四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)完成得好，爸爸破天荒陪我打彈子球。
我們說好進(jìn)行十分鐘比賽，看誰打上得多。爸爸沒有打過彈子球，我根本看不起他。剛開始一會兒，我就打上了5個，看見爸爸笨手笨腳卻又很專心的樣子，我真想哈哈大笑。我想我已經(jīng)5：0領(lǐng)先了，就讓讓我可憐的老爸，故意在那里打跳彈。老爸瞅準(zhǔn)機(jī)會，竟然接二連三地把比分追上了。這一下我著急了，認(rèn)真起來，但老爸卻在一邊使壞，每到我打的時候，他就在一邊叫“手抖”、“心慌”，故意擾亂我。我心想著：可不能輸給老爸，不然傳出去讓同學(xué)知道，我輸給了不會打彈子球的人，多沒面子!我嘴里不停地說：“沒事，我一點(diǎn)兒都不慌。”可心里還是“呯呯”直跳，手也不太聽話了。
看著爸爸的比分打了上去，我什么都不想了，專心地打下去，拼到最后，眼看要追上老爸了，時間卻到了，結(jié)果，12：11，我輸了。
我心里很不服氣，但知道努力讓老爸取得了勝利，是驕傲害了我。看到我難過的樣子，老爸在一邊說話了：“雖然你后來不受我干擾專心地打，但努力已經(jīng)來不及了。就跟你上學(xué)一樣，如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，到小學(xué)快畢業(yè)才努力，也一樣趕不上別人啊!”
爸爸說的'話真的很有道理，今天雖然輸了比賽，但我卻得到了更多的東西。
四年級作文 篇2
我一年級時想當(dāng)一名軍人；二年級時想當(dāng)一位武功高手；三年級時想當(dāng)一個教授；四年級時想成為圍棋九段；五年級時想成為一名歌星；現(xiàn)在的我又看起了NBA，做起了籃球夢。
使我開始喜歡上籃球的原因，是一次籃球比賽的直播。那是20xx年的NBA全明星賽。球員們那些出神入化的動作仿佛像一支支神韻把我迷住了，特別是那個單臂大風(fēng)車灌籃，帥呆了！我不禁感嘆道：“籃球真是人類速度和力量的體現(xiàn)啊！”看完比賽后，我立刻買了一本籃球書。從這本書里我了解到許多籃球技術(shù)語，如：死球、扣籃、三角傳球、突破上籃、兩雙……我又開始模仿書中人物的`動作，漸漸地學(xué)會了正確的投籃姿勢和運(yùn)球的技巧。
為了使我的投籃更加得精準(zhǔn)，我每天開始刻苦地練習(xí)投籃。漸漸地，我的投籃命中率有所上升了；為了我能在比賽中打出快攻，我每天早上都要跑四百米遠(yuǎn)。漸漸地，我跑步快多了；為了進(jìn)步，我開始和同學(xué)們打起球來。一開始他們都嘲笑我，說我打不了籃球，看不起我。我沒有灰心，用我的實(shí)力證明我能打籃球。我在和同學(xué)們的打球中進(jìn)步得很快，籃板、搶斷、運(yùn)球、蓋帽樣樣都行。
我要再接再厲，成為一名出色的球員。相信自己，一切皆有可能！
四年級作文 篇3
每次聽到“生態(tài)、環(huán)保”這兩個詞，我總覺得它們跟我們小孩子沒多大關(guān)系。通過觀察，我才發(fā)現(xiàn)：原來生態(tài)文明竟然關(guān)系到我們衣食住行。比如我們寫字用的本子、紙張，一次性的紙杯和筷子，各種紙巾，都是大樹奉獻(xiàn)給我們的。所以我們不浪費(fèi)本子，少用紙巾多用手帕，拒絕一次性杯子筷子，就能減少人們對大樹的砍伐，保護(hù)我們地球的“肺”，讓地球媽媽能順暢呼吸不咳嗽，永遠(yuǎn)年青。
以前，我每天上學(xué)放學(xué)爸爸開車接送，我從來沒覺得有什么不好的。現(xiàn)在我知道汽車跑起來要喝汽油，要排放尾氣，尾氣排放是空氣污染的主要來源。所以現(xiàn)在我盡量不坐私家車，出門都坐公交車，爸爸媽媽聽我說了以后也跟我一起坐公交，他們還夸我是“小小環(huán)保家”呢！
其實(shí)，媽媽也是環(huán)保家呢。每次去超市媽媽都會拿一個大大的布包裝買的東西。以前我都不理解，媽媽為什么不像別人那樣用購物袋呢？現(xiàn)在我知道了，購物袋有些是不能降解的'，會造成一定的環(huán)境污染，增加地球的負(fù)擔(dān)，我們少用或者不用購物袋，就能減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)。
我們生活中關(guān)系到生態(tài)環(huán)保的問題真是數(shù)不勝數(shù)：玩具、遙控器、手機(jī)，空調(diào)等家用電器……生態(tài)文明就在我們的腳下，手邊，在我們眼睛能看到的所有地方。它不但是大人們的事情，更是我們孩子們的責(zé)任！為了我們的碧海藍(lán)天，青山綠水，我要學(xué)習(xí)更多的生態(tài)環(huán)保知識，宣傳生態(tài)文明，成為一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士。將來，我希望能更廣泛地利用太陽能資源：太陽能發(fā)電，太陽能汽車，太陽能取暖，太陽能做飯，我們的玩具、手機(jī)等都能使用太陽能電池那該多好啊！
四年級作文 篇4
當(dāng)廣播里宣布去杭州花圃，還說帶上勝利幼兒園大班的小朋友一起游玩，我高興得一蹦三尺高。我興奮了一個晚上！要知道，我可是勝利幼兒園畢業(yè)的，希望能看見孔老師。
一到杭州花圃，我就迫不及待地跳下車，用目光尋找孔老師的身影。這時我看見了闊別已久的李老師！我記得在幼兒園的時候，李老師和孔老師問我：“誰漂亮？”我說：“孔老師漂亮！”結(jié)果，一不小心把李老師氣走了。
花圃里植物的種類很多。我看見一種植物，花是紫的`，葉子和小雞草極為相似，它生長在草叢中，不易被發(fā)現(xiàn)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個巨型菠蘿！我驚奇萬分，很想趕快撲過去大吃特吃。但為了在幼兒園小朋友面前有大姐姐的風(fēng)范，我才沒這樣做。等隊伍走近，我才看清這龐然大物原來是棵菠蘿狀的鐵樹。幸好沒有出丑！！我又看見一簇被砍掉的芭蕉，有的還沒長出芽，乍一看，有人會把它當(dāng)成樹墩子，而且中間還有像“年輪“一樣一圈一圈的，那是枯萎的葉子；有的已發(fā)芽，葉子像新長出來的綠色的荷花苞，引來蜻蜓，很像“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的味道。
一個小時后，春游接近尾聲。由于帶的水喝光了，一群人在路上鬼叫：“媽呀！水喝光了。”“再沒有水我就要成人干了！”……這樣的叫聲此起彼伏。幸好我的水沒喝光!我把水全分給了同學(xué)。水分光了，又分黃瓜。黃瓜分光后，我卻感到無比的快樂，我在一剎那間懂了一個道理“與別人分享是快樂的”。
四年級作文 篇5
在我家租住的房子前有一個不大的小院。院子的東南角有兩塊房東種著的菜地。每天我都會到那里散步，輕松一下呼吸著清新的'空氣，望著菜地里滿眼綠色，總能感覺心曠神怡。
沿著曲折的小徑走去，左邊是一塊豌豆地。小苗剛鉆出土不久，長得高低不一，看上去毛茸茸的，綠油油的，好似地上披著綠地毯。豌豆苗的莖如牙簽一般粗細(xì)，每個纖細(xì)柔弱的莖上都舉著數(shù)片圓圓的葉子，形狀與荷葉相似，卻又小了許多，似一個個小雨傘為細(xì)弱的莖遮風(fēng)擋雨。一陣微風(fēng)吹來，豌豆苗像一排排孩子扭著小細(xì)腰做運(yùn)動，整齊地左扭右擺。
與豌豆相比，右邊菜地種著的辣椒就顯得高大而強(qiáng)壯了。辣椒通體深綠，粗壯的莖驕傲地挺直腰桿往上長著，逐漸生出了許多枝杈，輕輕地?fù)荛_茂盛的葉子，就可以看見躲在里面的果實(shí)——辣椒了。它們把臉兒一順兒朝下，像嬰兒一般似乎還在熟睡。大概是藏在母親寬大的臂膀下感覺很安全吧！枝的頂端零星地開著幾朵潔白的小花，大小與櫻桃相仿。花瓣和棕色的花蕊都是六片，中間乳黃色的，像一根針?biāo)频谋闶腔ㄐ牧恕＿h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，便像是給辣椒鑲嵌了許多的滿天星。好看得很。
一切都顯得那么寧靜而和諧。我真喜歡這片菜地。
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