八年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的八年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級作文 篇1
教室里嘰嘰喳喳的,同學們正在熱烈討論著剛才數學老師在黑板上出的題目,有的撓著頭,有的托著腮幫子,還有的揮舞著手中的筆向同桌討論著解題思路……我們的數學老師卻講臺上安靜地看著大家,嘴角泛出一絲得意的微笑。
時間一分一秒的飛逝,五分鐘,十分鐘,突然老師嘴角的微笑不見了,原來是教室的一個角落傳出來此題正確的答案,同學們的解題方法在得到老師的肯定后,教室里一片勝利的歡呼。就在大家緊張的情緒剛剛放松下來,數學老師卻瞇縫著眼睛對大家說起了她的口頭禪:“同學們,這道題還有一種更加巧妙解題辦法,有誰知道啊?”
在一片驚訝,疑惑和懷疑的.聲音中,同學們又被打回了思考的世界,老師的嘴角勾起了似曾相識的一道弧線。這就是我們的數學課,開始有些同學們不太理解,覺得老師在為難我們,可是在她的口頭禪幫助下我們的數學成績在全年級名列前茅。
數學老師不由讓我想起來蘋果之父喬布斯。蘋果公司員工設計的產品在喬布斯眼里似乎永遠都不滿意,他相信一定還有一種更好的設計方法。在員工的眼里,喬布斯是對工作要求苛刻的老板,在消費者的眼里,他的蘋果產品永遠讓人愛不釋手。喬布斯的這種“還有一種辦法”的思想會讓公司生產出更好的產品。
數學老師就是我們班的“喬布斯”,同學們就是她的員工,大家做的數學題像是蘋果公司設計出來的產品。無論是學習還是工作,只要我們永遠抱著一種一定還有一種辦法的態度,一定會超越自己,得到意想不到的結果。
人類文明的發展和進步何嘗不是如此呢?我們的祖先從摘采野果充饑,穿獸皮樹葉遮體,到耕田織布后的豐衣足食,人類并沒有滿足和安于現狀,月球上也有了人類的足跡。因為我們人類永遠認為一定還有一種辦法會更好,這是我們人類不斷能夠自我超越的動力。
八年級作文 篇2
這些日子,總喜歡回頭細數所遺失的昨天。
我的影子,就如這昨日一般,被拉得好長好長。可恨的歲月,無情的歲月,在我的身上打下十五個春秋的烙印。
——站在河邊,望著河水嘩嘩流淌,心里有種茫然。
在許許多多個昨天里,我將事情推到了千千萬萬個未到來的明天。
那時間,就如河水般,一去不復返了。
忽地,一片枯葉隨風飄零,飄向那遙不可及的遠方。心中有一種惋惜,綠了一個盛夏,終究還是變黃。那一個春秋,是如何短暫,卻又是如何的漫長。時間沒有流失,每一分每一秒都被葉兒視為露珠,完完整整地吸取了。它的`生命滲透著精華,閃爍著時間的光彩。
一個春秋,已經夠了!
將你的身心投入到河里去吧!讓時間長河洗凈你的塵垢,洗掉你往日的頹喪。
把你的目光投向粼粼的河面吧
不要讓時間順水奔流——
八年級作文 篇3
落葉雖殘,卻可歸根;流水雖逝,卻可匯入大洋;風雨雖暴,卻可留下彩虹;比干雖冤,卻可流芳百世;人生歲苦,卻可領悟真諦……
炎炎夏日,酷暑難奈。
可若我們走入鄉間,蕩于秋千之上。仰望天空,讓視野交集于藍天之間,聽著潺潺流水的細語,任憑柳葉隨風拂過臉頰。輕輕閉上雙眼,愜意地幻想著自己騰風飛動,穿過白云,透過輕霧,一切的一切似乎都被踩于腳下。
嚴嚴冬日,天寒地凍。
但你會發現,天地一片白皙,世界一片安詳!雪花飄舞于空中,連接天地,傳遞著潔白的“大襖”,寄托著天對地的慈愛,詮釋著人間的諸多美好……輕輕捧起一團雪,它有著初出孩兒的嬌弱,又有著古代水袖的輕柔,更有著和田美玉的無暇,萬物的精華似乎都被融于一身。
滿懷欣喜,追求夢想,失敗的一瞬間,跌入谷底。
即使敗了,也是敗給自己,也許只有在失敗中,才懂得如何詮釋生活。也正是失敗,含蓋了人生的真諦,歌頌了人心的堅強,烘托了人間的.光明!它給予你經驗,賦予你“財富”,警戒你忘形!它是成功之母,是自身之鏡,是人生必過之坎……你不能改變開始,但能改變結果。相信吧!在風雨后總會出現彩虹,而在彩虹的另一端一定會出現“異次元的寶藏”!
其實,從另一個角度看問號,你會驚奇地發現,它“變”成了一個感嘆號!從另一個角度看世界,世界也將是多彩的。萬物皆有“缺”,卻總有它們“缺”的美麗,這就是人生!!
八年級作文 篇4
能同甘,不能共苦,不是朋友;能共苦,不能同甘,也不是朋友。把一粒米分成兩半來分享,肯定是朋友;把一件壞事分給兩個人做的,不一定是朋友;笑里藏刀的人;肯定不是朋友。
朋友是什么?朋友是一個可以互吐心事的人;朋友是一個不會教你做壞事的人;朋友是一個與你共同奮進的人。
交朋友要注重內心,而非外表,而要看做人,不光看對你,而要如何看對別人。交一個摯友,有時侯象閃電一樣快有時卻要經歷100多年的'風學。
知心朋友,是火中的水;是水中的船,是風中的傘。酒肉朋友是火中的油,是水中的冰;是風中的雨,你是想要知心朋友還是酒肉朋友?
八年級作文 篇5
“嘩啦啦,嘩啦啦”,水娃娃,是你嗎?是你在哭泣嗎?
——題記
我是一堵雪白亮麗的墻壁。水娃娃是我的好友,她總在我的身邊。“嘩啦啦,嘩啦啦”,聽,這是水娃娃在向我歌唱“水之歌”呢!清美的流線,曲覆的腰身,多美的水娃娃啊!我與水娃娃整天嬉戲、一同聊天,聊外面的花草姐姐,小河阿姨,樹哥哥……
一天,水娃娃對我說:“墻姐姐,你知道嗎?外面的世界可慌亂了:花草姐姐被人們無情地踐踏,樹哥哥被人們亂砍伐,小河阿姨被人們所污染,植物都無法生存……”我聽了,連聲嘆氣。我心中有種不祥的預感:下一個會是水娃娃嗎?想到這里,我立刻打了個顫。
幾天后,當我再看到水娃娃時,她已沒有以前的歡聲笑語了。難道,是我的預感靈驗了嗎?水娃娃一邊哭泣著,一邊對我說:“人們現在從不珍惜水,我的小主人,洗臉時倒了滿滿一盆水,可只搓了一遍,就把這盆很干凈得水倒了;又倒了一杯白開水,幾天后,又因”變質“白花花地倒在了水池里……水娃娃的眼淚嘩嘩地流著,我不禁對她有種憐惜之情。可也同樣怨恨那些所謂的”人們“,討厭的”高級動物“。
又過了幾天,我碰見了水娃娃,她的眼睛紅腫得如核桃般大小,想必這幾天沒少哭。她帶著嘶啞的聲音向我哭訴著,可眼淚早已哭得干癟。水娃娃哭著說:“人們現在越來越變本加厲了。有一個人,洗完手后,也不擰緊水龍頭就走了。就這樣,水白白地溜走了,整整一天一夜啊!”我更加地同情水娃娃了。
可惡的人類,越來越不重視水資源了,總有一天,你們會后悔的!果真,沒過多久后,中國西部極度缺水。一塊塊干涸的河床,一張張因極度缺水而干裂的嘴唇,一只只渴望水的`枯燥的手,呈現在我的面前。然而,不僅僅是中國,世界上的國家也都缺水:在中東地區,撒哈拉沙漠,水比金子貴。
這些可笑至極的人們,浪費了水資源后,又提倡節約水資源,愚蠢!
水娃娃對我說:“墻,那些人類現在總算是覺悟了,可水資源一旦浪費便很難再有。我們是不是該給人類提供一些方法呢?”看著這么多渴望水的眼睛,我也有些于心不忍。于是,水娃娃在我的身上寫下了幾種節約水資源的方法,希望人們可以利用。
最后呢?人類紛紛用水娃娃和我想的方法實行節約水資源。人類,不得不得再告誡你們,要節約水資源!千萬別讓這么可愛的水娃娃遍體鱗傷啊!
八年級作文 篇6
成長中,我們的蛻變,由兒時的稚嫩走向少年的青澀;蛻變中,我們成長,有少年的青澀走向長大的成熟。——題記
時光飛速流逝,從前小巧可愛的嬰兒已漸漸長高;歲月的書頁在翻過,從前純潔的白紙上慢慢變得五顏六色。不論是我們的身體還是心靈,都在長大。
失落
小時候,我們是家里的小公主,小王子;家人捧在手心怕碎了,含在嘴里怕化了,恨不得把我們裝進蜜罐里,貼心保護。
猶記得那年冬天,小小的我突然想吃花卷了,就忙不迭跑到媽媽身邊,扯扯媽媽衣角,仰頭看著媽媽,軟語哀求道:“媽媽,我想吃花卷了,你去買,好不好?”媽媽放下手中的針線活,猶豫一下后,摸摸我的頭,笑著答應了,望著媽媽漫天風雪中的背影,我卻忘了冬天壓根沒人做花卷了……那時,我們是“世界的中心”,個個認為地球是因自己而
轉動的。
不久,我們迎來了第二個家—學校,望著教室里幾十個陌生的同齡人,又聽說父母不會陪在我們身邊,年幼的我們內心是惶恐不安的。坐在這個大家庭里,唯一的長輩—老師說每個人都是平等的,希望同學們能和平相處。那時我們還不懂什么叫平等,只是似懂非懂地點點頭。可當老師不特別關心我時;當下課同學們簇擁著其它人時;當我犯錯誤,老師批評我時。我茫然了、委屈了,為什么他們不關注我?為什么老師要批評我?那樣,我懂得了我不再是世界的中心了,我不過是個普通的孩子,不過是世界上微小而毫不起眼的一個,又何談世界中心呢?
拼搏
那時,尚為孩子的我們學會了憂愁,但孩子的憂愁來也匆匆,去也匆匆,當我們適應學校生活時,憂愁早拋到九霄云外去了。學習隨著學校生活的開始進入我們的視野,我們學的或好或壞,卻并不十分在意,只是順其自然。對于我們來說,更重要的是學校中交到的朋友和歡樂的學校生活……
但對于我來說,學習很重要。曾在三、四年級時,因太貪玩而成績起伏不定,有下滑趨勢,那年期末考試后,媽媽狠狠地批評了我一頓,一改往日的柔情作風。從此,我努力學習,偶爾挑燈夜戰,偶爾開展題海戰術,偶爾翻翻作文集等。終于,我重登第一寶座,并再也未出現成績退步了。那時,媽媽還曾語重心長的說:“看到沒‘世上無難事,只怕有心人’努力過就一定有收獲!”我深以為然,并將其牢記于心。那時,我學會了堅持與努力。可隨著我的成績穩居第一,我的好朋友卻漸漸疏遠我,甚至于帶頭孤立我,我不懂,也一直想問她為什么這么做,可她卻時常躲著我。我想到媽媽的告誡,開始了長達一年的“友誼”計劃,我不斷地試著接近她,不斷地試著改善我們之間的關系,可當我問出:“你為什么要帶頭孤立我?”時,她卻用古怪的'目光望著我,嘴里回了句:“有病!”我當場就愣住了,難不成我弄錯了?可當我有一次無意間聽到她與其他同學談話時,我明白了一切……“哼,學習成績好了不起啊!整天高高在上的樣子,給誰看啊!”她不自覺地嘲諷著,“就是!”另一位女同學也隨聲附和著……
那時,我明白了,努力根本沒用,因為她從一開始便未真心拿我當朋友;那時,我明白了努力相對某些事根本沒用,又何需再努力?那時,我學會了用心看,學會辨別人的好壞。
承擔
后來,升入中學我們終是分開,不再見面。我開始融入新的生活,初中生活,節奏很快、很緊,新增的四門功課不免讓我手忙腳亂,也花了很長一段時間去適應,剛適應不久,又面臨期中考試這攔路虎。期中考試成績出來后,我自然而然地當上了班長﹙第一嘛!﹚可實際初被選上班長時,我是極力推辭的,因為我從未試過,我不認為能當好,我認為這是我力所不能及的。因此在當班長的日子里,也屢屢出現尷尬:或忘記說“起立”,或忘記說“敬禮、坐下”,或連自己是班長都忘了,那段日子苦不堪言。
我多次向媽媽訴苦,換來的卻是一句“就算明知無法成功,也得努力。不試過怎知結果,就算失敗,努力的過程也會有所收獲的”漸漸的,我開始把自己當一個真正的班長,承擔起了屬于我的責任。
后來,開了一次運動會,盡管我明知有許多運動員參賽,明知去了可能只是成為一個陪襯,我還是參加了,比賽的名次我倒是不甚在意,只要拼搏過、努力過、承擔過,就不會后悔,不是嗎?
我仍是我,卻又不是我了。成長令我不在沉溺于溫柔鄉,學會了堅強與努力,更學會了擔當!
八年級作文 篇7
任性,好比是一匹脫韁的野馬,狂傲不羈;任性,又好比是一陣無法束縛的風,隨心所欲。任性的人,讓別人無法穿透內心。
記得那天天氣不是很好,原本是計劃好和同學出去玩的,卻又開始下起了小雨,但這也沒能打消我想出去玩的決心。媽媽正炒菜。我在媽媽身邊叫了好幾聲沒有理會我,這讓我這性子急的人有些不耐煩,不屑的說了一句:“喂,你沒聽見我叫你啊。”媽媽停下手中的鍋鏟,“怎么了?”“我要錢,出去玩”“什么?今天下雨了,你還出去玩什么啊”“不管,我就是要出去玩,快點給我錢。”媽媽什么也沒說,關了火,把炒好的土豆絲盛出來,問我,“那你把飯吃了再出去玩吧。”我隨口答了一句“和別人約好了,我可以在外邊吃。”媽媽再次不說話,從房間里拿出20元,遞給我說“夠嗎?”“這怎么夠啊。”我不記得我們兩個后邊的對話,只是記得我和媽媽爭執了起來,那張20元錢,被我撕了。
媽媽撿起被我撕成碎片的錢,淡淡的說“那我再給你......你胃不好,出去別亂吃東西啊,還有路上遇到什么人,別亂給人家說話,過馬路小心點,還有......”“哎呀,你煩不煩啊,我又不是小孩子,行了行了。我走了”媽媽還想說什么,卻被我打斷。我扭身走的時候,看見媽媽用手托著腰,皺著眉頭,臉上的皺紋都紂在一起,彎腰去撿那片錢角。我沒有說任何話,拿著媽媽給我的錢,出去玩了,半天沒回家,等我回去的時候,大概五六點,見我回來,她便問我有沒有吃飯,說著便準備去廚房端飯給我吃。我回答她“吃過了。”媽媽只說了一個“哦。”便扭身向房間走去,出來時拿著70元錢,放在我面前。她說這是給我的生活費,那里邊又被我撕掉的`20元,只不過多了‘一個保護層’罷了。到這里,心里有中說不出的感覺,特別難受,想起今天早上的事,我跟媽媽說了一聲對不起,媽媽的回答,讓我原本通紅的眼眶濕潤了。“有什么對不起的,沒事,媽沒生氣,你看,這錢不是被我粘好了。好了,不說了。媽困了,你玩一會就睡吧啊”“......”當時我撕掉那20元錢的時候,她是怎么控制她那憤怒的心情,她是有多么心疼,她又是怎么抑制自己不打我。我不知道,我也不知道那個任性的我還會給她帶來多少次傷害。
時間,在不知不覺中流逝著,而我也在不知不覺中慢慢成長著。
昔日那個任性的孩童如今已經長大了,她也在心底默默地發誓,以后不再那么任性了。沒錯,從此,我不在任性。
八年級作文 篇8
成長,在我的意識中是一個美好的愿望,但是,真正成長了,又感覺成長并不是那么的美好,因為付出的代價太多了。
友誼
考完試,漫步在操場上,心里想著那可憐的分數,有股莫名的悲哀!抬起頭,看到好友云向我走來,這幾天沒見他,剛要問他最近怎么樣,云卻木訥得從我身邊離開,瘦高的背影顯得有些佝僂,想一想以前的云,那天真無邪的笑容,早已經不在存在了,難道是這學習的壓力,成長的負擔讓他變成這樣嗎?我帶著滿腦的'疑問,默默低下頭,沒有目標的走下去!
學習
今天捧著一道數學題去蒙家請教,可是她給我的答案卻是不會,我有些茫然,因為這道題,以蒙的腦瓜,她一定會,回到家想了很久才明白,如今緊張的學習早已讓他們拋去了那往日的友誼,突然心中有一種莫名的傷心,為什么成長讓往日的友誼失去了呢@!那種下課在一起討論的情景早已不會回來了!而那些已經是屬于我最美的回憶了。
成長如果意味著失去,那么我寧可不要長大,因為這樣使我太孤單了,我怕!
我不想不想長大/長大后世界就沒童話/我不想不想長大?我寧愿永遠都又笨又傻/我不想不想長大……
八年級作文 篇9
人世間最痛苦的事情是死亡,比死亡更痛苦的事情是絕望,而比絕望還更痛苦的事情則是絕望的等待死亡。
一個十五歲的孩子,也許應該把文字寫得天真一些,灑脫一些。但我卻如一只刺猬一樣的滿身長刺,憤世疾俗。或許我并不屬于這個骯臟的世界。
今天在網上看到一則新聞,一個二十一歲的“小姐”死了。很平常的一件事,因為世間總要有死亡。可這個小姐卻用自己的死換來了一群孩子的幸福。
故事寫的是一個偏僻地區的小學的一個年輕女教師的故事。那個老師為了讓孩子們住上好一點的教室而委身于一個油頭粉面的教育局局長,從此開始了為孩子們籌集資金的“賣身”。
不知為何我看完那則新聞后只覺得很惡心,而不是感動。我惡心的是那個教育局局長腆著自己的大肚子馳騁在一個足以當自己女兒的女孩身上而得到的滿足感。我想我甚至可以感受到那個老師在當時的惡心與絕望。但為了那些天真的'笑臉與希望,她還是忍受了。而我,也并不是那個老師,此時我正坐在電腦前看著新聞,看著一個“小姐”為了給學校籌集資金而被三個外國男人****致死的新聞。看著一個“小姐”用自己的身體換來一群孩子的未來的新聞。
有人說人生最大的痛苦是死亡,因為人死了就再也做不了什么了。可有時死亡卻是一種解脫。心靈的解脫。
曾經在面對死亡的時候總是感覺到畏懼和不舍,因為總有那么多的美好的東西值得我去留戀。而現如今所謂的人間正道在哪里?或許有很多人會笑我的天真,笑我曾經的天真。如今再也不會有了,沒有人可以再恥笑我,因為我再也不相信這人間還有公理。
看著那些有著芝麻大點的權利的人的為所欲為,看著無數的無辜的人毀滅與于這些人骯臟的手中,看著那些正直的人的落魄,看著那些卑鄙的走狗與諂媚的馬屁精的權勢與笑容,看著窮困的人們愈加窮困,看著陰險的嘴臉愈加陰險,看著那些打著人民的旗號所做的貪贓枉法,看著一個一個的人被自己最相信的人出賣,看著人們悲傷,看著自己一點一點的絕望。到至今我才發現,原來這個世界并不是如我在幼兒園時期所畫的天空一樣,充滿藍色的理想和溫暖的陽光,到處都是鳥語花香的,人們在陽光下手拉著手一起歌唱,一起歡笑。而如今長大的世界里只有黑暗與丑陋,卑賤與至上,到處都散發著令人作嘔的銅臭味和人肉味。
默默的走到門外站在月光下,讓月光洗去我作為“人”身上的罪惡,洗滌我因這生活而骯臟的心靈。可我卻悲哀的發現,我也在這塵世中沾染了太多的骯臟,再也無法將自己拉出去了。就像人的死去,再也無法醒來。
只是人死了還能做一件事。
——看著那些該死去卻還活著的人。
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