八年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的八年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
你，以一種安靜的姿態，坐落在浸滿滄桑的小巷之旁。
你，弓著佝僂的的背脊，橫跨兩岸。默默地凝視伴隨了自己一生的小巷。潮濕、錯落的石板，捧著一簇簇新綠的嫩草。這是生命的繁衍。泛著太陽光斑的瓦片，錯落有致地鋪在屋頂。古老、灰黑的磚墻，吐露著時間的滄桑，也埋著一種似是花開般的溫柔。
雨后的陽光真舒服，雨珠順著屋檐旋繞、滾落。“滴答——”你笑了。這熟悉而動人的聲音，你不知聽了多少回。
一個小孩，拿著嶄新的風車，奔跑著，歡笑著……
此時此刻，古老的小巷，反倒透著青春的韻律。
你很平凡，從頭到尾，你沒有任何一絲值得炫耀的地方。
你愛平凡的這里——陪你走過了幾十年的小巷。
你微微揚了揚手，換了個姿勢。
小孩坐在橋上，擺動起了自己的風車。
你像是幾塊舊石板，隨意錯落而成，橋身上坑坑洼洼，但又是那么恰到好處。你的身上滿是時間留下的痕跡。你像一位拄著拐杖的老者，安詳地守護著這片方寸之地。你認為，這是你的責任。
你很平凡，真的很平凡。平凡得很少有人從你身上走過，平凡的連水中的漣漪也沒有發出一聲的聲響。只任腳邊長起簇簇青苔，傾聽草兒向自己問好。當月光傾瀉在你的身上，當月光灑向整個小巷時，是你最幸福的時刻，仿佛又回到了昔日。拉開你重重的記憶。
小孩哼起剛學的.童謠，更像在為你唱。
平凡的你，卻擁有不平凡的靈魂。
從小，你就有屬于自己的夢想。你決定，在一生中的每時每刻，都為人們奉獻，哪怕只有一絲的力量。日復一日，年復一年。你的手雖早已干枯，你的臉上雖早已布滿皺紋，但你卻始終堅持自己的夢想。風雨的吹蝕，冰雪的刺骨，春去，秋來，都絲毫動搖不了你的決心。
因為，你愛這里，你愛這個古色古韻的世界，這里填滿了你多少的回憶!
你要守護自己的家人，在這里撐出一片“愛的世界”，雖然你早已年邁。但只要有一天，你的家人還需要你，你依然會挺立在這里。
小孩從橋上站了起來，幸福地向遠處跑去。
“滴答——”又是一滴雨珠，從檐上滾落……
八年級作文 篇2
教育家陳鶴琴說：“習慣養成的好，終身受益。習慣養成的不好，終身受其累�！庇辛撕玫牧晳T，是我們做一名優秀的少先隊員必不可少的條件，因為它決定了我們終身發展的重要性。
在書籍中，我認識了：孔圉，在他逝世后，被衛國國君賜予“文公”的謚號，因為他敏而好學、不恥下問，從不覺得向比自己職位低、學問差的人請教而感到羞恥，堅持不懈地求取學問，所以后人尊稱他為孔文子!并且學習他勤學好問的精神。還有這樣一個人，他叫樂羊子。他有一位賢惠并充滿了智慧的妻子。
有一天，樂羊子從外面撿到了一塊金子，回家后將金子交給妻子，高興地說：“有了這塊金子，我們就可以過上好一點的日子了!”但妻子并沒有收那塊金子，說：“我聽說有一口井叫“盜泉”，有志氣的人，就是口在渴，也絕不喝井里的.水�！薄笆菃�?”樂羊子一聽，慚愧的說不出話來。于是，他將金子扔到窗外來證明自己的品行。
后來，他去遠方求學，因想念家人，他半途而廢，他的妻子為了讓他明白半途而廢就等于什么收獲也沒有的道理，不惜割斷自己日夜操勞才織出來的絹帛，以此來感化他，樂羊子明白后，繼續去完成學業，一連7年都沒回過家，成了后來有名的大學者。養成好的行為習慣，是一件對自己有益的事，讓我們行動起來吧，記住好習慣成就好人生。
八年級作文 篇3
我愛藝術，我不愿意放棄它。我愛藝術，我不愿意離開它。我愛藝術，愛的不能用言語來表達。
藝術是我心靈的窗口，當我難過時把這扇窗戶打開，會使我充滿信心，給與我力量與希望。藝術，我真的愿意為你做一切。藝術，是我一生的追求，一生的夢想。藝術對我而言，不是一時的沖動，而是永遠的等待。我等待著媽媽的諒解，等待著大家的期盼，等待著我心中最珍惜的夢想。我知道，實現夢想的人，不能等待，是要努力的去創造。
藝術是我傷心的淚光，自己都不知道曾為了藝術哭了多少次，但是始終不能放棄藝術，因為我愛藝術。藝術，可能對我來說可能遙不可及。但是我不愿意放棄它，真的不愿放棄它。藝術，是我的寶貝、是我的朋友、知己，是我最珍貴的財富。擁有了藝術，我彷佛覺得有種神奇的力量推動著我，讓我前進。藝術，對我來說是那么的重要，那么的可貴，那么的富有。我怎能放棄它呢？
為了藝術，上次和我的舞蹈老師一起去洛陽上聲樂課。雖然是短短的一個小時，但是說實話我真的'是受益匪淺。回到家中，就急忙告訴媽媽，我說；“媽媽，我喜歡藝術，喜歡聲樂，也喜歡教我學聲樂的老師，我想以后就走著條路”可媽媽說；“不行，實在是太遠了，你去我不放心�！拔伊ⅠR打斷媽媽的話，我說；“沒事的，我都長大了，出去鍛煉一下也是好的，您就放心吧！”媽媽說；“我們家的生活水平，也算可以，媽媽也想讓你什么都學，但是太遠了，確實不行，媽媽在義馬給你找老師看看行不行。”媽媽的這番話，使我哽咽了。自己的眼淚就像斷了線的珍珠不停往下掉。心中想；我喜歡我現在我家庭——我喜歡我現在我家庭——我喜歡我現在的家庭。雖然它現在給予不了我想要的，但是我還是愛我的家庭。我已經決定了，靠自己的努力來證明給媽媽看。我知道是很不容易的，我現在發誓；不再吃零食，不亂花錢，不買自己喜歡的衣服，不要自己想要的玩具，只為了藝術。做什么，我都心甘情愿。
藝術，我好舍不得放棄你。說實話，我腦子里有過這個念頭，但是現在已經打消了。我不管家人的態度是怎么樣，不管家人有多么的不理解，不管別人怎么來說我。我都不會再放棄藝術。
放棄藝術，對我而言真的是辦不到。就算辦到了，那我脆弱我心靈一定會重創。所以，不論今后怎么樣，我都不會放棄藝術。
藝術，我的一生有你陪伴！你就是我前進道路的支撐著。有了你，我不會再害怕。
八年級作文 篇4
記憶里的故鄉總是柔柔的，淡淡的美著，不妖嬈，不炫耀……
故鄉的水，在秋天總是格外的清澈空靈。像一只美麗的眼睛，靜靜的，安然的細數周圍的風吹草動。在湖泊中，留下了一行一行大雁劃過天際的弧線，潔白的云朵悠閑愜意的飄蕩在天空的痕跡；在堰塘里，留藏了枯黃的樹葉悠悠揚揚落在水面上蕩起的陣陣漣漪，岸邊野草自然緩慢垂進水里結束生命的旅程；在小溪里，倒影著小鳥靈活的身軀，蝴蝶翩然的舞姿……故鄉的水，看慣了物是人非，人去樓空的悲劇，人兒信誓旦旦的海誓山盟，但他始終是靜默的`，不是不為所動，只是想讓孩子親身體會人間的世態炎涼。
故鄉的山，在春天也有動人的美。沉睡了一冬的萬物在融融的春意中漸漸蘇醒了。淙淙的溪流從山腰一直流到山腳，滋潤了山上的生靈。嫩嫩的小草從枯黃的地皮中倔強鉆出腦袋，仰望瓦藍色的天空。披著深黑色的大衣的候鳥從南方呼朋伴友的飛來。暖暖的空氣中流竄著泥土和嫩草的清香。有些樹枝上，已經有了早開的桃花，有些含苞欲放，就像嬌滴滴的小姑娘。
故鄉山美水美，人更美。這里的村民，沒有商人的狡猾奸詐，滑頭滑腦，這里沒有人與人之間的耳語爾炸，勾心斗角，沒有太多的熱情巴結他人。他們淳樸，憨厚而聰明，像千千萬萬的中國人一樣，有美麗的夢想，有為夢想執著追求的勇氣和向往美好明天新的曙光的希望。他們，從不自甘墮落，也不妄自菲薄，只是一心一意的做好自己的事，追求屬于自己的幸福。
故鄉的山，美；故鄉的水，美；故鄉的人，更美。
八年級作文 篇5
今天下午，我們舉行了一次由“開卷有益與開卷未必有益”為主題的辯論會，由我們代表反方，觀點是“開卷未必有益”。
終于到了激動人心的時刻，我們握著早已準備好的材料，“整裝待發”臉上的表情十分莊重，一刻也不敢松懈，就等主持人張老師宣布開始。當老師說出“開始”后，我們立刻投入了緊張和激烈的“戰斗”中。
劉碩勛首先代表正方發言，他的語言十分精煉，似乎無懈可擊，但他的氣焰馬上被反方辯手林咦霏給“壓”了下去，正方不甘落后，馬上反駁我們，他們你一言，我一句，斗得不可開交。
令我印象最深的'就數我與劉碩勛交鋒的時候了。首先，劉碩勛用現實生活中的例子來證明開卷有益，無出其右，霎時鴉雀無聲，這時，我“騰”地從座位上站起來，宛如蛟龍出水，理直氣壯的回擊他，做到了轉敗為勝的重要作用，劉碩勛來了精神，他像打機關槍一樣飛快的說著，一副排山倒海、咄咄逼人的架勢，我不由得出了一身冷汗，心里也暗暗的敬佩他，我也捉抓對方的短處，用盡自己全部知識來抨擊他，我們說的“天昏地暗”難分難解，個個汗流浹背、氣喘吁吁，辯論會也已到了高潮，周圍也零星的飄著火藥味。
這次辯論會令我十分難忘，同時也明白了一個道理：看好書就等于交了一個好朋友，看壞書就等于交了一個壞朋友，好朋友對你有益，可壞朋友隨時能置人于死地。
八年級作文 篇6
今年夏天，我隨父母去海邊游玩，在松軟的沙灘上，我卷著褲腿光著腳，走了很久很久。回首一看，驀然發現身后的腳印，正的，斜的，深的，淺的，橫的，豎的……。。
在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印。不管它是正的，斜的，還是歪歪扭扭的，都是獨特的，專屬于我們自己的`成長記錄�；厥瘴易哌^的這十五年，有艱辛，有淚水，有酸楚，也有快樂。
淚水
在家的時候，我經常不聽父母的話，經常惹他們生氣。他們因此也經常責備我，每當他們責備我的時候，我的心里就會十分不好受，接著我那不爭氣的淚水就會不住地流下來。在家是這樣，在學校時我也一樣。每次老師找我的時候，我的懷里就像揣了一只小兔子，心怦怦地跳，淚水也開始在眼眶里打轉，每次老師說到一半時，我的眼淚便又會流下來。淚水，在我成長的道路上，經常陪伴在我的身旁。
艱辛
我的英語成績不好，平時在班里只能排到第八九名。我經常為我的英語成績而發愁，我的同桌對我說：“你現在的成績不錯了，比我強多了。你愁什么愁啊。”話雖然這么說，但我仍覺得自己的成績不夠好。我拼了命的學，每天廢寢忘食，每到周末，我都蹲在家里學習英語�？杉词惯@樣，平常的考試我只能考到七八十分。在學習英語的這條路上，我走的很艱辛。
酸楚
記得那一次，我們正在上英語課，我們班的一個人不停的在后面說話，老師發現后很生氣，大聲的訓斥了這個同學。本以為接下來就會風平浪靜了，可我得同桌又不識趣的說起話來，結果被老師叫起來罰站。我坐在下面一句話也沒說，沒想到老師竟然也叫我站起來，我向老師解釋，老師不但不聽，還對我說了許多挖苦我的話。那時，我感到非常酸楚。
快樂
在上一次的期中考試中，我終于突破了八百分大關，我在班級中的排名也提升到了第四名，在基部中的排名到了第三十五名，連老師也夸獎我考得不錯。這是我感到十分快樂，我的努力終于沒有白費，這真是太好了。
我的成長腳印是歪歪扭扭的。不知道大家的成長腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請大家記�。何覀冊谌松缆飞希皇侨f事如意的。當你成功時，不要得意忘形；當你失敗時，不要一蹶不振，要勇敢的面對。
八年級作文 篇7
每一個人都是平凡的，但是同樣也是不平凡的。
——題記
我是一個很普通的人，擁有著平凡的外貌，平凡的成績，甚至還是一個黑皮膚的'小女孩。
當自己很小的時候，面對同學們因為我的皮膚而起的外號也只是了了一笑，但有時候也會偷偷地終究忍不住在心中埋怨起來，我的爸爸媽媽都很白，弟弟姐姐們也都很白，為什么到我這就成黑的了。那個時候，我還會是有一些自卑感的。
可是現在也已和當初不一樣了，我們都長大了，懂事了，知知道外貌并不能代表著一切。只有通過自己的努力去做好每件事，你的身上同樣也會翻出光芒來。
記得那天笑著暴雨，室友生病了。我便陪著她一起去學校的醫務室看看，考慮到他正發燒呢，我便脫下了身上的外套為她遮住雨，這在我眼里并不代表著什么，僅僅只是出自一種本能的關懷，可是她卻在事后專門為我寫了一篇作文來贊美我。
從小學起，家人就特別注視我的英語，每年都會送我去補習班學習外語。升入了初中便讓我有了一種一定的基礎，更先拋在了別人面前，英語一直保持著不錯。同學們會問我：你的英語秘訣是什么？我沒有什么竅門，只是付出的艱辛比他們多些，努力的時間也比他們多些。
多么慶幸自己是自己，有著愛我的父母、尊重自己的老師、誠懇相待的同學。我是我，我快樂。
那些不平凡的人都是付出了努力使自己成為一個具有人格魅力的人，也是一個對自己感到驕傲幸福的人。
八年級作文 篇8
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。燕山雪花大如席，雪落黃河靜無聲。這是北國的雪。
“下雪了！”坐在教室中的我不禁感慨。似乎枯黃的木葉已經故去了。
天際的一片蒼茫，落下簌簌的純白，纖塵不染。
我不由的想到了兒時，天真爛漫，我還記得第一次學騎自行車，父親為我和大哥做的象棋圍棋棋盤，我還記得放飛的寫著字的塑料袋，滿載著童真歡笑，滿載著希望約好明年再見。然后是學前班的餅干，描繪天上的白云，跟著父母去北京，看著白胡子的老頭和紅紅的背景，拉著父母沖進去。去水族館看海豚表演……不知不覺，似乎一切仍就歷歷在目，讓人向往，追憶。
不知不覺雪開始下大了，遠處的房屋漸漸的淡去淡去，屋頂的雪似拂沙一般，隨風飛舞而起，時而盤旋而上，時而回環而下。
然后是小學，初中，我記得的是，游戲，小說，詩歌。還記得要去香港和澳門時激動的心情，像個小鳥一樣嘰嘰喳喳的圍在父母身邊，東問一句，西問一句。然后是深圳的親戚，乳鴿，三文魚片，導游，星光大道，眾明星的手印，我把手按在上面拍照。迪士尼，眼花繚亂的建筑和色彩，目不暇接的精美和玩味，賞不飽看不足。從香港到澳門做的小輪船，我扶著前面的餐桌睡了一覺。澳門的賭城，真人做的雕塑，一個老奶奶的即拍即洗的相機，在樓房中的小溪。然后是澳門，歡樂谷，從早上到黃昏，一直在玩，魔術盒，四維電影，鬼屋，過山車……一切一切似乎我想要的再也沒有了，滿足和快樂充實。
漫天的大雪，空中彌漫，云與山與水上下一白，窗外只剩白茫茫的一片，想抓到什么可惜只是徒勞。
今天的我，坐在教室，擔心著成績，擔心著生活。父母操心，似乎我已經不再了。從什么時候，不經意之間我變成了這樣？現在的我？沉淪，墮落，分不清好壞，看不清黑白。我想追，但往昔殘忍的丟下了我。我想找借口為自己辯解，我想讓每個人重新正視我。我想大喊，我想問問為什么。我胸中的積郁竟是從未有過的'激烈，似乎要將我吞沒，我握緊了拳……
不知何時開始，雪漸漸的小了下來，校旁的房屋一點點的淡了出來，似乎雪在包裝一番之后又悄然離去，雪漸漸的停了，留下的是一片的純白。整個過程只有二十幾分鐘，我在懷疑這是不是一場夢，我寧愿我不曾醒來。
二十分鐘，似乎由秋到東，剛才還是裊裊秋風木葉下，現在已然是一片皚皚的白雪，這就是時間的力量嗎？對于故去的掩埋，也許這才是生命本真的顏色。我很少有這么放縱情感，而只一次吧！原來由秋到冬僅僅只要二十分鐘。那么我想人的一生也不過就是這些時間而已吧！過去的歡笑，痛苦，得意，失意……都被一場時間的大雪冰封在了心里，留下的只有傷感或是希望。 什么都會過去，很多還要面臨，在時間了旅途中，我只擁有現在。
只擁有現在。
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