[通用]六年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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六年級作文300字 篇1
我真的被傷透了。我把這么久以來的淚水在今天下午涌出來!心很痛,真的很痛!傷害我的人就是蔡瀅。
午我哭了,是因為蔡瀅我才哭的。我以為我和蔡瀅可以和以前一樣還是那么好,可是呢?我太笨了!
我下午為了給蔡瀅的主持打氣,買了一個花狀的巧克力,在她換衣服的時候,胡燁順手拿給她,可是她卻不屑地說:“不要了!”胡燁便開玩笑地說:“給我吧!”蔡瀅連看也沒看一眼地說:“你要你拿去好了!”我強顏歡笑,把巧克力收了起來,到教室后,看到她和婧瑜有說有笑。我把朝梅叫了過來,我真的忍不住了!我放聲哭了起來!我哭了一陣子之后。我把巧克力踩碎!為什么,為什么我送的巧克力她就不要,說什么太甜了!那為什么胡燁的巧克力他就要?
曾經的她不是說自己是巧克力天使?巧克力天使連一個巧克力也不要,還說太甜了!那為什么別人的`就要?我的難吃?我的沒檔次?我的不合她口味?
我真的很痛,心很痛,我那么沒地位?我就那么不值得她珍惜?我只能哭,這是我唯一的發泄方法……
蔡瀅,為什么?為什么這么對我?我們曾經的友誼就這么凋零了?就這么隨風而去了?
六年級作文300字 篇2
那一直美味的煎餅果子,才是我心中所渴望的味道。
還記得小學時代周末的時候,我都要去爸爸工作的地方玩,但是難得無憂無慮的兩天是一定要美美的睡上幾覺。幾乎每次都要到9點多才起床。剛睡醒就面無表情的步向廁所,刷好牙洗好臉,預備去品味早餐。
坐完公交車,直接跑到那里,靠近小橋流水邊上的一車小鋪。停下來從口袋里拿出破舊的.5塊錢,雖然大多數時候都是哥哥幫我付的。
那小販(店主)先用一個勺子,把鍋里的面團舀起來,還要顛幾下。然後把面團摔倒鐵板上,那個鐵板上冒著熱氣,下面應該在燒煤。再用一個木制的半圓形的木板,把上面的面鋪均衡,多余的就要回到鍋里面了。時間很短,只一剎那,那片面餅估計就熟了。店主就用一個小鏟子從邊緣吧面餅玉鐵板隔開,再放上醬料,酸菜,咸菜,香菜,我最喜歡的還是,那個棕色的,咬起來脆脆的,別人說那是“果子”。頻臨收尾工作,折疊、折疊、裝袋,“味道”就做好了。
剛拿起來,也顧不上熱,上來就是一口。“啊,這香甜、才正宗!”
六年級作文300字 篇3
電腦現在在社會中已經隨處可見了,就連一家普通的小商店里也擺放著一臺;但是你對電腦里的東東知多少呢?不大清楚的那就細細聽我的新牌解釋吧!
鍵盤:
這東東像某些人一樣,是沒有壓力就沒有工作動力的“壞家伙”。
鼠標:
一只倒霉的'小老鼠,也不知道上輩子干了多少壞事,造成這輩子要把尾巴拴在電腦上,任人擺布,任人敲打。
顯示器:
一個大垃圾桶,總是有人不厭其煩地在里面反復挑選,尋找出他們需要的東東。
打印機:
電腦拉肚子時,我們總得給它送紙,然后“擦出一堆污七八糟”的東東。
硬盤:
一道裝滿各式“菜肴”,色香味三寶俱全的大拼盤。
臥式機箱:
擁有滿腹經論,哪怕泰山壓頂。
掃描儀:
簡直就是吸塵器,聽到之處,“垃圾”原封不動扔進機器。
CPU:
擁有與人類同樣的煩惱:房子一直這么大,東東卻越來越多。
殺毒軟件:
一個蒼蠅拍。
病毒:
飛進電腦里的笨蒼蠅。
程序:
電腦其實非常愚蠢,什么事都是程序一步一步地教導它的。
這個電腦里的東東新版解釋如有不全,請提出,讓我好好地改版、更新。
六年級作文300字 篇4
在生活中,我們難免有時高興有時悲傷,高興的時候,我們也不必壓抑自己的感情,該笑時就笑,讓自己充滿信心,樂觀向上。
這次六年級,我也很痛苦。上了六年級,成績如同流水般,怎不叫人不寒而栗。以為自己變壞了,卻不知六年級的學習不同以前。我還記得六年級的那場數學期中考試,是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡單,讓我真正知道六年級的學習……
那是一場重大的期中數學考試?记拔也]做任何復習,然而我卻做的很順利,自以為沒有什么難題。很快做完,收到抽屜里。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的'。好幾天過去了,卷子批出來了。當我知道自己只有60多分時,我腦子一片空白,好不容易回過神來。我簡直不相信我的耳朵。天那!那是我考的嗎?怎么會?不可能啊……但事實就是事實,是無法改變的。)
那天晚上,我很難受,我躺在床上,橫豎都睡不著。“難道我就用這種成績回報我的老師,家長。我對的起自己平時的努力嗎?”
現在想起來我真傻,何必呢?學習中緊迫感是要有的,但總要想開點,有些事發生了就過了,何必去加以挽留呢。我現在覺得自信很重要,一切都不如給自己一個微笑來的實惠。
六年級作文300字 篇5
在求學的期間,都只因成績單而讀書,在每學期的考試里,總會期待著拿到成績單,雖然成績單不像鈔票一樣珍貴,不過他卻是用知識一點一滴累積而成的。
每當接到成績單時,有時候心情會隨著她而興奮或悲傷,成績單象征著自己的努力,自己的成果。如果它使你悲傷,不要難過,因為他曾經也是用你的努賺取的;如果它使你快樂,也是利用你的智慧換取的。
如果我有一份很自豪的成績,我會很驕傲的提出來給家人們欣賞,也許大家都會因為成績單,為我感到榮譽。如果我想得到一份自豪的成績單,我會每天很努力的'去追求-我可以不用長輩的叮嚀而主動去念書;我可以因為大家的鼓勵而每天念書;我可以因為大家的期許而去念書;我可以因為自已得到理想的成績而去念書。
人生當中因為“揭曉”而精采,當揭曉成績呆十,往往都會期待,雖然有時候會受傷害,但他不是你所期待的嗎?奶奶說考試成績不理想沒關系,但是心中一定要確定你是否盡力過。我可以很確定的說,因為我是為了想得到一份自豪的成績單而盡力過。
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