(熱)小學三年級的作文9篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級的作文 篇1
在歷史的長河里,曾爆發過許多戰爭,奪去了成千上萬人的生命。那些生命就那樣在每一場戰爭中死去,永眠于黑暗潮濕的地底下,獨留地上的人兒哀悼、懷念。幸存的`人還要繼續同殘酷無情的戰爭斗爭,呼喚和平的到來。在那么多戰爭中,我最深感同情與悲憤的是南京大屠殺。
1937年日本軍隊強攻入南京,留下了一場震驚全世界心靈的大屠殺。那一場屠殺受害者有30多萬人!這是多么駭人聽聞的數字啊,30多條生命就那樣被殘暴無情到幾乎喪失人性的日本鬼子活活屠殺。死法及其殘酷,有槍斃的,有被刺刀刺死的,還有被活埋了的。那一場大屠殺在歷史上留下了永不可磨滅的痕跡,令后人談之咬牙切齒,恨不能將日本鬼子剝皮抽筋。但是記住這段慘無人道的大屠殺歷史,并不是為了延續仇恨,而是希望后人以此為戒,更加熱愛和平。
如今這個世界表面風平浪靜,實則波濤洶涌,仿佛孕育著一場高級機密的毀滅性的火山,隨時可能爆發。為了世界的和平,我們應該要團結一心,一致反對戰爭,全力呼吁和平。不要忘記歷史上每一場戰爭帶來的致命后果,不要忘記每一場戰爭帶給我們身心的極度痛苦。
反對戰爭,呼吁和平。讓和平永駐世間,讓歡笑充滿每個角落,讓我們心連著心,奔向美好未來,不再有淚水,不再有痛苦。
小學三年級的作文 篇2
我七歲生日那天,媽媽給我買了漂亮的文具盒,它是長方形的塑料盒。粉紅色的盒蓋上畫著一個活潑可愛的小女孩,她身穿一條黃地咖色格子的半袖連衣裙,上面還點綴幾個紅色的小圓點。頭上那棕色波浪式的卷發上系著紅紅的蝴蝶結,粉嘟嘟的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,笑盈盈地看著我,好像說:“小姐姐,你學習好嗎?”我情不自禁地點點頭說:“學習還可以,常常受到老師地表揚呢!”她手里拿著一把水果刀,正在削蘋果,削下來的蘋果皮長長了,像一個紅色的絲帶。站在她旁邊的小黑狗瞪著圓溜溜的大眼睛,眼巴巴地看著她手中的蘋果,張開大大嘴巴,吐出鮮紅鮮紅的'舌頭,饞得直流口水,尾巴搖晃著,好像在說:“小主人,你能給我點吃的嗎?”那樣子真是惹人喜愛。
翻開文具盒蓋,里面是一個透明的塑料夾,我把寫好的功課表夾在里面;下面便是鉛筆、橡皮、格尺的住處,它們和睦相處,不爭不吵,默默的為我奉獻。是我學習的好幫手,課程表幫助我記憶每天每節都學習什么功課,橡皮讓我知錯就改,尺子嚴格的規范我,幫我畫畫、寫等號、畫線段等。鉛筆每天幫我寫很多漢字、詞語、句子、算數學題、寫英語單詞……
文具盒是我形影不離的好朋友,它默默無聞地為我服務,給我的學習帶來了方便。我愛文具盒。
小學三年級的作文 篇3
人的五官并無美丑貴賤之分。他們居于人的頭上,享受著至尊之位,控制著四肢的正常工作。它們各有所長,各有所短。
俗話說得好“眼睛是心靈的窗戶”,在五官中最漂亮的要數眼睛了,忽閃忽閃的大眼睛水汪汪的`,還會“說話”哩!他的作用可不小,我們要用他來欣賞美景,分辨真、善、美。
起“保護傘”作用的是眉毛了,汗珠經過他的時候,他擋住了汗珠的去路,使汗水不會滴進眼睛里傷害眼睛。
“眼觀六路,耳聽八方”,經常和眼睛搭檔的是耳朵,耳朵在所有器官中構造是最復雜的,當然他的本領也非同一般,我們可以用它聽音樂,聽聲音,和別人交談當然也少不了他的幫忙了。嘿,他的作用不小吧。
大家都說“嘴大吃四方”。嘴在五官中是地位最高的,品嘗山珍海味時,要用到他。但是,嘴巴還有更大的作用——講話。有了他,我們可以與人盡情地交談;有了他,我們可以把開心的事講出來與大家分享;有了他,我們可以把委屈的是說出來與大家分擔。
對了,還有我們的鼻子,最勤勞的就是他。辨別食物的味道,時時呼吸著新鮮的空氣,就連我們睡覺時他也在工作。
上帝創造了我們,他給了我們兩只眼睛,告訴我們應該看清別人的正、反兩面;他給了我們兩只耳朵,告訴我們不可以聽信別人的一面之詞;他給了我們一個鼻子,卻給我們兩個鼻孔,告訴我們不要用同一個鼻孔出氣。
五官缺一不可,只有湊在一起才能構成一張漂亮的臉。但光有美貌是不行的,還應該有一顆善良的心。
小學三年級的作文 篇4
時光荏苒,日月如梭。時間過得真快啊!轉眼間,又要迎來新的一年了。聽說姥姥家做年糕,我與媽媽便去了姥姥家幫她做年糕。
做年糕前,得先做好準備工作。首先,需要發面,放上酵母粉、牛奶和水攪拌均勻后,放上面粉,用手揉一會兒,當面粉揉成整體后,用蓋墊蓋上,等待發酵。在這期間,將棗放進鍋里進行煮制、晾干;第二天,面就能發好,可以開始做年糕了。我拿出一塊兒面,模仿著姥姥的動作,先揉出一個面團,然后在上面放上棗,“放兩層,蓋要比底大一些……”姥姥喋喋不休地指點著我。不一會兒,一個有著凹凹凸凸小洞的年糕從我手里誕生出來了。做完了這個年糕,我就有點不耐煩了,便自己琢磨著做一些小動物。我先做了一個小刺猬,用剪刀剪出小刺猬身上的刺,又用紅豆做眼睛。這樣,我的.第一只小刺猬便完成了,它看上去活靈活現、栩栩如生;我得到小刺猬的啟發,用掰下來的好多塊面團,做成了一只有著水靈靈像荔枝一般眼睛的小兔子。
雖說做年糕不是我的強項,但是我卻體會到了做年糕的真正樂趣。因此,我有了一個想法,把我親手做成的年糕帶給爺爺奶奶嘗嘗,讓他們體會到,我也是一個心靈手巧的孩子。
小學三年級的作文 篇5
母愛是水,清洗心靈的水;母愛是山,讓你依靠的山;母愛是風,吹散失望的風;母愛是雷,沖擊人生的雷。
考試是每個學生勞動成果的展示,成績的好與壞直接影響著學生的心情。在期末考試后,成績單到家的那一天,我失望急了,我的數學成績才68分,看完成績單后,我就一言不發地躺在床上,看著天花板…不知過了多久,門忽然開了,媽媽進來坐在我的身邊,不住打量我,突然,媽媽氣憤地對我大聲吼道:“你賴在床上干什么?你沒考好是你自己不用功,這能怪誰……”等媽媽把話說完,我傷心地哭了。
哭累了,把眼淚擦干,我望著慈祥的媽媽。媽媽見我心已冷靜下來,她也恢復了本來面目,對我說:“考試的分數固然重要,但你的主觀努力更重要,只要你盡力了,你的人生中就沒‘后悔’兩字……”我的眼睛一亮,精神也好了起來,信心又回到我的身上。
母愛如傘,那密密織著的.經緯網,是母親對兒女無微不至的呵護,母愛是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無論走到天涯海角,母親都會把她深深的愛輻射過來。 歡 迎 投 稿
小學三年級的作文 篇6
媽媽的愛如水,像水一樣不停地流著;媽媽的愛如陽光,像陽光一樣照耀著我們幼小的心靈;媽媽的.愛如大樹,像大樹一樣保護著我。
在一天下午,我突然感覺肚子疼,于是就立刻上了一次廁所,可是肚子還是特別疼,疼得我直冒熱汗,奶奶讓我喝了一點溫水,可是一點沒有好轉。于是我就盼星星、盼月亮,終于把媽媽盼回來了,當媽媽得知我肚子疼了一下午時,非常著急,一會兒都滿頭大汗,并立刻帶著我去醫院,醫生告訴媽媽,我并沒有得什么大病,就是吃東西吃壞肚子了,開了幾盒藥就讓我們回家了。
回到家以后,已經是半夜了,媽媽趕緊把我抱到床上,怕我肚子疼,就將一個熱水袋放到我的肚子上。因為我太累了,一上床就睡著了,當我醒來的時候,發現媽媽坐在我的床上,并為我按摩肚子,身旁還放著一杯水。原來媽媽在我熟睡的時候去廚房燒了一壺水,又輕輕地走進我的臥室,把杯子放在寫字桌上,然后在我的小床上坐下了。媽媽見我醒了,就輕輕地問我:“糖果,你渴了嗎?”我點點頭,媽媽迅速地遞給我一杯水,溫柔地對我說:“糖果,這是媽媽剛燒的水,趕緊趁熱喝了吧!”我接過水杯,一口氣喝下整杯水,當時就感覺,我喝下的不是誰,而是媽媽一份純真的愛,在我心中不停地回蕩,我想著可能就是偉大的、無私的母愛吧。
媽媽呀媽媽,您付出寶貴的青春時光來照顧我們。在此,我是想對您說:“媽媽,我愛您!”
小學三年級的作文 篇7
今天,老師給我們一人發了一個奇怪的東西一一胖大海。
胖大海盛產于東南亞地區,顏色是棕褐色,表面稍有光澤,形狀是橢圓狀,中間胖兩邊間像一個迷你的橄欖球;摸起來有粗糙,又凹凸不平,像一個滿臉皺紋的老爺爺;聞起來有淡淡的中藥味。
了解完胖大海,老師讓我們開始做一件更為奇妙的一一泡胖大海。同學們,聽了都在下面議論紛紛,就連我也在想:這又干又癟的`小東西吸了水也長不成多大吧!老師說了一聲:“安靜!"我們就不說話了。接著老師又給我們一人發了一個紙杯,里面還倒了熱水。老師讓我們把這個又干又扁的胖大海放在熱水中,還讓我們觀察它的變化。
起初這胖大海,像魚兒一樣在熱水中遨游,游著游著它開始發生翻天覆地變化,它的體內就像住著一位勇士一樣,這位勇士一當遇水就變得強大起來,一下子沖破了胖大海的外殼,伸出柔軟的須來。胖大海時而像白云一樣飄來飄去;時而像水母一樣冉冉上升;時而像章魚吐出墨來把水變了顏色。
老師,還讓我們嘗了一下胖大海泡的水,水有一點苦,還帶一點淡淡的甜味。
胖大海的作用也不少,它是一位中藥一一可以治療咽喉疼痛、咳嗽、聲音嘶啞等癥狀,還能潤喉清肺通腸……
那節課我明白了,我們要多觀察,我還想到一句名言:“欲要看究竟,處處細留心。"
小學三年級的作文 篇8
“我們都是木頭人。一不許說……”哈哈,三一班笑聲此起彼伏,他們在干什么?原來他們在玩木頭人的游戲。
動聽的兒歌結束了,同學們好像被“凍結”了似的一動不動,教室里鴉雀無聲,大家都做著自己喜歡的動作:有的金雞獨立,有的大鵬展翅,有的黑虎掏心……看!我們小組的馬康景的動作極為獨特。只見他左手握空在上,右手握空在下,眼神嚴肅,像個拿著七星鞭的鎮元大仙,心里想著:“嘿嘿,這些‘小唐僧們’,你們不會贏過我這個大官的。”再看看我們的“何大姐”,正步位站姿,腰板兒直直的.是她的招牌動作。我意猶未盡的看著她,讓她差點笑出聲來,那時她心里肯定想:“千萬不要被‘老王(我)’逗笑了,可是要出局的。”
時間一分一秒的過去了,我們感覺到了眼睛酸、腰背痛、腿腳麻。當老師宣布時間到時,大家有的長出一口氣,有的歡呼,還有的興奮得跳起來。
木頭人游戲可真好玩!
小學三年級的作文 篇9
我家陽臺上有許多的花,有百合、玫瑰、墨菊,這些花五顏六色,絢麗多彩。
潔白而優雅的就是百合,百合花的根像大蒜瓣一樣,能夠食用,據說它的營養價值很高,還能夠藥用。百合花長著一根很長的莖,莖上有許多嫩綠的葉子,它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時候,花骨朵自然就會炸開,里面冒出七根花蕊,其中一根就是雌蕊,其余六根就是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合。火百合就是紅色的,然后花瓣上有許多小黑點點。有的百合花都開謝了,只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個黑色的種子。
百合花生命力堅強,不怕太陽曬,也不怕雨水打。不管天氣再怎樣干旱,然后它照樣亭亭玉立。
清新的就是吊蘭,它外型美觀,像一個亭亭玉立的少女,深綠色的又細又長的.葉子沒精打采地低垂著,好像一群做了錯事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風吹過,低垂著頭的葉子的都隨風搖曳起來。吊蘭的莖十分修長,它大約長50――60厘米,它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部,有一個粗粗的,矮矮的東西,那就就是吊蘭的根。這個根一旦扎到泥土中,就會快速生長,一盆嶄新的吊蘭又會生長出來吊蘭的花瓣白白的,每一篇花瓣都像一個橢圓形的木瓜,而黃色的花蕾點綴其中,低下頭一聞,淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣,既秀麗又淡雅。嗬,真像一個下凡到人間的“花仙子”呀!
吊蘭的花雖然小,但也會放出光彩!學習也就是一樣,只要努力,就會放出光彩!
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