六年級的作文

時間：2025-07-13 08:13:11 六年級

六年級的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文

六年級的作文篇1

　　來，看這里，咔~

　　六年前我帶著求學的心態來到學校，當時還傻傻天真的以為，在學校會和在家里一樣的溫暖，老師會像爸爸媽媽一樣疼愛著我、護著我，但是，這個只是一個幼小的小孩子幻想起來的。來到了學校就要中遵守學校的校規，老師說的話我們要認真聽，我們來學校是求學的，更是要學會如何做人。老師每天布置的作業必須做完，以免把今天所學的知識忘記

　　從現在回想到以前，六年前的我們連李白都不知道是誰，即便是知道李白這個人的名字但也不知道李白給人們帶來的詩句。轉眼，六年過去了，我還記得那次李老師問我們：李老師教了你們多少年啊？那時我們已經在上四年級，李老師教了我們七年了哈哈哈~一幫糊糊的同學異口同聲，李老師笑到：李老師都老啦！此話一出全班都笑開了花。

　　一次班上幾個調皮的學生不聽李老師的話把李老師氣哭了，事情發生在三年級。李老是一向很反對我們吃三維食品的，那個星期的星期一李老師去別的學校聽課，上個星期五還不停的囑咐我們一定要聽話，不要瘋逗打鬧亂買零食，結果這個星期二李老師一來，看著滿地的垃圾和垃圾桶里的數都數不完的`三維食品垃圾袋，李老師先批評了我們然后坐在講臺上哭了起來，我們頓時像是被冬眠的小鳥一樣痛，渾身都痛，看著李老師哭了，我們也跟著哭了

　　麗麗走向講臺，手緩緩的在李老師背上來回撫摸著，這時全班的同學也都紛紛上了講臺，大家都圍在李老師面前，格格對李老師說：李老師我們錯了，我們聽您的，您不要再哭了說罷，全班的同學說：是的，李老師我們聽話您不要再哭了~李老師保住麗麗和格格，說：嗯！好孩子們，聽話！此時此刻，同學心里想得一定跟我一樣，李老師~是我們的第二個母親。

　　李老師傳授我們知識，為的是我們的將來，做為李老師的第一批學生，我們向她致敬，李老師為了我們，浪費了她寶貴的青春，但她一句抱怨的話都沒有，無時不刻都在關系我們，是的，李老師我承認，我曾經恨過您，沒當您責罵我時，那種不該恨的恨踴躍我腦梗，使您在我心中留下教誨的陰影

　　李老師，今天我們畢業了！

　　武漢市硚口區建樂村小學六年級：汪崢珺

六年級的作文篇2

　　在我八歲生日的時候，爸爸神秘兮兮的拿出了一個小盒子，說是送給我的生日禮物，看著爸爸的樣子，我就知道這個禮物不同尋常，我欣喜的打開了盒子，里面還有一個包裝精美的小木盒，我更加的驚奇了。

　　按照爸爸的指引，我順利的打開了這個小木盒，一瞬間，我驚呆了，首先映入我眼簾的是一個旋轉的小公主，而耳邊則是優美動聽的民樂，木盒的四周也都各有一個小燈，隨著音樂，顏色不斷的`變化，這時我才明白過來，這是一個音樂盒。

　　當我蓋上蓋子的時候，音樂聲音戛然而止，但是心里還是十分的開心，謝謝爸爸的禮物，我開心的對爸爸說，說起音樂盒，我還想起了幾個月前的那一件事，那是我與媽媽一起逛商場，那是我第一次見到音樂盒，我瞬間就被吸引住了，但是我卻你又提出媽媽給我買，因為我知道家里的經濟條件并不是太好，媽媽也似乎看出了我的喜愛，也沒有說太多的話。

　　沒想到在我今天生日的時候，爸爸竟然給我買了一個音樂盒，讓我激動不已，謝謝你爸爸，我很喜歡這個音樂盒。

六年級的作文篇3

　　在一次偶然的機會，老家的小池塘里我發現了一只鷹嘴龜。

　　它的嘴像鷹嘴一樣，所以叫它鷹嘴龜。它的龜殼上的圖案都是對稱的，非常漂亮，更奇怪的是它有一條非常長的尾巴，大約有十厘米。爺爺說：“這種烏龜又叫大頭烏龜，因為它的頭非常大，大的超乎我們的想像。

　　它的格斗力也非常強。有一次，我放了一只非常大的活龍蝦在它的旁邊，準備看龜蝦大戰。這場比賽非常激烈，非常精彩，先是龍蝦用鋒利的鉗子刺向它的眼睛。哇，居然刺中了，烏龜的眼睛被刺中了。烏龜立即反擊，以超快的速度咬向龍蝦的頭部，只聽見“咔嚓”一聲，蝦頭被烏龜咬了下來。這時，烏龜開始慢慢的享用龍蝦了。奇怪的是烏龜的眼睛居然沒瞎，難到是我眼睛糊了。

　　鷹嘴龜有個嗜好，別的烏龜都是喜歡吃烏龜飼料的，這只烏龜卻不要吃。是因為蝦肉鮮，還是喜歡吃活物我也不清楚。難道，野龜都這樣？

　　都說烏龜的速度很慢，可是我家的“鷹嘴龜”。它的'速度卻非常驚人！別的烏龜都是爬的，它呢卻是跑的。跑的速度是相當的快，連我媽也追不上它！

　　這只烏龜至今還養在我家。我天天給它洗澡，有時還放在草坪上讓它活動活動，我像照顧老朋友一樣找管養它。

六年級的作文篇4

　　如今，汽車走進了尋常百姓家，是越來越普及了。然而，汽車在給人們生活帶來便捷時，也帶來了很多煩惱：越來越嚴重的環境污染、交通堵塞……看來，是時候該對汽車進行改良了。如果我是一名科學家，我會讓他們把這些“壞毛病”全部改掉。

　　我夢想中的汽車所需的燃料是光、水和空氣。只要給點陽光，它就燦爛，白天靠吸引太陽光來轉化成動能，晚上靠月光來儲存能量。但是，如果這一整天都下雨，怎么辦呢?沒關系，別擔心，我們可以靠雨水來發動車子。大家肯定納悶了，如果沒有太陽也沒有下雨，而是陰天呢?車子就只能閑置了?這個就更不用著急了，我們可以靠空氣，因為空氣是無處不在的，只要有了空氣，想到哪就到哪，車上的三個啟動方式按紐讓你看天氣自由切換，你的車隨時隨地充滿正能量。

　　汽車上有紅、黃、藍、綠、粉、紫六個按鈕，當你堵車了，車走不過去，只要摁一下紅色按鈕，汽車就可以慢慢地升起來了，讓你飛過去；如果你想去水下探險的`話，你只要摁一下藍色按鈕，汽車就會帶你去海底探險，假如有一條大鯊魚來了，不用緊張，因為那輛車有保護系統，如果你實在不放心，可以摁一下黃色按鈕，你想變什么形狀就能變成什么樣子，這樣，那些海洋生物就不敢靠近你了；如果你出去游玩時，迷路了，再摁下綠色的按鈕，把你想要去的地方告訴它，它就會顯示向左，還是向右指示，這樣就不會迷路了；如果你駕駛得很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車就會自動駕駛；如果你想躺下來睡覺，沒問題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺了。

　　另外，汽車顏色還是一張“晴雨表”，它可以隨著主人的心情而變化，主人煩躁，車子里的顏色就會變成紅色；主人心情不高興時，車子里的顏色就會變成棕色；主人心情愉快的時候，車子里的顏色就會變成綠色。

　　怎么樣，如果你乘坐的是我的發明汽車，感覺一定會不錯吧！

六年級的作文篇5

　　時間：20xx年7月的一天

　　地點：水星學院

　　當我關上最后一個行李箱，準備去火星度假時，我的助手plutuo（布魯托）十萬火急地沖了進來：“博士！博士！”我讓他坐好，端了一杯茶給他：“別急，怎么了？”他語無倫次：“‘水星一號’試行成功了！”

　　“水星一號”是最近宇宙里尖端人士設計出的一種高科技汽車。下面，我就和大家一起談一談它吧！

　　“水星一號”是由宇宙中一種叫做“波”的東西精心打造而成。這種材料十分神奇，具有蝙蝠一樣的“超聲波”的能力，這種聲音沿著直線傳播，一碰到物體就像光照到鏡子上那樣反射回來。它用車頂上的一顆“紅豆豆”接收，并迅速做出判斷。此外，“波”還可以任意地變成各種顏色：黑的'、白的、粉的、藍的、紫的、綠的、黃的，甚至是透明的。在它變化顏色的同時，還會散發出一種特別好聞的花香，這種香味不會對人體造成任何傷害，反而能讓人的身心十分舒暢�！八且惶枴崩锶歉呖萍籍a品，用起來特別舒服、方便：有特別柔軟的、可以折疊、放大、縮小的沙發；有可以自動尋路的探路尋路儀；還有放在抽屜里的房間······

　　“水星一號”是一種多功能汽車，它由一塊表控制。這塊表像一部手機。車子的鎖，就是車主的指紋。將手指往手表上一按，車門就能自動開關。表可以讓車變成各種形狀、顏色、車型、交通工具······甚至可以會客、睡覺、喝茶、聚會······

　　“水星一號”不需要消耗許多寶貴的能源，只需要太陽能。它有一塊太陽能板，可以用來儲存太陽能。沒有太陽的時候，就可以使用那里的太陽能。“水星一號”不用時，你可以把它停在墻上，可以把它縮小后放到口袋里，還可以將它折疊后放在墻后······

　　半個月后，“水星一號”進入了市場。由于它物美價廉，所以一直深受各地人民的喜愛。

　　這就是我想象中的新型汽車，你們喜歡嗎？

六年級的作文篇6

　　看到它的那一刻，我就想擁有它了。這東西是害物，會添亂的，有人這樣對我說。我是不覺得的。纏著要買，這不，終于從父母那里得到應允，趕緊用省下的零錢買來了一只。賣家把它放到我手中時，它還在熟睡，小身子一起一伏，用手指拂一下它的身子，溫溫的，軟軟的。

　　回家后，輕輕地將它安放在只有巴掌大的窩中，喏，就是墻角那個里面鋪著軟軟木屑的小小木籠。細細端詳著它——這只小倉鼠。它的確很小呢，如乒乓球般�？粗s成一團的樣子，覺得似乎只要稍稍一捏，它就煙消云散了，這不僅讓我對它憐惜起來。

　　臨上學時，擔心它在家出意外，就把它捧到教室。同桌見狀，不容分說，攏了兩根手指捏著它的脖頸把它從籠子里揪出來，我想說不可以的，看看他們好奇的樣子，終是沒有說出來。同桌沒有轉身看我，順勢把它撩在桌子上，你看它慌了，抱頭鼠竄，看它不知所措的'樣子，我發現自己也和他們一樣笑了起來。它并不理會我們的笑，自我奔跑著，冷不丁地掉下桌去，但它一個反身，還跑，不停地。奔跑的目的是想尋找一個安全的地方，完成一種自我救贖吧，我心里默默地想。

　　我不許同桌揪它了，可以看著它玩。漸漸地它和我們熟絡起來，竟然敢爬上我的衣襟，昂著腦袋，用爪子戳戳我的衣服，見自己是安全的，就掉轉身子，來個雜耍，一股淘氣樣。只是當我們盯著它看時，它會顯出羞澀的樣子，慌忙轉身，身子一縱，跳回自己的“家”，緊一下身子，鉆進木屑堆里“咔嚓”、“咔嚓”唱響瓜子的歌謠。

　　你不知道吧，現在，它已敢在眾目睽睽之下吃東西了，一粒瓜子，一顆巧克力，一點碎餅干等都是它的美食。津津有味地吃了一通后，會用前爪擦嘴、洗臉。吃飽了，暫時能安穩地伏在那里休息一陣……看著它安恬的樣子，感覺它哪里是一只害物啊，分明是我們的伙伴。

　　其實，只要彼此都是快樂的，又哪里會計較它的身份呢。

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