五年級的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
“剛才你們誰去了衛生間？”媽媽問我和爸爸，我說：“我去了。”媽媽又說：“你沖了馬桶水箱的按鍵沒彈起來，水箱一直在漏水。”“我把它關上就是了。”我滿不在乎地說完走了過去，很不情愿地把它彈了起來。媽媽仿佛看透了我的心思，說：“水是來之不易的。”我說：“平時，我們一開水龍頭，干凈的水就流出來了，哪有那么麻煩?"媽媽若有所思地想了想，說：”這個周末我帶你去一個好玩的地方。“是什么地方搞得這么神秘？我不由好奇起來。
這周六，我們坐著爸爸的車來到了郫縣，我問爸爸：“我們要去什么地方？”“我們要去成都市的水源保護區--云橋濕地。"沒多久，我發現路邊立著一些路牌：“進入水源保護區”、“保護水源人人有責”......一路上樹林茂密，十分幽靜，既沒有多少車，也沒有看見水。我有點好奇：我們要保護的水源到底在哪里？我們的車像在迷宮里一樣繞來繞去，又過了半個小時，終于到達了目的地。我迫不及待地推開車門，沖進了濕地。只見一條渾濁的小河也流了進來。媽媽說：“這條河就是我們的飲用水源。”我大叫道：“這么惡心，今天晚上我不喝水了！”
小河流進了一個小水凼里。小水凼里有著許多傘狀的植物，它們的根系像一張張網，在過濾水。經過了這一層的過濾，原本很渾濁的水變得清澈了一些，可我還是不敢喝。接著那些水又流進了另一個小水凼里，這個水凼里則生長著一些蘆荻，它們開著紅紅的小花，它們的根雖然不密，但是過濾出來的.水卻十分清澈，基本沒有雜質，真是“根”網恢恢，疏而不漏啊！經過兩層過濾以后，水一下少了許多，這一部分水又流進了一個小池塘，池塘里長著一些綠油油的水草和悠閑的睡蓮，睡蓮開著淡黃的小花。池塘里的水已經干凈許多，與之前見到的那條小河形成了鮮明的對比。池塘的水又流過了大片大片的水生美人蕉、蘆葦蕩......最終蜿蜒地流進自來水廠。我正看得出神，媽媽對我說：“你看，這么小一片水源竟然需要這么大一片保護區來保護這里脆弱的生態，自來水管流出的干凈的水，需要經過這么多植物的層層凈化，才能進入自來水廠，是多么的來之不易。”
我不禁羞愧起來：“原來我們用的自來水需要經過這么多”自然衛士“的凈化。我們真應該節約用水，珍惜每一滴水。
五年級的作文 篇2
有一對母女相依為命。一天女兒上學前提醒久病在床的母親要按時吃藥。放學后，母親敷衍女兒說吃過藥了。女兒將藥瓶中的藥物倒出來一粒粒的數過之后責怪到：還是17粒，您根本沒吃。母親一愣之后緊緊擁抱住女兒，淚水多眶而出，媽媽說，這藥太貴了天天吃也買不起呀，你爸爸在你三歲那年就不幸去世了，這下家里一下子就垮了，家里只剩下咱娘倆相依為命，于是，我就出去掙錢，可是我這不爭氣的'身體——哎！母親長長的嘆了一口氣，現在我不能干活了，只能花你爸爸的保險金了，你吃飯，上學……等等都要錢。如果在加上我吃藥，這日子就沒法過了兩人在一起痛哭起來，女兒說，沒事家里還有我呢我已經不小了，我能出去掙錢了，母親說，那好吧，以后只能靠你了，女兒說，媽媽你快把藥吃了吧，母親說，好于是就把藥吃了。女兒一開始幫不愛寫作業的同學寫作業，沒份5元，這件事一說出去，就有很多人知道了，同學們紛紛來找她，于是女兒每天都要寫到深夜，母親擔心女兒的身體，就催著女兒說別寫了，女兒說，沒事媽您新睡吧，我一會就好了母親沒辦法只好睡了。第二天把作業紛紛加交到每位同學的手里，女兒每天都能掙一些錢，回到家就把錢交到母親手里，可這事沒幾天就傳到老師的耳朵里去了，把女兒叫到了辦公室，說了他一通，說錢就不用退了，不過你在也不能幫別人寫作業了，女兒答應后就走了。
后來學校知道了他家里的情況，免去了他的學雜費，這下可把母女倆高興壞了，謝過學校后，就回家了。后來女兒考了個好大學，把媽媽也接了過去，找了個對象幸福的過了一輩子。
五年級的作文 篇3
在這個流行歌泛濫的年代，人們的心都被那煩躁的分貝包圍著，聽著那些合成音樂，卻忘記了最初的聲音。
在這個高科技的時代，人們起床的第一件事就是為了看手機，也許只是為了一個贊，一個評論，不停的轉發信息，也許你有上千個網友，上千首歌，你每天看是似充實，其實并不快樂，在虛擬的網絡世界里，只會讓你錯過更多美好的人和事，多少次的擦肩而過，多少次的悲歡離合，所以放下手機，傾聽心靈的聲音，唱出心中的歌。
有時我會想，我睜開眼聽著窗外的麻雀“喳喳”叫著，在無形間構成了美妙的旋律，推開門，一束溫和的陽光沿著木門一側斜斜照射進來，風夾雜著淡淡的清香迎面而來，幽幽的，涼涼的，旁邊的大伯伯用鏟子翻平麥豆，金燦燦的.，一顆顆豆子交接滾動的，那相互碰撞，相互摩擦的“唰唰”聲，好像掃去了清晨疲倦，跟隨著小狗那可人的叫聲，眼前展現出小溪，清澈見底，清泉緩慢流淌著，那潺潺的水聲，流入我的心間，滋潤著我的心間，看著河中嬉戲中魚“咕咚，咕咚”吐出一個個大小不等的泡泡，好象化在、作清晨的露珠，為每朵花兒帶去芬芳，蜜蜂的“嗡嗡”聲從我的耳邊飄過，停留在樹上，樹葉隨著風的節奏在翩翩起舞，“嘩啦啦”這又不是另一首歌嗎？
踏著鄉間小路，輕快的腳步聲，在耕作的農民的歌聲，小動物在從中的竄動聲，都構成了美麗的樂章。
這不正是一首歌嗎？一首屬于自己的歌，一首飽含親情與生活的歌，一首真實，樸實的歌。
這首歌不需要科技的包裝，樂器的伴奏，不會隨著時間而變化，只是一個美好的回憶與永存的留念，這首不需要太多歌詞，卻可以表達真實內心的歌，我心中的歌！
五年級的作文 篇4
日月星辰，日出，日落，那一幕幕美妙而幻想般的美深深吸引著在大自然中生活的我們。
日出，日落，我們每個人每天都會擁有的是那同一輪日出，日落。但是，在這同一輪日出下我們所作所為迥然不同。
觀，那美麗而又安謐的目光從東方徐徐升起；觀，那一個新生的幸運的小生命又落地了；觀，充滿希望與追求的那一刻降臨了。
日出，日落也許你在陰雨天，雪天，刮風天，沒有觀到他們，但是它們昔日的出現也許引起虛幻中的日出，日落。
觀，在那兒閃著幾個小片，接著，小片開始密接起來，融合起來，噢！是太陽出來了，我們高興地雀躍起來。
我們迎來了新的一輪太陽，我開始了我一天的任務。我在不停地忙碌著，我害怕這日出會早早溜去，我便有時顧不得吃飯，在那里忙碌。因為這安謐的日出一天只有一次。
我在阻止著那輪太陽能等一下我，可是，它卻偏與我作對，在那里偷偷的跳跑著。
我迎來的只有那久陽西下的美景，我想留住那美麗的日落，可是它又在何時逃跑了。
我在迷茫中讓日出，日落所折磨地摸不著頭腦。
在昏沉中，我迎來的只有那黑沉沉的.濃液。于是，我在那黑沉沉的夜下，開始放聲高喊。
日出，日落，你等等我。
第二天，我又迎來了一輪新的太陽。我放眼望去，那遠遠的小山坡上依舊還黑沉沉的。我想去那里生活，那里的日出，日落會滿足我的心。
日出，日落，等等我！
五年級的作文 篇5
20xx年的平安夜那是我第一次登上舞臺。我想起了小時候看見電視機熒屏上的人們在盡情發揮各項優點，下面的觀眾掌聲連連，就不由得羨慕他們的樣子。所以我的心特別得激動。
我身著西裝手持葫蘆絲慢慢地跟著隊伍走進門，一瞬間那似陽光般的光打在我的臉上，我的臉一下子變得燦爛無比，照到有妝的地方還折射著五彩的光芒。再看看右邊，一大群觀眾坐在座位上，目不轉睛地看著我們，這時意想不到的事發生了——我的同學與老同學到看見我了，大聲的喊我，我一下子緊張起來，心中懇求著：不要叫我了!不要叫我了!表演開始了一陣熟悉的音樂響：“軍港之夜”：海浪緩緩地翻滾發出“嘩嘩”的聲音，這是海浪中漸漸響起微微的'號角聲，渾厚的音韻似乎掩藏在薄霧里讓人有一種朦朧的感覺，突然一艘艘船慢慢地駛過來，并且帶著一陣輕松的音樂，原來這是船上的海軍耐不住海上的乏味吹起了口琴。這時的我們也拿起葫蘆絲吹起歌來，我熟練地按著孔，不僅是音韻從葫蘆里飛出，起起落落的手指也變作了有趣的樂譜。
突然，好不容易消停幾個同學又開始叫我了，最為嚴重的就是許穎諾了：她不僅叫的比別人大聲而且在最后關頭竟然說了讓我惡心的話：“我愛你。”這下我真是臭大，。我真想對她說：“女施主邊上有人。要淡定。”
鴉雀無聲，寂靜地可怕。只有孫老師的呼吸聲……
您是我們的恩師!
祝您
青春常在 桃李滿園
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