四年級的作文

四年級的作文[實用9篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　暑假已經過去一個月了，我的英語課和游泳班也結束了，媽媽終于有時間帶我回姥姥家了，我好開心啊。

　　姥姥家還有七八畝土地，全部種了玉米，姥爺告訴我，下午要帶我去摘玉米，我聽了非常高興，就給姥爺說，下午去的時候別忘了搬著梯子，家里的人聽了都哈哈大笑起來，我感到莫名其妙，心想：蘋果呀、梨呀都是長在樹上，難道玉米不是嗎？

　　當我跟著姥爺來到玉米地里，姥爺給我指著說這就是玉米時，我才明白大家為什么笑我。這玉米就像竹子一樣，比竹子粗壯，沒竹子高，比我稍高一些，一顆一顆綠油油的，一排排像站崗的'士兵似的，特別精神。我正在陶醉呢，突然傳來一陣狗叫聲，把我嚇了一大跳，原來是鄰居家的大狗在看莊稼哪，姥爺急忙撿起一塊磚頭把狗趕走。

　　我趕緊過去抓住玉米棒就掰起來，剛掰了兩個，姥爺就說：“你掰的玉米棒還沒長籽哪，你要先用手捏一捏里面是不是很硬，要找那又粗又大的去摘。”我一看，手里的兩個又細又長，撥開一看，里面連一個玉米籽也沒有。我開始往玉米地里鉆，玉米的葉子像小刀子一樣割著我的胳膊，沒想到這掰玉米也這么難。

　　等我掰了玉米從地里出來時，身上被拉了一條條的傷痕，頭上還頂了一個蜘蛛網，像一個小乞丐一樣。但當我看到地上躺著的幾十個玉米棒時，綠油油的，它們多可愛呀，我又開心的笑了。

四年級的作文 篇2

　　在喧鬧的鄉村里到處都是人們的歡聲笑語，有在馬路邊跳舞的，有在廣場上舞劍的，還有在小溪邊散步的。這就是美麗的鄉村生活。

　　在傍晚的田野里是孩子們玩耍的天地，大家來到田野里分組進行打泥仗的游戲。游戲一開始，孩子們準備好了泥彈，那一雙雙兇猛的眼睛好象馬上要大干一場。開始丟泥彈了，我們的臉瞬間就變得灰灰的，像一個個大泥人，但是大家還是覺得非常好玩，永遠都不會感到乏味。

　　天色漸漸暗了下來，夜空中出現了星星和月亮。夜空中一顆顆星星不停得閃爍著，就像嫦娥姐姐在眨著眼睛。空中的月亮彎彎的，像一條香蕉船在夜空中緩緩駛過，撒下一絲絲光明給人一種安靜的感覺，讓人非常舒適、愜意。

　　接下來我們又來到了小溪邊，小溪的水很清，清得可以看到溪底的水草和沙石；小溪的水很靜，靜得讓你感覺不到它在流動；小溪的'水很綠，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。在月光的照耀下小溪顯得波光粼粼發著綠綠的光，偶爾還可以看見幾個在釣魚的人。

　　鄉村很樸素，但是樸素中帶著幾分華麗，有著蔚藍的天空和美麗的田野。

四年級的作文 篇3

　　上個星期天，我去輔導班上課時，一個噴壺可把我害慘了。

　　下午1：30分左右，我像往常一樣來到輔導班，不過手里多了花兩元錢買的小噴壺，里面裝著純天然水，準備往嘴里噴。可才噴了兩次，突然感覺到腦后邊一陣濕濕的感覺，往后一看，原來一個男孩子正拿著噴壺往我的頭上噴，我一生氣，就拿起噴壺一邊往他臉上噴，一邊往外跑。

　　跑著跑著，突然被腳下的一塊石頭給拌了一跤，啊！好疼啊，我坐起來一看，我的膝蓋被搽破了，那個同學趁機追了上來，往我的頭上噴了兩下，我心中的怒火實在忍不住了，從口袋里拿出噴壺，爬起身往他頭上使勁噴。

　　事情就這樣鬧得更嚴重了，他比我的火升的還要快，拿著他的噴壺往我的.衣領里噴。我趕緊往前跑，不管哪條路，反正趕緊跑就對了。

　　沒想到他緊追不舍，我們一直跑了幾個來回，后來我看他噴壺里的水眼看只剩一點，再也噴不出來啦，我趁機趕緊往輔導班里跑，跑到教室還沒上課，我的心平靜了下來，可剛跑到位子上時，因為我的位置在最后一排，那里正好挨窗戶，那個男生在外邊用力噴了一下，把窗戶噴了一個花臉。結果被老師發現，給臭罵了一頓。

　　有了今天的經歷，我往后再也不跟別人打鬧了，更不會再買噴壺了，又是摔跤，又是被噴，還被老師罵，好慘啊！

四年級的作文 篇4

　　今天我和媽媽去蕭山日報聽兒童基礎口腔保健講座。上課的老師是蕭山牙科醫院的萬醫生。

　　我已經有2顆蛀牙了，為了不再有蛀牙，我豎起耳朵認真地聽講，并仔細地記了筆記。萬醫生首先讓我們認識自己的牙齒，他說人的一生會長2次牙齒：6個月開始長乳牙，6周歲開始長恒牙。接著他告訴我們WHO口腔健康的5個標準是：牙齒干凈、沒有蛀牙、沒有疼痛、牙齦顏色正常和牙齦沒有出血。可是我已經有蛀牙了，怎么辦？萬醫生向我們解釋了什么是齲齒（蛀牙），蛀牙可不是蟲蛀的，蛀牙是在細菌、甜食、酸的共同作用下發生的。蛀牙對我們小朋友的危害非常大，乳牙蛀了也必須治療。我們更要預防蛀牙，首先，要少喝碳酸飲料，少食甜食，多吃有利于牙齒健康的食物，如粗糧、蔬菜、水果以及牛奶雞蛋等高鈣食品。其次，要正確刷牙，去除牙菌斑。我們要用“333”黃金刷牙法刷牙，就是每天刷3次牙、每次刷3分鐘、刷到牙的3個面（舌側面、咬合面、頰側面）。再次，要定期檢查牙齒，及時發現口腔問題。萬醫生還建議我們做窩溝封閉和涂氟來幫助預防蛀牙和堅固牙齒。

　　最后，萬醫生還教了我們牙齒意外脫落的3步處理法，介紹了牙齒畸形的矯正方式，給我們示范了正確的刷牙方法，進行了現場問答，并給我們進行了口腔檢查。

　　聽了今天的講座我的收獲太大了，我學到了很多護牙知識，我們班上還有好多同學有蛀牙，我要把學到的.知識與更多的同學們分享，讓大家都懂得愛牙、護牙的知識，讓我們都愛護自己的牙齒！

四年級的作文 篇5

　　炎熱的夏天來了，惡毒的蚊子大部隊就在這個季節蘇醒了，于是一次人蚊大戰就從這個季節中開始了。

　　剛進入夏天的一個晚上，噩夢開始了，蚊子大部隊入侵了。從此我家每日不得安寧，蚊子作惡多端，如果不消滅它們，我的鮮血就會被它吸光的，所以一次世界大戰開始了。先看看蚊子大部隊，它們人手眾多，且個個身手矯健，十分靈活，看樣子我必敗無疑。我找來秋衣秋褲，開始武裝起來，不一會兒，把自己裹得嚴嚴實實的，手上再來一個電蚊拍，哈哈，一個超級無敵的戰士已經準備完畢。

　　好了，現在大戰開始，我舉著電蚊拍一陣亂揮舞，奇了怪了，平時老在我耳邊“嗡嗡”叫的蚊子左躲右閃，瞬間離我遠遠的.。幾分鐘下來，一只蚊子都沒死，我卻精疲力盡了，現在看來我是要輸了。可我腦子一轉，想出了一個妙招，于是我把手臂露了出來，坐有椅子上一動也不動。蚊子終于上鉤了，它們停在我手臂上，伸著長針往我肉里扎。我趁機狠狠一拍，哈哈蚊子被拍死了，就這樣，蚊子被我消滅了不少，人類勝利了。

　　蚊子不光會吸人血，還會傳播疾病呢，真是太可恨了，我一定要每天想辦法消滅可恨的蚊子，好為那些被蚊子吸過血的人報仇。

四年級的作文 篇6

　　我的好朋友叫“陳奧博”，為什么說他是我的好朋友呢？請接著看。

　　有一次我們要聽課，老師讓帶：胡蘿卜、土豆、豆角、西紅柿等蔬菜，作為小組長的我開始分配任：“胡天源帶西紅柿，陳奧博帶胡蘿卜、劉旭陽帶豆角、我自己帶土豆、陳奧博說：“誰能完成組長的任務，我給誰吃蘋果！”這回大家可有動力了。第二天，陳奧博帶了：胡蘿卜、西紅柿，胡天源什么都沒有帶，我本來是忘記了的`，后來媽媽早晨給我烤土豆時，我扒下兩個放在書包里就去了學校，結果爸爸早晨送我的時候，竟然把我帶的土豆給吃了！氣死我了。李新宇本本來不用帶，但是她帶了兩個土豆。劉旭陽帶了兩個西紅柿，可是我們組沒有帶豆角的，我就去四三班借了兩個豆角，所以我也是大功一件，這節課完后，我們班所有的蔬菜都吃光了，自然我也得到了陳奧博獎勵的蘋果。

　　陳奧博使我知道了什么叫做分享，什么叫做團結，什么叫做友愛。

　　這就是我的好朋友“陳奧博”！

四年級的作文 篇7

　　曲水流觴是我們學校最美的景點。

　　走進我們學校的大門，往西拐，穿過走廊，就來到了美麗的曲水流觴。首先映入眼簾的是一塊土黃的大石頭，上面刻著幾個醒目的紅色大字：曲水流觴。看著這幾個大字，想著古代的文人以酒會友，以文交友，不覺自己也優雅起來。

　　大石頭的背后就是一條小溪，溪面上很平靜，連一絲漣漪都沒有。可是透過清澈的溪水就可以看到溪中嬉戲的烏龜和小魚。它們一會兒在睡蓮中間嬉戲，一會兒在水草中覓食……

　　小溪一旁種著很多植物。最引人注意的是南天竺，紫紅的葉子，鮮紅的果實，細長筆直的腰桿，像一位亭亭玉立的姑娘。南天竺的果實像一串串的瑪瑙，那紅色實在是鮮艷，而且純得也不可比喻，果實表面亮晶晶的，頗像一個個光溜溜的'小腦袋。

　　站在青石板小路旁的鵝卵石地上往東望去，是書法墻，這面墻是由整一塊石頭雕刻而成的。墻的上方有一排屋檐，是為書法墻擋風遮雨的。墻面上一些細小的，有沙土的小石縫中，長出了許多的苔蘚，使整面墻散發著古樸的氣息。墻面都是黑色的，上面刻滿了白色的古詩古詞。

　　墻面上的大多數字我是看不懂的，正因為看不懂，才讓我有了無限遐思。上面字體不同，作者也不同。他們都是來自我國古代各個朝代的大書法家：王羲之、柳公權、顏真卿、歐陽詢。

　　曲水流觴的景色真的好美，每次我一有空都會到這邊靜靜地站一會兒，感受一下這邊的詩情畫意。希望有機會，歡迎大家來我們學校的曲水流觴細細體味。

四年級的作文 篇8

　　數學天才

　　馬浩楠高高的鼻梁上架著一副高度近視鏡，人長得很高，他的數學成績很好，每次有什么數學大賽，冠軍都是他的。

　　貪吃鬼

　　貪吃鬼必須是段志斌的了，那一次馬浩楠買了一些零食在吃，段志斌看見了，那真是口水直流三千尺啊段志斌跑了過去

　　對馬浩楠說：楠哥我已經，一年沒有吃東西了，你就給我吃點吧。"馬浩楠反過來說：我昨天才給力你一包。段志斌見軟的不行

　　就來硬的死纏爛打馬浩楠終于招架不住，只好給啦他一包。

　　學神

　　寧一哲不管是語文數學還是英語都學的很好，每次考試不是全班第一就是全班第二。盡管寧一哲學習很好但他從不驕傲

　　在校外仍然上著補習班，學習可真是認真啊。

　　搗蛋鬼

　　我們班的崔丁祎總喜歡欺負別人，每天不欺負人都不行，而且他還和別人打架每次都是他被別人打，到了老師查的時候他

　　都是他的錯，為此他還要挨老師的罵，算下來他真是虧大了啊。

　　這就是我們班的`人，其實我們班的特點還多著呢，下次再給你講。

四年級的作文 篇9

　　上個星期，科學老師給我們布置了一項作業——觀察豆芽在有水和沒水的地方不同的生長情況，并記錄下來。

　　一回到家，我就立刻行動起來。我先把一張餐巾在水盆里紙浸，然后撈起來放到實驗用的塑料杯里，接著在另一只塑料杯里鋪了一張干的餐巾紙。最后，我在每個小杯子里各放了五粒圓潤、飽滿的綠豆。準備就緒后，我就美滋滋地等著綠豆們發芽了！

　　第二天一早，讓我驚訝的事發生了，只見放在濕紙巾上的.綠豆就像一個個吸飽了水的小豬肚子，圓鼓鼓的。而且每棵綠豆上都有一個小白點，仔細一看，哦！原來是剛冒出來的嫩芽！而放在干紙巾上的綠豆們則毫無動靜，還是靜靜地躺著。

　　第三天，小豆芽們伸出了小腦袋，撐破了綠外衣，露出了白白的小臉蛋，那圓圓的臉蛋中間有條淺淺的溝，就像是它們咧開著嘴正朝我笑呢！看著這稚嫩的小生命，我趕緊又往杯里澆了點水，希望它們快快長大。到了第四天，它們就如雨后春筍般，一下子竄得老高，而且頭頂上還長出了兩片嫩綠的小尖葉，遠遠看去，就像一只只婷婷玉立的仙鶴，漂亮極了！這時，我還發現了一個更奇怪的現象，那就是我的豆芽會“跳舞”——把它放在窗臺上，不一會，它們就會側身向著窗外，把它們轉個身，它們又會直起身，過一會兒又把腦袋側向窗外。這是為什么呢？我查了一下資料，才明白原來這就是植物的趨光性——植物會向著有陽光的一面生長。

　　一晃幾天過去了，放在干紙巾中的綠豆們還是安安靜靜的，而放在濕紙巾上的小豆芽越長越大，呈現出蓬勃的生命力。我從實驗中明白了綠豆要發芽不僅需要一定的溫度，還要有合適的濕度，只有滿足了這些條件，豆芽寶寶們才會出來和我們見面。我把小豆芽們放在了我的書桌上，我覺得它比我們家里任何一株盆栽都要漂亮，因為它是我親手培植的，我很享受這一過程！

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