四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
小時候的窗外，每天清晨，鳥兒都會把我從美夢中叫醒，陽光照耀在我的臉龐，奶奶幫我穿好衣服，吃過豐盛的早餐，爺爺騎著電瓶車送我去幼兒園。下午放學(xué)的時候，爺爺和奶奶早就等在學(xué)校門口接我回家。每天都是這樣重復(fù)著，爺爺奶奶為我忙前忙后，我過著無憂無慮快樂的生活。
直到有一天，我坐在教室里做作業(yè)，老師對我說：“鏡帆，姑姑來接你回家了。”我特別高興，對于我們這些寄宿生來說，出校門是一件開心的事，我興奮地跑到校門口，上了姑姑的車。姑姑告訴我奶奶去世了，爺爺生病進(jìn)了醫(yī)院。我靜靜地坐著，淚水順著臉頰流進(jìn)嘴里，咸咸的`。這突如其來的噩耗對我打擊太大了，我特別傷心。這時，窗外一直下著雨，我像一只被暴風(fēng)雨攻擊后斷了翅膀的小鳥，再也飛不起來，感覺天空很黑暗。
辦完了奶奶的喪事，沒等爺爺出院，姑姑就把我接回了她的家。我悶悶不樂。姑姑送我上學(xué)，我除了哭還是哭，沒完沒了地哭，讓姑姑也陪著我掉眼淚。我的脾氣變得越來越暴躁，稍有不順，就打人砸東西，要不就拿著爺爺給我買的平板電腦玩游戲。終于有一天，姑姑對著我劈頭蓋臉地大聲吼著：“你除了玩游戲還會干什么？”“你除了哭還會什么？”“哭是無能的表現(xiàn)。”“哭解決不了任何問題，你要學(xué)會堅強(qiáng)。”
我突然間明白，我已經(jīng)不是爺爺奶奶百般寵愛著的小孩子了，我已經(jīng)長大了，我不能再任性下去。在姑姑耐心的勸說和教導(dǎo)下，我把玩游戲的平板電腦變成了學(xué)習(xí)工具，在姑姑的引導(dǎo)下，我刪除了平板電腦里所有的游戲，下載了學(xué)習(xí)軟件進(jìn)行有意識的自學(xué)。當(dāng)我把學(xué)到的知識講給姑姑聽的時候，我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，姑姑背過臉去擦眼淚，我以為姑姑是因?yàn)橄肽罟酶覆胚@樣，后來才知道，她是因?yàn)槲矣辛艘晃槐裙酶父玫摹袄蠋煛倍牢俊Ｂ模蠈W(xué)的路上，我學(xué)會了微笑著跟姑姑揮手說再見。月休在家里，會跟姑姑交流很多姑姑不知道的知識，姑姑總是笑著對我說：“努力學(xué)習(xí)，對自己要有信心。自信的孩子最可愛，叔叔阿姨都喜歡可愛的孩子。”
我愛上了姑姑的鼓勵，我的學(xué)習(xí)成績提高了，我更加努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到了前所未有的快樂，重拾了自信，姑姑就是一扇幫我打開心靈的窗戶。
四年級作文 篇2
盛夏，長在杭州的小朋友最容易想到的肯定是荷花，西湖邊上那些層層疊疊、風(fēng)姿綽約的荷花。但我卻想到了睡蓮。
說起睡蓮，大家一定都會想到開放的睡蓮在水面上亭亭玉立的景象吧。睡蓮是印度、古埃及、孟加拉、泰國的國花，是太陽神的象征，又稱“水中女神”。但這并不是我今天的主題。我現(xiàn)在要講的'是神奇的紙睡蓮。
你一定很奇怪吧，紙睡蓮是什么？它能像睡蓮那樣開放嗎？
暑假的手工課堂里，我們要做手工了，做什么呢？哈哈，那就是紙睡蓮。我們在紙上畫好睡蓮的形狀，用剪刀剪下來，再疊好，放進(jìn)裝滿水的水盆中。同學(xué)們個個屏氣凝神、目不轉(zhuǎn)睛地盯著水盆。奇跡發(fā)生了！一朵朵紙睡蓮從含苞待放的樣子變成了一朵朵半開的睡蓮，又從半開到了綻放的睡蓮！那一朵朵睡蓮漂在水面上，真無愧于“水中女神”的稱號。而我們，早已目瞪口呆，呆愣在那里。
驚嘆、興奮過后，是否有一絲絲疑惑，究竟是什么神奇的力量讓睡蓮在水中綻放自己的美麗笑臉？是神奇的魔法？是古老的咒語？還是外星人的幫忙？
不，是奇妙的科學(xué)。原來紙大部分由植物纖維組成，而植物纖維就像人體內(nèi)的毛細(xì)血管，它喝足了水，就會膨脹開來，就像橡膠皮管注滿水。紙睡蓮吸足了水就自然展開了。是不是很有趣啊！這就是科學(xué)的魅力！
四年級作文 篇3
那是我五歲的時候，放暑假，媽媽把我送到鄉(xiāng)下的姥姥家。
一天午后，天氣非常炎熱，大人們都在午睡，我獨(dú)自在院子里玩耍。“嘰——嘰——嘰——”忽然傳來幾聲清脆柔嫩的叫聲。我尋著叫聲望去，一只小雞正瞪著圓溜溜的小眼睛東張西望。它的眼里滿是好奇，仿佛在問：“這是誰的家呀？”我悄悄走近小雞，小雞看沒有危險，也試探著走近我，在我面前東啄啄、西啄啄。看著小雞可愛的樣子，我情不自禁地悄悄跟在小雞身后。小雞慢悠悠地溜進(jìn)屋里，鉆到桌子底下，用嫩黃的小嘴去啄撒在地上的米粒。我躡手躡腳地鉆到桌子底下，一把抓住了小雞。受驚的小雞在我手里蹬著纖細(xì)的小腿掙扎了幾下，便安靜了下來。它抬起毛絨絨的'淺黃色的小腦袋，驚恐地望著我，好象在說：“好姐姐，干嗎抓我呀？快放了我吧！”
我抓了一把小米撒在地上，讓小雞吃。可不管我怎么哄，它都不肯吃。我失去了耐心，生氣地一腳把它踢到墻角。小雞嚇壞了，撲閃著嫩小的翅膀要逃跑。我趕忙去抓它，小雞東躲西閃，一不小心跑進(jìn)豬圈，陷進(jìn)了稀泥里。小雞一邊凄慘地叫著一邊拼命掙扎，但是它越是掙扎越往下陷。我不知所措地站在一旁，眼睜睜的看著小雞越陷越深，最后只剩下那只嫩黃的小腦袋露在黑糊糊的淤泥上。我害怕極了，趕緊做賊似的溜走了……整個暑假，我都提心吊膽。小雞的那雙絕望的眼睛常常在我眼前出現(xiàn)，它那凄慘無助的叫聲也常常回響在我的耳邊。
我一天天的長大了，漸漸懂得了小生命的脆弱，越發(fā)為我幼小時的魯莽無知而后悔。我常常懺悔，常常自責(zé)：是我害死了那只可愛的小生靈。
四年級作文 篇4
你好！人類，我是太陽，一個寂寞的太陽。
你知道我以前的同族朋友有九個，可是我們上一次太頑皮了，我和我的伙伴們一同出現(xiàn)在天上玩耍，結(jié)果凡間干旱，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的種的玉米、水稻、高粱和那些農(nóng)作物都被曬干了，大河和小溪，就連大海都減少了幾分精力。人們所有的能喝的水都所剩無幾，因?yàn)檫^度炎熱，讓人們?nèi)淌苤蝗缢赖恼勰ィ斓劭匆娙藗兩钌钤谒罨馃嶂校谑亲尯篝啾成窆弥駝υ诜查g收拾我們，不一會兒，我的九個哥哥都被后羿給射死了。我就變成了一個寂寞的太陽。雖然我失去了我的.九個哥哥，但是過了幾天，我認(rèn)識了白云、烏云和月亮，我們天天愉快的玩耍著。可是，好景不長，因?yàn)榘自茢r住了我發(fā)出的陽光，所以地上的人們都很冷。后來，烏云和月亮幫助了我，烏云控制天氣，月亮來控制時間，而我就為人類每天按時的帶來光明。從此以后，我和伙伴們每天都快樂地工作了。
太陽是偉大的！
四年級作文 篇5
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會。
比賽場上多熱鬧呀！運(yùn)動員有的在做熱身運(yùn)動；有的在聽班主任的”必勝絕招”。啦啦對有的在為運(yùn)動員們打氣，有的則跳起了”啦啦舞”為操場上狂奔的運(yùn)動員們加油！
下面就讓我來解說這次的運(yùn)動會吧：
看發(fā)令一響，我們班的張同律猶如離懸的箭一般沖出去，拿了個女子60米冠軍！但是最好看的比賽當(dāng)然非接力不可接力莫屬啦。先說說男子的吧，甘銳跑的是最后一棒。溫健威雖然起步慢了一點(diǎn)，但后來被第二棒的`劉劍斌給追上去了，第三棒的肖智東也不能落后，飛快地把棒子給了主力隊員甘銳，呵呵，別的班碰上甘銳，肯定遭殃啦！甘銳像一頭獵豹一樣沖向終點(diǎn)。男子接力拿了個第一。女子拿了一個第三，吳淑慧起跑慢了，大家都在責(zé)罵她，有的同學(xué)還說到她跳高的事……不說了，不說了，又說到吳淑慧的痛處了。
呵呵，今天真快樂！
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