六年級作文

時間：2025-07-13 09:42:12 六年級

（優選）實用的六年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（優選）實用的六年級作文

六年級作文篇1

　　春，是萬物復蘇的時節。

　　看，冬爺爺不情愿地把季節的寶座讓給了春姑娘。雪退了，冰化了，匯成一條條歡快的小河，柳樹發芽了，小草從土壤里鉆出了好奇的腦袋，想看看春天真的有想像中的那么美嗎？動物們也從冬眠中醒來，欣賞春天的姿色。啊，好美的一幅春天畫卷!

　　聽，黃鶯.杜鵑都飛上枝頭，像歌唱家似的唱起所謂春天的贊歌。小河里魚兒歡快地拍打著水面，為他們伴奏，青蛙倒像是一位搖滾歌手，你聽他那渾厚的`嗓門，專業著呢!好美的一首春天的贊歌啊！

　　聞，春草那泥土的香味撲鼻而來，花兒的香味也接踵而至，它們不是那種香水的味道，而是最樸實的，最清香的，最淡雅的，這種香味會使你陶醉其中，甚至把所有的煩惱都忘掉。呼吸這里的空氣，會讓你感覺像是走進了世外桃源，香格里拉，未到此地，卻已心馳神往！

　　也許是上帝太偏重了春天，讓她有了那樣美麗的外表。自古至今有多少的詩人.作家.歌唱家……贊美過春天。春，如果四季是森林，我愿把春天比作一棵枝繁葉茂的參天大樹；如果四季是一朵花，我愿把春天比作那嬌艷的花瓣；如果四季是連綿不斷的喜馬拉雅山，我愿把春天比作是最高最險的珠穆拉瑪峰；如果四季是一塊中國的版圖，我愿把春天比作是最美的蘇杭……

　　春，你是那樣的與眾不同，那樣的散發生機，那樣的嬌艷多姿！

六年級作文篇2

　　今天上數學課老師為了讓我們更清楚的了解倒數，數學老師就發明了一個游戲，名字叫：顛倒游戲。規則是老師說左手你就要伸右手，老師說什么你就要顛倒著來。游戲開始了，老師立馬說：“右手。”我們就立馬伸出左手，當然有些人錯了，我們就幸災樂禍地說：“恭喜你，中標了！”老師又說：“伸出你的手心！”一個個同學擺出了搞笑怪咖的動作，瞅瞅李明曉手背緊緊挨著下巴，像一只膽小的老鼠，而李怡情那雙手擺成了一個蛇的頭，讓我們哈哈大笑。

　　老師接著說：“露出你的.大白牙。”人家徐永森還真露了，再加上這燦爛的笑容，整個一天上那金燦燦的太陽。老師的這個游戲真好，讓我們在快樂中學到了知識，并且成倍的提高了學習效率。

六年級作文篇3

　　竹是最平凡的、最不起眼的。但它又是最堅韌挺拔、剛勁茁壯“戰士”。我家鄉的竹子非常特別，而又美觀。它歷四時常茂，而且還成了我家鄉的一道風景線。

　　我家鄉的竹子很特別，竹的枝條是向上生長的，與其他竹子大有不同。那茂密的枝葉、那挺拔的身姿、那茁壯有力的樹干……好像是守衛在邊疆的壯士。每當大暴雨來臨時，竹子那鋼鐵般的枝條，仍然堅定的向上生長，它用寬大的胸襟，擋住大雨的侵襲，使村子里家家戶戶安然無恙。

　　春天，百花齊放，大雁回歸，鳥兒在枝頭唱著歌，正是播種的季節。這時，家鄉的竹子更加翠綠，近看像綠色的翡翠，遠看像青青的'地毯，片片嫩嫩的尖芽兒正你追我趕的蹦出頭來，一群綠娃娃在快樂的嬉戲，還與春風姐姐說的話呢！

　　炎熱的夏天已經到來，炙熱的太陽火辣辣的烤著大地。“唉！天氣太熱了，沒法去干活。”一位老奶奶垂頭喪氣地說。那老大爺也感嘆：“沒辦法，去外面就如在火爐子一樣！”這時，那些在田地里辛勤耕耘的農民們，會情不自禁地躲在竹子下乘涼，他們擦擦額上的汗，順手摘一根尖尖的竹子的小葉枝，擠出竹里的甘露，輕輕一舔，啊！真清涼呀！猶如一股清泉涌進了心里。竹的枝條微微擺動，還喚來了陣陣清風，人們對竹子的贊頌不絕于耳。

　　春去秋來，大地披上一件金燦燦的衣服。樹木的葉子紛紛落下，想在空中飛舞的蝴蝶一樣。但是，家鄉竹仍然枝葉長青，在樹木之中，它顯得更加堅定頑強了，之前的小嫩苗現在已經變成尖葉兒了，它們吮吸著滴滴露珠，盼望自己快些長得更大，好抵抗冬的襲擊，看！它們好是驕傲地說：“瞧！我們多棒呀！”

　　寒冷的冬天飛馳過來了。桃花已枯萎，杏樹的葉子已凋謝，所有在春天爭寵斗艷的樹木都已干枯了。這時候，那竹子便是家鄉最美的一道風景線，竹子的枝葉仍然向上頑強生長。大雨來臨了，狂風咆哮者大怒，暴雨突如其來的偷襲，依舊沒有把竹子打倒，它拼命地與大雨搏斗，那些綠色的頑強生命聚在一起形成大陣，盡管竹的枝條被風吹得東歪西扭，但竹根卻堅定地屹立在土壤之中。像壯士一般擁有著大勇無畏的精神。

　　啊！家鄉竹！是你的勇敢挺拔為鄉親們造福，是你的力量鼓勵著我前進，是你默默付出，不爭寵愛，不求回報的高尚品質打動了我，你永遠是我的好榜樣，家——鄉——竹——我——愛——你！

六年級作文篇4

　　想念那年那天，我們曾伸手觸摸星空。還是那天，卻不是那年，獨自一人，含淚的眼睛，仰望星空，伸手的那一刻，感覺似曾相識……

　　——題記

　　這個青春季節，并沒有和許多人一樣，喜歡熙熙攘攘，喜歡一個人躲在黑暗的角落，默默沉思；黑夜，總那么寧靜，望著窗外的這一片夜空，點點的星空，當我想伸手去觸摸這一片星空時，淚水早已在眼中回轉，記憶，剎那間被揪回了以前。

　　觸摸星空，我感嘆十四歲這年；

　　觸摸星空，我感嘆十三歲那年；

　　觸摸星空，我感嘆十二歲那年。

　　叛逆的十四歲，反常的性格，獨來獨往，不堪設想的成績，似乎令人無可理喻，這一切的令人可悲，自己卻不曾在乎，依然這么執著地這么做，有時還會在周記上揮霍著自己的頹廢，也許，這就是我的青春。安靜的.十三歲，乖巧的性格，乖巧地完成每一件事，行尸走肉般的生活，感覺似乎卻非常幸福。幸福的十二歲，那一年的那一天，也是那一年的最后一天，曾經對你們說：“今晚我要觸摸一下星空，”“你摸得到么？”“我可以用心去摸”。多么幸福的那年……

　　也許我不知道星空有多遠，但我知道星空有多美，記憶，回憶到那里就停頓了，眼神凝視著空中那顆最亮的星星；那天晚上，你們陪我觸摸星空時，你說你把你喜歡的那句話——永遠要幸福，藏在那顆最亮的星星里，希望它微弱的星光也能帶給我們幸福。不知為何，黑夜總是那么觸人情懷，也許，我早已將自己的記憶藏在這一片美妙的星空中，即使某一天我丟失了記憶，還能在這里找回。靜靜地，夜已久，時鐘的指針早已劃過了幾個數字，沙漏早已翻轉了許多回，找出那一個水晶球，放在了窗前，里面出現了另一片星空，伸手去觸摸，也許，我摸到了星空，這是你們那天送給我的禮物，淚水滴在了水晶球上，似乎，融入了那一片星河。

　　夜已過了三更，卻無眠，眼睛依然凝望著水晶球里的這一切，手不時去觸摸一下。也許，觸摸星空，我看到了這個叛逆的自己；也許，觸摸星空，我看到了那年的自己。觸摸星空，幸福地想念著那年……想念那年的“永遠要幸福”

　　“我可以用心去摸”；觸摸星空，感嘆著這一年一個人獨自走過的日子……

　　后記：星空，確實令人感傷；星空，確實很令人觸景傷情。星空，卻很美卻能令人幸福地想念。也許，我們并不能伸手觸摸到遙遠的星空，但也許，心可以讓我們觸摸到，玻璃球，也可以……

六年級作文篇5

　　曹操，多少年來是“奸詐”的代名詞，在人們心目中往往是一個白臉奸臣的形象。可如果你認真地對曹操進行多方面的考證的話，憑心而論，曹操無愧是三國時期的一代梟雄！

　　論權力，曹操的職位是丞相，可這個丞相卻非同一般，他“挾天子以令諸侯”，權傾朝野。

　　論戰功，曹操戰果累累。破黃巾，殺袁術，攻袁紹，滅呂布，收劉表，哪一件不被后人們津津樂道！曹操有勇有謀，他那智在必得的魄力，勇往直前的勇氣，唯才是舉的.眼光，靈活老道的謀略，無不為世人所感嘆！

　　論治國之大策，曹操堪稱治國之能臣。他推行屯田制，安定了民心，恢復了社會經濟；他打破世俗門第之觀念，打擊豪強大族，緩和了階級矛盾，加強了中央集權。

　　在文學領域，曹操也無愧是一位大家。文學史上建安三曹父子（曹操、曹丕、曹植）在五言詩方面占有杰出的地位。而且在曹操父子的影響下。魏晉南朝的君主和王公貴族多崇尚文學，招攬文士，為這一時期文學的繁榮提供了有利的政治條件。

　　但是曹操生性多疑。華容道遭劫，赤壁大敗，以至死后還為自己修建了七十二座墳墓，都是他這一性格的佐證。正是這一性格的缺陷使得他在許多戰役中向對手暴露了自己致命的弱點；當然，這種多疑的特性也使得他不會輕易的落入對手的圈套，多次使他得以大難不死。

　　論三國群雄，諸葛亮沒有曹操會識才；孫權缺乏謀略；劉備過于優柔寡斷，缺乏曹操的魄力。這樣看來，曹操無愧是亂世之梟雄！

六年級作文篇6

　　這歡喜冤家呀,就是我那“劣性”不改的妹妹和那傻頭傻腦的小貓，說起她們之間的趣事呀，真是不勝枚舉。瞧！

　　“嗚嗚……”咦，是誰在哭鼻子？嘿，不用想，就肯定是我那弱不禁風的妹妹。果然，不一會兒又傳來一聲慘叫“喵嗚----”，唉，肯定是小貓遭殃了。正當我想入非非時，妹妹跑來向我訴苦。原來，她坐在椅子上吃著香腸時，小貓“喵喵”叫著跑來了，蹲在妹妹的腳旁呆呆地看著香腸，或許這會兒它的口水正在肚子里打轉呢！見妹妹遲遲不給，小貓便按耐不住急性子，對準香腸就是一口。“哇……”妹妹一看香腸沒了，就放聲大哭起來，一邊哭，一邊踢小貓。這不踢還好，一踢就完了，妹妹的一腳大概是踢疼了小貓，小貓弓起背，直起耳朵，豎起全身的毛，朝著妹妹的腿就是一口，幸好妹妹的褲子厚，要不然，非咬出血來不可。見此情景，妹妹哭得更厲害了，“洪亮”的哭聲引來了媽媽。媽媽聽了，不由小貓分說，就地打了小貓幾下……可憐的貓咪。

　　妹妹還不斷的.述說著她的“悲慘”遭遇，我不等她說完，就不耐煩地打斷她，“行了行了，我的大小姐，你別說了，你的臺詞早讓我給背熟了。”無耐，妹妹只好去一邊玩了。每次“人貓”大戰時，吃虧的總是妹妹，所以她特別討厭小貓。真是一對“歡喜冤家”。

　　可有時，妹妹和小貓的感情又特別好，讓我這個做姐姐的也妒忌呢！

　　怎么樣，你家有這樣的歡喜冤家碼？

六年級作文篇7

　　在科學高度發達的今天，我們雖然每天用筆練字,作文，畫畫，演算，但你是否了解筆這一大家族呢？如若不知，那讓我來做點介紹吧！

　　筆，是諸位在文化園地耕耘時的書寫工具。這龐大的家族總體上分為硬筆，軟筆兩大類。隨著科學的突飛猛進，筆的家族還將不斷的得到改造，更新，發展，為人類的文明發揮巨大的作用。

　　筆的家族歷史，恐怕跟我們人類一樣悠久了。早在遠古時代，人類過著遠古生活時，就出現了筆，只不過是用樹枝，尖石塊來計數或做記號。在奴隸社會，人們為了把一些重要的事件記錄，保存下來，就用刀子把這些要記錄的對象用文字的形式刻在動物的骨或龜甲上，叫“甲骨文”。當時人們發現動物身上的毛能夠吸水，就把一小撮動物的毛固定在竹管上來寫字，這就有了毛筆。按筆頭原料的不同，可分為羊毫，狼毫等，毛筆的出現大大節省了記錄的時間，更加輕便，更加實用。多少文人墨客用各種毛筆潑灑丹青，留下了名篇佳作，書法珍品。情操以后，雖然毛筆在書寫工具中還占主要地位，但同時出現了一種新的筆——鋼筆，他們身高十幾厘米，穿著金屬制或塑料制的`外衣，亮閃閃的金屬腦袋，橡皮囊肚子，一肚子“墨水”令人羨慕。鋼筆是筆家族中的驕子，它實用，美觀，書寫流暢，線條清秀，均勻，為其他筆鐘所不及。

　　現在比的家族一下子興旺起來，出現了許在多新的面孔，如粉筆，圓珠筆，蠟筆，美工筆，彩色水筆，以及逐漸普及的電子筆等等，各種各樣精致，靈巧，美觀，實用的筆，名目繁多，日益更新，廣泛被人們選用。