榭邊。只見草坪上已有滿滿的賞月人群,有的席地而坐,有的在水邊散步。此時的湖面在明亮的月光照耀下,仿佛一面大大的鏡子,水中倒映著月亮和天上的月亮相映成輝,真是太美了!我愛中秋節,這是一個月光如水的夜晚,令人難忘的夜晚。
小學三年級的作文 篇3
從小我就和書結下了不解之緣,讀書是快樂的,幸福的,美好的!
還記得我讀第一本書時,那時我在讀三年級。見別人看書那種津津有味的表情,我不禁向別人借了本《格林童話》,從此就一發不可收拾。我喜歡童話,我為賣火柴的小女孩的命運感到傷心,為多蘿茜的歷險感到驚奇,為愛麗絲的夢境感到奇妙……我體會到了讀書的`滋味。
我開始讀更多的書,不再只限于童話。寓言、神話、小說、散文也慢慢地從我的視線中走去了。我為海倫·凱勒又聾又啞又盲卻取得成功感到欣慰,我為杰克倫敦《熱愛生命》中的主人公為求生而努力拼搏的精神而感動,我為林海音《城南舊事》里童年的生活而倍感快樂!
書是我的良書益友,書將永遠伴隨著我!我喜歡馬克吐溫的《王子與貧兒》、《湯姆·索亞歷險記》,我喜歡杰克倫敦的《海狼》、《荒野的呼喚》,我喜歡凡爾納的《80天環游地球》、《海底兩萬里》,我喜歡曹禺的《雷雨》、《北京人》,我還喜歡巴金的《激流三部曲》……
有人問過我:“你為什么那么喜歡讀書呢?”
我只能說:“讀書就像是極度口渴時喝的那杯水,滋味是甘甜可口的!”
小學三年級的作文 篇4
你知道未來的教室是怎么樣的嗎?我來告訴你吧。
未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦,它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的學生或老師。如果你準時回校,門上會出現“你”一行字;如果你來晚了,門上就會出現“你遲到了,下次請注意”字樣。
教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應功能。現在,老師上課不用粉筆來寫字了,直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環保又干凈,老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應功能的瓷片把老師上課講的內容都顯示出來,便于老師更加生動形象地講課,激發同學們的'學習興趣。
教室里每一張桌椅都具備自動伸縮功能,它會根據同學們的身高進行自動伸縮調整,讓同學們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機器小人,當你的桌子臟了的時候,它就會跳出來,用長長的舌頭把桌子舔干凈,不留一點兒水跡;不留一點兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統”。每當上課,“彈弓系統”就進入工作狀態。如果有同學開小差,椅子就會“一蹦三尺高”,將那位開小差的同學抬起,好讓老師看見這些不乖的同學。
怎么樣,你喜歡這個教室嗎?
小學三年級的作文 篇5
10月13日,星期四,陽光明媚,萬里無云,我們銀河小學在校操場一舉行了第四屆秋季運動會。
上午八點多,開幕儀式開始了,我們穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍來到操場上,彩旗飄揚。第一個項目是廣播操比賽,隨著音樂響起,我們精神飽滿地做好每個動作,結果我們得了第二名。
第二天我參加了接力賽,槍聲一響,媛媛第一個沖出了起點。我們班跑的很快,后來因為兩次掉棒,我們只得了第四名.
經過兩天的`精彩比賽,運動會圓滿結束了,我們憑著堅持不懈的拼搏精神取得了較好的成績,友誼第一,比賽第二,更重要的是我們發揚了團結互助精神,當然我們以后更要加強體育鍛煉,爭取在下屆運動會上取得更好的成績.302班加油!
?指揮下,終于有了點靈感,可12個球已完了,結果我只得了第三名。我從老師那兒領了獎品,高高興興地回家。
今天天氣雖然很熱,曬得我滿臉通紅,渾身是汗,又累又熱,但我很開心,以后全家都須多參加體育鍛煉。
小學三年級的作文 篇6
星期四早上,我在樓道發現了一只流浪的幼貓。
它的耳朵、頭、身子是純白色的,沒有一點雜色,滾動起來像個小絨球。尾巴上點綴著一些黑色,像“黑白雙俠”似的。
晚上,我再次去樓道里給它喂食的時候,我把切成了小片的香腸親手喂給它。它吃得狼吞虎咽,看著它可憐的`樣子,我真想收養它!
但是爸爸媽媽嫌它吵,還怕流浪貓不干凈,我只能放棄。但我還是不忍心,我找個紙殼子,上面鋪上個軟墊子,讓它呆在上面,真希望有好心人能收養它。
第二天一早,剛出門就發現小貓還在那里。它餓得直叫,我就一口氣切了三根腸,給它放在那里,還把紙杯剪了一半,給它盛水。
晚上放學的時候,我發現小流浪貓不見了。我想它一定是被人收養了,我高興極了。我希望收養它的主人好好地待它,給它一個安穩的家,它就再也不會流浪了。
小學三年級的作文 篇7
我最想的禮物是一只吉娃娃的小狗狗。
因為我以前有養過一只吉娃娃的小狗,他的名子叫QQ,每一次我傷心的時候,她好像都告訴我說不要哭,讓我覺得心里面很溫暖。有時候我不開心,就會不想理他,如果他一直叫,我就會大聲的說不要吵,每一次這樣罵他我都很愧疚,因為我不開心又不QQ的錯。
有一次爸爸在灑農藥,不小心灑到QQ的嘴哩,QQ喝下去的時候爸爸剛好灑完農藥,回來看見QQ一直吐一直吐,爸爸趕快叫我來看,那時候得我不知道該怎么辦,看QQ一直吐心里有不舍的感覺,隔天起床看到QQ沒有吐了,心里覺得很開心,媽媽說:“等我們工作完就帶QQ去看醫生”時間到了我和妹妹就走路去上學,我回家的.時候看到QQ躺在籠子里面,我問媽媽為什么QQ躺在那里,媽媽說;“QQ死掉了,那時候我的眼淚一直掉下來。
如果我得到一只吉娃娃的話我會照顧他,帶她去散步。
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