六年級(jí)的作文集合6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文 篇1
那是一個(gè)冬季,在只有3°C的那一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)讓我覺得一點(diǎn)都不寒冷。
平時(shí),我在晚上睡覺時(shí),全身冷得直哆嗦。不知誰(shuí)在我睡覺時(shí)候放了一個(gè)熱水袋,不過(guò)這個(gè)過(guò)時(shí)的熱水袋卻經(jīng)常漏水。
早晨,我向奶奶說(shuō)起了熱水袋漏水的事情,奶奶一言不發(fā)的聽著我發(fā)牢騷,等我發(fā)完牢騷,奶奶一言不發(fā)的走開了,我奇怪的看著奶奶的背影,第二天起床,我驚奇的發(fā)現(xiàn)今天那個(gè)過(guò)時(shí)的熱水袋竟然沒有漏水,我想到底是誰(shuí)做的呢?所以打算晚上一探究竟。晚上,我這次反而沒睡著,在床上翻來(lái)覆去看著我的漫畫書。突然我聽見一陣噠噠噠的腳步聲,我閉上了眼睛,裝出一副睡得很甜的樣子,我聽腳步聲停止了,我偷偷的睜開一絲縫隙看看是誰(shuí),我驚訝了,這不是奶奶嗎?奶奶做了一個(gè)很奇怪的動(dòng)作,她把已經(jīng)涼的`熱水袋換上了開水,奶奶把熱水袋放入被子里,卷了卷被子塞了進(jìn)去。看到了這一幕的我心中流露著暖流,這不僅僅是一個(gè)熱水袋了,這不在是一個(gè)過(guò)時(shí)的熱水袋了,她帶著奶奶的愛,這是奶奶對(duì)我的關(guān)愛,雖然,每次都漏水,但是奶奶把他弄好了,原來(lái)奶奶一直怕我著涼,我流下了感動(dòng)的眼淚。
這整個(gè)冬季的晚上,讓我不再覺得如此的寒冷,反而很溫暖,因?yàn)槟棠痰膼郏瑩肀е叶冗^(guò)整個(gè)冬季,這個(gè)熱水袋是愛的象征,雖然此時(shí)我已經(jīng)不在奶奶家了。但是這個(gè)過(guò)時(shí)的熱水袋,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我,時(shí)時(shí)刻刻代奶奶愛著我。
六年級(jí)的作文 篇2
從小到大,都是因?yàn)榘职謰寢屢习啵砸恢笔峭馄艁?lái)照顧我的。因此我愛她!
記得那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的日子,我猛地覺得牙齒像被鋸子鋸了一般,非常的疼痛,我躺在床上翻來(lái)覆去的'打滾睡不著,拼命的哭著喊著——“嗚嗚嗚”。這哭聲被正在洗衣服的外婆聽見了,連忙大步大步的跑了過(guò)來(lái)。“好寶寶怎么了?”“外婆我牙齒好痛啊!”“來(lái),我們?nèi)メt(yī)院。”說(shuō)完冒著大雨大風(fēng)開去了醫(yī)院。我的牙好了,而外婆卻得了重感冒。等到了數(shù)禮拜后才好。
我愛外婆,是她給了我親人的愛,我一定要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)她!
六年級(jí)的作文 篇3
人,活在世上有很多與自己關(guān)系非常好的人,也有很多曾幫助過(guò)自己的人,有的盡我所能,有的全力以赴,有的全心全意。這些人,不應(yīng)該感謝嗎?不應(yīng)該回報(bào)嗎?不應(yīng)該感恩嗎?
我第一要感謝的是我的父母,父母是生我育我的人,從小到大,把我養(yǎng)大成人,那無(wú)私的愛,那無(wú)怨的愛,不值得感激嗎?從小辛辛苦苦把我養(yǎng)大,不知多少汗水?多少個(gè)夜晚?無(wú)法入睡,因我的哭聲,把她吵醒,不知道如何疼她,而克制自己不要哭。也許這就是所謂的母愛吧!所以我第一個(gè)要感謝的是我的父母。第二要感謝的是老師,從五歲就進(jìn)入學(xué)校,到現(xiàn)在的高三,在這漫長(zhǎng)的'歲月中不知有多少位老師要感謝。有人說(shuō):老師就像一支蠟燭照亮了別人,犧牲了自己。又有人說(shuō):老師是園丁,知識(shí)的傳播者,前進(jìn)的引路人,人類幾千年創(chuàng)造的文化,科學(xué)知識(shí)要靠他們世世代代傳授下去。老師的使命是多么崇高偉大啊!千萬(wàn)個(gè)感謝,不知道怎樣表達(dá),只能在此說(shuō)聲謝謝您老師。第三個(gè)要感謝的是朋友,人一生中不能沒有朋友,不能不接交朋友,朋友在一生中占了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)365天。俗話說(shuō):“有福同享有難同當(dāng)”這也許是朋友一詞的最好代表了。
也許是人與人之間的朝夕相處,不能不需要感謝,人的一生是多么短暫,而在這短暫的歲月中,我們要感謝的人太多太多了,一言難以說(shuō)盡。所以感謝你的人,回報(bào)曾幫助過(guò)自己的人,對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。
六年級(jí)的作文 篇4
人生路上一切的艱難險(xiǎn)阻,都將是我們?nèi)松械囊淮未螝v練。收獲無(wú)限至寶,人生道路上有著各種困難在等著你去克服,往往在克服之后,就會(huì)收獲很多的東西,使我們受益匪淺。
“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)?”民族之間團(tuán)結(jié)互助,兩族之間的真摯感情從我體內(nèi)油然而生,真正的體會(huì)到老舍先生熱愛民族之情和對(duì)草原的無(wú)限熱愛。蒙古人民與漢族人民親如一家的那股暖流,此時(shí)已浸透讀者的全身。“白楊樹從來(lái)都是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。”白楊在悠悠大漠之中的那份堅(jiān)強(qiáng),早已成為沙漠之中的英雄。你那堅(jiān)不可摧的形象,與你相稱的莫過(guò)于新疆建設(shè)者了,國(guó)家之棟梁,祖國(guó)之驕傲!“兒應(yīng)聲答曰,未聞孔雀是夫子家禽。”楊氏之子的話語(yǔ)既巧妙又不失機(jī)智,惹人垂愛。感受到中華語(yǔ)言的博大精深,深不可測(cè),語(yǔ)言是巧妙的,我們要學(xué)好這豐富多彩的中華文化。
最讓我難忘的還是《自己的'花是給別人看的》,深刻的話語(yǔ)時(shí)刻激勵(lì)著我“人人為我,我為人人”的人生哲理。就是說(shuō)每個(gè)人心中要有他人,要有社會(huì)責(zé)任感,要用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想,為社會(huì)盡到自己的義務(wù),如果大家都這么想、這么做,就必然會(huì)換來(lái)人人為我的結(jié)果。
現(xiàn)實(shí)中,如果我們?cè)谏鐣?huì)上也這么做,就一定會(huì)得到我們都想要得到的結(jié)果。圖書角里,裝著上百本書籍,如果沒有一個(gè)人捐贈(zèng)一本書,就不會(huì)有人接二連三的放更多的書。我從此悟到了一個(gè)深刻的道理:人人為我,我為人人。世界那么大,只有你向別人付出,別人才會(huì)向你回報(bào)。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛,這個(gè)世界就會(huì)更美好!
六年級(jí)的作文 篇5
今年暑期我在迪斯尼玩真是又開心又可惜啊!
我和家人們?cè)诘纤鼓崮峭妫艺媸切老踩艨瘢上M芤徊降竭_(dá)迪斯尼里面。
到達(dá)迪斯尼了,周圍景物都變美麗極了,一進(jìn)迪斯尼就人山人海,場(chǎng)面喧鬧。我四處眺望,可以玩的東西可真多啊,有刺激的,有恐懼的'……我先發(fā)現(xiàn)了一艘“沉船”,就按耐不住地對(duì)媽媽說(shuō):“我們快點(diǎn)兒到‘沉船’那兒玩吧!”無(wú)視我疾馳而去,一看竟然是我以前最喜歡玩的打水仗,不過(guò)這些都很費(fèi)力氣。我用“大炮”往“敵方”放了一炮,由于力度不夠,我用了全身力氣才將“炮彈”打了過(guò)去,我到處看了看發(fā)現(xiàn)比較簡(jiǎn)單的我就飛奔而去,我用大拇指使勁按終于把“敵軍”射成了“落湯雞”。我高興地手舞足蹈,活蹦亂跳,結(jié)果我成功吸引了對(duì)方的仇恨,引起他們的群毆。我被射得喘不過(guò)氣來(lái),不過(guò)在顏色的夏天打水仗真的很涼爽。
我們又到了一艘“海盜船”上面找東西,一下子就找到了所有寶物,摸了摸假寶石,手感真滑溜……晚上放煙花時(shí)讓我目瞪口呆,真的太美了。從沒見過(guò)如此美麗的煙花。
我們接下來(lái)又來(lái)到了過(guò)山車那,媽媽想玩那個(gè),而我心里同時(shí)出現(xiàn)了天使和惡魔。天使讓我挑戰(zhàn)一下,惡魔說(shuō)我嚇得大喊大叫真的很丟人,經(jīng)過(guò)激烈的心理角逐嗎,我最終還是聽從了惡魔,不過(guò)后來(lái)特別后悔當(dāng)時(shí)沒有鼓足勇氣,畏首畏尾。
這個(gè)暑期過(guò)的很開心。
六年級(jí)的作文 篇6
我的智慧校園。在這里,我學(xué)到了許多的知識(shí),還交了不少的朋友,下面我就來(lái)講一下我的智慧校園。
我的智慧校園,一年四季都有開不完的五彩六色的花,每一朵都孤傲的綻放起來(lái),讓人心生愛慕之情。
春天,百合花開了。瞧她那美麗的身姿,白白的連衣裙像一個(gè)美麗的仙女,正在歡快的跳舞呢。還有教學(xué)樓旁高大的`白楊樹,高大的身影,好像一個(gè)戰(zhàn)士,每天看到它,它好像在督促著我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我們也會(huì)天天向上的。悄悄地告訴你們,我還給它取了個(gè)名字叫楊樹巨人呢!
夏天,那一朵朵玫瑰花多么可愛呀!種類多的數(shù)不過(guò)來(lái)。我只能用顏色來(lái)形容,有紅的、白的、黃的、粉的,他們高雅的像一個(gè)高腳杯,害的許多小花小草都駐足癡望。
秋天,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:真美麗,在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。
冬天,當(dāng)輕輕地、白白的、薄薄的霜,凍結(jié)在窗戶上,降落在樹枝上,嚴(yán)冬已經(jīng)來(lái)到了。窗戶上的霜像窗花一樣貼在上面,形成各種圖案,美麗極了。有的樹木依然還是綠色的,冬青和松柏仍然穿著綠裝,給校園帶來(lái)活力。
經(jīng)過(guò)我的介紹,你是否也了解到我們的智慧校園了呢?只要你認(rèn)真觀察和細(xì)心體會(huì),也能感受到校園的智慧和魅力。
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