實用的六年級作文（經典7篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
經過一天的跑步，我發現自己變成了一只蝸牛。
我慢悠悠地爬著，十分焦急。我無法說話，行動也不方便，該如何向父母表明我是只蝸牛呢？我還沒想好，母親就來打掃房間了，她在房間里沒有看到我，以為我和爸爸去買早餐了。這時她發現了我這已變身的蝸牛，只見她皺了皺眉頭，于是厭惡地把我扔到垃圾桶里，便去掃地了。
垃圾桶里可真臭，聞一下都令人作嘔，難受極了。這兒有剩飯，有魚刺，還有昨天吐的黃色液體。垃圾桶是密封的，氧氣只夠我呼吸幾個小時，這該怎么辦呢？突然，在昏暗的地方，有幾只大蟲子正在歡快地吃著甜食，吃得十分起勁，或許叫上它們，我就能出去了。我學過多年昆蟲語言，也是個“小專家”了。我告訴它們：我們一起撞出去，我可以開玩具汽車帶你們去集市，包你們吃喝玩樂。蟲子們聽了，十分樂意。于是，我們齊心協力一起把垃圾桶撞開一個大洞。
剛爬出桶，母親便看到了我們，她發現房間居然有這么多的蟲子，便拿出一瓶殺蟲劑，朝著我們用力一噴，可憐的蟲子瞬間就小命不保了。幸虧我將身體躲在殼里，才躲過一劫。這一天的運氣真差，隨后，居然遇見了7級地震，一塊塊木板從天而降，我打了個哆嗦，又慢慢爬到窗口，一個鐵木棒打到我身上，我把身體縮起來，快速地滾動，一個個木板都被我靈巧地避開。突然，整個天花板都塌下來，我走投無路了，眼前是一片水池，我鼓起勇氣，猛地一跳，天空中的一切事在我眼前一一掠過，十分美麗！隨著“撲通”一聲，我掉進水里，天呢，竟然那么好玩，我在水里翻滾起來！有著說不出的喜悅！
這時，一位大廚正在為找食材而煩惱，他要參加世界級的比賽呢！突然他發現了我，看我的外貌，與平常的.蝸牛大不相同，肯定是極品，他靈機一動，決定拿我去比賽。
比賽開始了，這位大廚燒的是蝸牛拱豆腐。烹飪時，他在鍋里放了點兒油，又放了許多調料，把幾塊豆腐放下去，又把許多蝸牛放下，馬上一道獨特、新奇、美味的菜就要出鍋了。一進鍋，我便拱進豆腐，里面冰涼冰涼，感覺爽極了！可過了一會兒，漸漸熱了起來，我滿頭大汗，覺得自己快死了，就在我昏昏欲睡的時候，突然想到了個辦法，趁廚師打開鍋蓋時，我開著我的“蘭博基尼”——豆腐沖出了鍋。
真涼快，我爬進下水道，縮起頭，在水里滾。我的密度比水小，自然能來個“輕空水上漂”。
終于，我來了陸地，恢復成了人。原來，這是上帝的一個考驗，我通過了，我自由了！
六年級作文 篇2
每個人在少年時代，都玩過許許多多的游戲，也都有所發現，有所感悟，有所收獲。在我的童年里，也有所發現。
在一個星期日，我和我的幾位同學相約去植物園玩。但是這天的太陽火辣辣地灼烤著大地，當我們趕到植物園時，已經是汗流浹背了，但是我們游玩的熱情絲毫不減。我們徑直來到“體能樂園”，
因為在那里有各種各樣的訓練器材：爬梯、秋千、滑輪、浮橋、木樁------無不吸引著我們每個人。并且只要交十元錢，沒有時間限制，可以盡情地玩個夠。
我們決定來一場比賽，把這里面的項目挨著玩一遍，準確的說是比賽。我們決定先比走木樁，看誰走得快。這些木樁的直徑大概都有20厘米，高度30厘米左右。幾十個木樁分別被繩子牢牢綁在一根橫杠上，參與者要從一端的第一個木樁走到另一端的最后一個木樁才算勝利。很能鍛煉參與者的臂力、平衡能力以及耐力。
我信心十足的踏上第一個木樁，但是剛站上去就像剛喝醉酒的醉漢一樣，亂搖亂晃。不服輸的.我用雙手使勁拽住繩子，使自己的身體盡量保持平衡。木樁在我腳下漸漸穩定了，我咬緊牙一步步走向了成功的彼岸------跳下木樁時，我看見了眼前晃動的木樁，心頭微微一震：雖說這只是一個個沒有生命的木樁，但如果我們可以深入的思考，木樁身上也有很多值得我們學習的地方。
木樁有吃苦耐勞的精神，它一天要承載多少人，如果我們踩著木樁過的時候，木樁承受不住突然斷了，那旁邊的繩子綁得再緊也沒用。它在默默地承受中培養了多少有毅力的人、多少堅強的人。
雖然這只是一個小小的，不起眼的木樁，但我們卻能從這小小的游戲中學會了做人的基本原則，也讓我了解到：“生活處處皆學問”的道理！
六年級作文 篇3
最近，社會上經常有騙子在行騙，想不勞而獲。然而，這樣的事居然也發生在了我們小學生身上。
上個星期六下午，我與同班同學共六人相約一起去電影院看電影，我和沈蕊等女同學嫌男同學走得太慢，就先走了，并囑咐他們快點跟上。他們應了一聲，可是在電影院等了許久，還不見他們來，我們氣憤之極，沈蕊騎著我的自行車回去找他們。終于，看見他們垂頭喪氣、臉色陰暗地從那邊走過來了，我們一群女生感到很奇怪。當時因為電影要開場了我們也沒來得及問，看完了電影，我們才問他們怎么了，剛才那么晚才過來？李明說“我們三個被敲詐了�！薄笆裁�？”我們都驚叫起來，“怎么會呢！”他們道出了事情的原委，原來，他們走到新華書店門口時，突然竄出來一個與他們年齡相仿的男同學，威脅他們向他們要錢，他們戰戰兢兢猶豫了半天，那位男生見他們遲遲不肯掏錢，就軟硬兼施地騙他們說：“下星期一還你們好了�！睅讉�男生無可奈何、及不情愿的`把錢交給了那男生，總共20元，那男生陰謀得逞后跑了。我詫異的問：“你們干嗎不報警呢？”他們說：“我們怕他打我們�！蔽艺f：“那你們可以求救，可以三十六計走為上計呀�！彼麄兇藭r好像才稍有明白。而那20元錢至今未還。
隨著社會的進步，形形色色的騙子也會更狡猾，有的手段非常毒辣，有的利用網絡、高科技手段行騙，有的手段并不高明，這就需要我們小學生從小培養辨別是非的能力，不能只局限于課本上的東西，記得一位哲人曾經說過：一切來源于生活，所以我們要從生活中發掘知識，這樣長大后才能夠被社會接納，才能變得像孫悟空一樣火眼金睛辯是非。
六年級作文 篇4
第一課：驚悚早讀
我悄悄踏入了班級的大門，一看，太好了，三主科的老師都不在。放好書包，我剛翻開書，同桌就踢踢我，示意讓往外看，一看嚇了我一跳，小號謝老師又發動了他的兩位“殺手”來抓我，我只好自認倒霉！可惡的周末和董紹琪就是我的天敵，“哇呀呀呀（蝎子精，我不是故意要用你的口頭禪）！周末，我下課一定要滅了你……”哎！臉憋通紅，大腦缺氧，眼冒金星就是我每次被抓到軍樂室訓練的慘狀。
第二課：麻木語文
嗚！語文課什么意思都沒有，跟一杯白開水似的，所以我決定在本子上畫畫，反正冀老師講的廢話遠遠多于課內知識。我決定畫……，叮鈴鈴！嗯？下課了？太快了吧！不想了，出去玩去嘍！
第三課：催眠英語
呼！呼！無聊的英語課上不少人昏昏欲睡，太無聊了！他講課時，我們是便聽邊說，說累了就睡。因此，在英語老師的帶領下全班英語成績都不好��！
第四課：占課
可惡的冀老師，除了會占課還會什么！又占課又占課，本來我還想聽聽圓的原理與框架結構的續篇。哼！太可惡了，于是，我們懷恨在心就不聽課，氣氣他，哈哈！
第六課：勞累午間課
我在走進教室的一瞬間，驚呆了——老師竟然忍心下殺手，“幫助”我們抄了一黑黑板的'作業。剛抄完，又走到我們身后，抄滿了后黑板。太壯觀了吧！我們都瘋了，這也太多了……
第七課：童話？
快來聽聽老師講的什么故事，哇，是小紅帽與大灰狼的故事，來聽聽嘍！我這一節課認真聽講仔細捕捉童話的影子。有鹿、有狼一點小紅帽的影子也沒有，哎！今天一點也不開心。
第八課：重復數學
“來，我們一起來討論一下第四課，這一課有三種方法，可以這樣做……也可以這樣做……還可以這樣做……”我腦袋快爆炸了。老師來能來點新鮮的嗎？盼星星，盼月亮，終于盼來了下課，
我要趕緊回家，不然一會老師又要來加作業就完了，全體撤退，go！go！go！bey!
六年級作文 篇5
西湖之景的美可謂是家喻戶曉，俗語云“上有天堂，下有蘇杭。”西湖之美曾讓多少名人墨客留下千古絕句，讓我這伴著西湖長大的杭州人無比自豪。說到西湖之美，我覺得除了那迷人的湖光山色，還有很多的文化寶物，同樣熠熠生輝。比如說西湖之寶——龍井茶。“明前茶”配以虎跑泉之水更是讓人贊不絕口，品一口龍井茶，頓覺心曠神怡��！
龍井茶擁有著悠久的文化歷史，它始產于唐朝，明代異盛，自古以來便是獻給皇帝的'貢品，也是中國茶文化中的一顆璀璨明珠。
龍井茶色澤翠綠，香氣撲鼻，甘醇爽口，形如細針，有“色綠”、“香郁”、“味甘”、“形美”四絕之稱，并分為“明前茶”與“雨前茶”。清明前便是“明前茶”，谷雨前便是“雨前茶”，“明前茶”較為優秀。話說龍井茶的采茶圣地，數一數二的便是獅峰山這一帶，因其土質肥沃，這一帶出產的龍井茶甚為精純。
說到這，便讓我想起少時在獅峰山采茶的情景。記得那時的我扛著籃筐，頭戴草帽，望著那漫山遍野的龍井茶，我不禁感嘆：啊，好美�。∶恳粎昌埦瓒加蓴蛋倨珴赡劬G柔滑的嬌艷絢麗的南國少女組成，在陽光的輝映下顯得金光閃爍。瞧，那叢龍井茶多茂密精致！我驚呆了！俯身拾起幾片含有淡淡幽芳，嬌綠光滑的龍井茶，捧在手心，我嗅到了那股幽幽清香，還聞到了大自然的芬芳沁香，只覺得心曠神怡，之前的種種煩惱皆拋入九霄云外，沉醉在茶香所營造的幻想之中。
回過神來，我見媽媽正忙于采茶，便也興致勃勃地前去學習，摘下幾片綠瑩瑩的龍井茶帶回家。“寶貝，快過來喝綠茶。”媽媽泡好茶，興沖沖地招呼我前去品茶。我急忙跑過去，只見數片色澤嫩綠、形直剛正的龍井茶浸滲在開水之中，是那樣嬌綠，在水中散發著迷人的幽香。我忙喝下一口，只覺得口潤氣爽，心胸蕩漾，我醉了，醉了……
每當回想起龍井茶的妙曼滋味，我不禁為孕育龍井茶的寶地——我的家鄉杭州而感到驕傲，好茶好水好風光，這真是人間天堂��！我愛那西湖之寶——龍井茶，更愛那美麗的母親——杭州！
六年級作文 篇6
小時候，怕黑一直是我改不掉的毛病。除非有爸爸媽媽陪我，我才敢在黑夜獨自走完一條小弄堂。不知為何，我害怕走夜路，總覺得在路上會冒出鬼來、如果想要我獨自走夜路的話，那除非是走在一條車水馬龍，燈火通明，人來人往的繁華大街上，這樣我才不會害怕，就那還不敢到燈光照不住的地方去。家人也不想再讓我懼怕黑暗，一直拿鄰居家的小朋友給我做榜樣，但卻并無多大的用處，怕黑的習慣一直持續到我六歲。
那一天，爸爸和媽媽因為有事不能在家，所以家里只剩我一個人。聽到這個消息，我苦苦央求爸媽別走，媽媽有些不忍心，想留下來陪我，但被爸爸拉走了。我一個人吃了晚飯，鮮嫩的雞肉對我來說如同嚼蠟，嘗不出絲毫滋味。今天是星期五，要按往常，我早就玩電腦去了�？晌抑皇谴舸舻�.坐在沙發上，天馬上要黑了，一想到這兒，我猛的打了個激靈，從沙發上跳了起來，鉆到媽媽的大床上，打開了燈，縮緊了身子，用被子把自己裹得緊緊地，活像一個大粽子。然后自己哄自己睡覺。但那燈光實在刺眼，擾得我睡不著覺，況且又太費電，我只能把它關掉。我給自己壯了壯膽，掀開身上的被子，走過去把燈關了。關上燈的一剎那，黑暗像一盆水，把我澆了個透徹。我離大床只有幾步之遙，卻不敢動一下，我的眼睛四處搜尋著，生怕有鬼怪想我襲來。我打了個哆嗦，垂頭望向地面，試著挪動了一小步，然后搖了搖頭，試圖甩掉那些不著邊際的幻想。突然，我覺得身后有股凌厲的射向我，借著長發，我僵硬的回頭看了一下，原來是電腦屏幕。我轉過身又朝大床前進。短短的幾步對我來說要用一個世紀走完。不過，我總算是爬到了床上，昏昏沉沉的睡了。
經過那一夜后，我再不怕黑了，哪怕是黑黝黝的胡同，我也能一個人走完。我突破了自己的局限，找到了自己的勇氣所在，從此我不再怕黑了。
六年級作文 篇7
轉眼間六年的小學生活就要結束了，戀戀不舍的我還有許多的話未說出口，我現在最想說的便是一聲“謝謝”！
謝謝可敬的老師，您就如一位園丁，辛勤的哺育著我這朵含苞待放的花兒。是您在我困難之時，將我一點點的“修剪”，給我剪去枯葉，給我澆進養分，為我花費了心思；是您再我困惑之時，為我松土，讓我一天天長大，有知識，直到我開出那朵屬于自己的'花時，您才放下心來，有這樣好的老師關心、伴隨著我成長，我想發自肺腑地對您說一聲：“謝謝！”
如果說老師是園丁的話，那么花園中其它和我一起生長的花兒便是同學！是你們在我最困難的時候，給予我幫助，讓我又有了自信；是你們在我最傷心的時候，給予我安慰，讓我又重拾了快樂；是你們在我最沮喪的時候，給予我鼓勵，讓我又有了勇氣。你們陪我玩耍、嬉戲、學習、成長。我們一起玩，一起哭，一起笑，一起鬧，一起迎接困難。我永遠的伙伴，是你們陪我在“花園”中度過六年！
感謝您，母校，這里的一花一草，每一位同學，都使我難以忘卻。您教了我許多，給予了我許多，為我付出了許多，您讓我在這六年的時光中快樂成長，直到今天，您在我心中也還是依舊那么高大，偉岸。
謝謝老師，謝謝同學，謝謝母校，待我花開之際，一定會回來報答您！我親愛的母校！
【六年級作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
[精選]六年級的作文10-06
六年級的作文【經典】09-21
【精選】六年級的作文10-05
六年級的作文11-17
六年級的作文11-18
六年級的作文11-18
六年級的作文11-19
六年級的作文11-19
六年級的作文11-20