實用的四年級的作文300字9篇【經典】
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
我們家養了三只漂亮的畫眉鳥。它們長的小巧玲瓏，水靈靈的眼睛下，長著一張又短又尖的嘴。它們背上的羽毛是棕色的像穿著一件棕色的燕尾服；腹部的`羽毛是淡黃色的像是一件緊身的襯衫；它們就像馬上要登臺的歌唱家一樣神采飛揚。它們睡覺的時候都是站著睡覺的，有時它們冷了，會不由自主地把頭縮進翅膀里。
別看它們長得有模有樣，可個個都是好戰分子。三個小家伙總是喜歡搶東西吃，記得有一次我拿著小米走到鳥籠旁邊，正準備給那幾只小鳥喂食的時候，它們三個就開始爭搶起來。當我撒下小米，那三只小鳥便你死我活的打了起來，直到它們打的精疲力盡的時候，搶小米的戰爭才終于落幕了。
它們沒有五彩繽紛的羽毛，看起來也其貌不揚，但歌聲卻美妙動聽。它們唱歌的時候我就會播放樂曲，讓它們在樂曲的伴奏下盡情歌唱。
我喜歡我的畫眉鳥，雖然它們調皮又好斗但是它們美妙的歌聲卻帶給我無限的快樂。
四年級的作文300字 篇2
今天，林老師上作文課，題目是未來的愛因斯坦，老師講到一半時，忽然說：我今天帶來了未來的愛因斯坦的照片，同學們信嗎？話音剛落，一陣響亮的聲音立刻接了上去：不信！不信！林老師
又說：同學們真的不信嗎？還是那一林老師神秘的笑了笑，叫兩位實句話：不信！習老師拿起圍巾遮住了怎個講臺，自己便來到講臺旁，從抽屜里拿出一樣東西，擺在了講臺。
老師又說：請第一組先上來看照片，按順序的一組一組的上來。只見我看看第一組同學們從滿臉迷惑的`表情變成了一陣陣哈哈的笑聲。這使我的好奇心更加沉重了。
輪到我們第二組上臺看看未來的愛因斯坦了。我高興的指度就像玩高樂高一樣，逐漸增多，變高。恨不得插上一雙翅膀飛到講臺桌上，看一看未來的未來的愛因斯坦到底是何方神圣。經過幾秒鐘的排隊終于輪到我了。我來到講臺上一看，只有一面圓鏡當時我還不知道老師的用意，直到我從圓鏡身旁走過刻明白了老師的用意，原來未來的愛因斯坦就是我們自己呀！
這堂課告訴我們應該像未來的愛因斯坦，一樣偉大，一樣為人類發現許多奧秘，為人類造福。
四年級的作文300字 篇3
今天晚上，我和爸爸，媽媽，哥哥一家人到五星公園散步。
五星公園里綠樹成蔭，美麗極了！我們走在用鵝卵石鋪成的小路上，周圍都是一棵棵松樹，看起來青翠欲滴。再往里邊兒走一點兒，會看見一個籃球場，很多大哥哥在打籃球，他們個個身手矯健，應該是運動健將。繞過籃球場，是一個休閑區，人們坐在椅子上欣賞著綠樹紅花，談笑風生。遠處傳來一陣陣歌聲，有時是從五星公園門口前面的叔叔阿姨們做健身操的廣播音響里播出的歌；有時是哥哥姐姐手上的手機里發出的歌曲聲；有時是做生意的`小販在用話筒唱歌。雖然歌聲是從四面八方傳遞過來了，有點雜亂，但是依然很好聽。
我們一家子人繼續往前走。突然，一股清香送入了我的口鼻中，我用盡吃奶的勁兒嗅，因為實在是太香了。我向四處尋找著這香味是從哪兒里飄過來的？終于，被我找到了，是一種小白花，哦！不！是一種小粉花。原來是兩種顏色不同，但形態卻一模一樣的小花。我正準備伸手去采摘，去無意間看見草地上的兩條警示語：“給我一方凈土，還你一片綠色”“一流的環境呼喚一流的素質”。我愣了一愣，馬上自覺地退回草坪，摘花的念想也消失了。
五星公園，真美
四年級的作文300字 篇4
前幾天，我去了五天四夜的夏令營，那個地方叫梅山。讓我們來看看都發生了什么吧！
第一天，我和我的好朋友一起去了鄭州的萬達廣場，是爸爸送我們去的。到了廣場，那的`人真多啊！還有一座座高樓大廈，我們到達廣場的時候，老師已經在等了，我們急忙跑了過去，然后做了自我介紹，又領了胸牌，一切都準備好了。我們就準備出發了，大約過了一個小時左右，我們就到了訓練基地－梅山。在老師的帶領下，我們拿著行李，就去宿舍了，我們放好東西，選好床位，就出來站隊了。我們去了會議室，是去講課，當然，這些天我們都在講課之前玩一些游戲。我們吃的飯也很豐盛。
最后一天是親子活動，家長們也早早的來到了訓練基地。就這樣，這一天的親子活動就開始了，先開始，我們玩的是推鋼圈、斗雞，最讓我難忘的是密室探險。
緊張又快樂的夏令營就這樣結束了，通過這次的夏令營，讓我學到了很多東西，比如:怎么與別人溝通，怎么控制情緒，等等……我希望明年還可以參加這個令人難忘的夏令營。
四年級的作文300字 篇5
放假了，我們一家到青海湖玩。
一路上，看見綠色的草原上牛羊成群，就像圖畫中的一樣。快到青海湖時，只見一大片一大片金燦燦的油菜花，特別漂亮，成群的蜜蜂在花叢中飛，嚇得小朋友們大叫，可好笑了！
到了青海湖，我看見藍綠色的湖水和天邊都連了起來，看不見邊，像大海，太美了！爸爸告訴我：“你看著像大海，其實這是一個湖，只是它比較大，知道了吧？”正陶醉著，突然刮起了大風，只見烏云從西邊快速擁了過來，一霎那間沙土飛揚，烏云密布，緊接著下起了大雨，湖水被吹起了大浪，嚇得湖邊的.人全都躲進了車里，遠遠看去，湖水變成了灰色。過了一會兒，風小了，雨小了，我們打著傘走了出來，外面真冷，媽媽把冬天的衣服都給我們穿上了。又過了一會兒，雨慢慢停了，風把烏云從西邊慢慢吹到東邊去了，湖水一點一點恢復了美麗的藍綠色。太陽出來了，曬著真熱，我們又脫得只剩下夏天的衣服，爸爸說：“這就是高原的特點，天氣非常多變。”我覺得太有意思了，一會兒冬天，一會兒夏天，真長見識！
美麗的青海湖，你真讓人驚奇啊！
四年級的作文300字 篇6
炎熱的夏天已經離開了我們，涼爽的秋天已經悄然而來。秋天里，秋高氣爽、果實累累、樹葉飄飄……
先去果園里看看：蘋果的臉頰紅了，梨黃黃的。柿子也熟了，軟軟的、紅紅的，吃一口，那味道，真甜。果農叔叔的臉上洋溢出快樂的笑容。
再到田地里去看看：高梁舉著紅火把、稻谷笑彎了腰，冬瓜也在地里睡大覺，田地里的玉米稈高高的，那些飽滿的玉米粒金黃金黃的，好像迫不及待地要蹦出來似的'。
秋天里的落葉多了，我和小朋友在玩堆樹葉，我一腳蹦在了樹葉堆上，那葉子松軟松軟的，踩上去真舒服。而有些時候也會時不時刮來一陣大風，把樹葉刮得漫天都是。這時候最美的是紅楓廣場。紅楓樹葉一片一片的飄落下來，鋪成了紅色的地毯，好看極了！再看看銀杏葉，金黃金黃的，有許多人在這里游玩，撿起落葉細細玩賞，好漂亮啊！
我愛秋天，愛這個秋高氣爽、果實累累、樹葉飄飄的季節！
四年級的作文300字 篇7
魔力黑板
看著老師整天為我們講課那么累，而且有很多粉筆屑灑落到老師的黑發之間。我真想讓未來的黑板設計成這樣：板面是玻璃，可以手寫，寫完不用擦黑板。板面上有“清除”鍵，只要一按就可以把黑板上的字擦掉，環保又健康。
神奇課桌
有很多同學上課時找不到書，因為桌子里的書太多了，還有的同學總是找不到作業。我真想讓未來的課桌設計成這樣：桌面是電子屏幕，可以手寫，就像觸摸屏的手機一樣。書是電子書，不僅節能，而且查閱起來十分方便。作業也是電子手寫的，上傳到老師那里就可以了，老師批改完后再傳回來。
夢幻地板
同學們天天掃地，把教室弄的烏煙瘴氣，可是還掃不干凈。我要把未來的地板設計成：地板可以從中間拉開，拉開后，出來在地面上的是一層特殊材料制成的`網，地板上的灰塵和垃圾能被自動吸附在上面，自動清理之后合上地板就可以了。
隨著科學技術的進步，我相信未來的教室設計一定會成為現實，而不再是夢幻。
四年級的作文300字 篇8
這個暑假，我和父母來到了西安。第一天，我去了華清池旅游。華清池是西安著名的景點，也是我國重點文物保護景區。
一進華清池，眼前是一座圓形的大池塘，池塘里有許多小魚兒、許多蝴蝶在池塘上飛，蝴蝶的翅膀前后擺動，好像在跟我們招手呢！
走著走著，我來到一座女人洗澡的雕像前，她的身材豐滿，五官秀美，氣質雍容華貴，果然是一個風姿綽約的大美人，她就是古代四大美人之一的楊貴妃。雕像旁邊有許多大樹和綠油油的.小草，姹紫嫣紅的花朵，清澈的水。啊！真美呀！再走幾步，我來到楊貴妃洗澡、泡澡的地方，這個池子長30多米，高3米。哇！真大呀！我們旁邊是一座大房子，這里是給宮里沒有職位的人們泡澡的。
華清池真美，我愛華清池！
四年級的作文300字 篇9
自然給了人類許多啟示，它是人類最早的老師。大自然里有許多奇怪的事，動植物都有自己的特點。
比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它們看活動的東西敏銳，可是對靜止的東西卻‘視而不見’，人們從青蛙的眼睛得到了啟示，從而就發明了‘電子蛙眼’。機場的`指揮人員在‘電子蛙眼’的幫助之下，能夠更加準確地指揮飛機降落。像青蛙這樣的‘小人物’都能充當人類的‘好老師’。看來我們不能小看身邊的‘小人物’。
人們研究某種生物的某些器官的構造和功能，從中得到啟示并從中進行模仿，研制成功新的儀器、機械，于是就產生了一門科學，這就是仿生學。其實，自然界中可以充當是人類的‘好老師’的還有很多，等著人們去探索，去發現。
正是因為有了大自然，我們的生活才變得充滿幻想、絢麗多彩。大自然可真是人類的‘好老師’啊。
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