我的高三作文模板
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的高三作文模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的高三作文模板1
三年，曾以為這是個漫長艱辛的旅程。耗盡所有的心血和努力拼一個與夢接近的機會，押上三年的青春時光賭一個不可預期的未來。可幸的是，我們都如此勇敢。
未經風浪時，勇敢是初生牛犢的無知無畏。而對彼時高三的我們來言，它則是風欺雪壓后仍要破冰前行的執著。
我帶著三分僥幸七分忐忑進入了全校最好的班級。這才信誓旦旦地喊著非某某大學不進的口號，轉而又在周遭學霸的陰影下黯然神傷。一邊幻想著大學生活的綺麗多姿，一邊只能灰頭土臉地接受現實的沖擊。趕在月白未褪前沖進教室，待到夜深露重時，回望教學樓的洞黑空寂，吝惜一聲疲憊的怨訴，把自己拖回家去。一堆堆慘白的試卷發下，收上，發回。刺眼的紅叉是最有效的清醒劑。最怕聽到的，是老師和父母失望的嘆息。料峭春寒，足不出戶竟也領略的如此真切。
“那些惴惴不安又充滿好奇的未來，會在心底隱隱覺得是明亮的。”當好不容易積累起來的零星自信被一次次失利的頹喪擊散，逃離的念頭不可遏制地滋長蔓延。時常會走到窗邊，與被四面圍困的雪松惺惺相惜，聽樹上的鳥兒自在放歌。現在想來，也許正是這鳥鳴時的寧靜，成為了我心中的一道光亮，引領我繼續下一夢。
純粹的心境在那段時光的映襯下變得更為極致。元旦前夕，我們呈現了一場五個小時的.精彩晚會，狂歡，以青春之名;荊山蒼蒼，我們一路飛歌，相互鼓勵，共攀高峰;課堂時光，眾老師妙語連珠，我們樂得前合后偃，拍案叫絕;古銀杏下，碎金滿地，我們細心擷取，欲寄詩箋送遠……
最后一個共同奮戰的夜晚，我們齊刷刷地跑到空曠的廣場。沒有盛大莊嚴的畢業典禮，沒有激情澎湃的考前宣誓。僅有幾盞涼星，綴出溫柔夜色。我們手拉手團團坐下，用歌聲紀念即將散場的青春。孔明燈載著我們虔誠的祝愿遠逝，我們含笑一一告別。
想起五月天的《星空》：那一年我們望向星空/有那么多燦爛的夢/至少回憶會永久/像不變星空/陪著我。
曾多少次看過對于高三的描述，充斥著劍拔弩張的競爭和不分日夜的苦讀。在我看來，它更像是一樁偉業。由明確的目的和未知的無數考驗組成，每一個能站到最后的人，都是真的勇士。
終有一日，高考的記憶會隨時間風化，而奮斗的足跡和簡單的快樂卻留在我們的紀念冊中，永不消蝕。
多年以后，我想我會感謝那時勇敢的自己。
我的高三作文模板2
一條界線，劃定兩種生活。——題記
灰蒙蒙的天空籠罩了整個大地，絲絲細雨將樹葉洗的發亮。偶爾駐足在校門前，透過那朦朦的雨簾仍可發現門口掛著的各項榮譽，閃動著耀眼的金色光芒。校內的世界色彩繽紛，與校外的世界迥然不同。我感覺校門就像一條界線，踏進去的人帶著希望，出來的人懷著信心。
走進校門，可以感受到一股書香的氣息。朗朗的讀書聲從遠處傳來，敲碎了朦朧的早晨，同學們整整齊齊的坐在教室里，期待著新的收獲。上課了，同學們在老師的指導下學習著各種各樣的知識，在知識的海洋中，同學們快樂的學習。下課了，望著眼前那偌大的操場，可不會讓你想在家一樣自由奔放，在廣播操的音樂的放送下，同學們穿著整整齊齊的校服做著廣播操，沒有同學敢懈怠。漫步在學校的小道中間，身旁圍繞著青春的花朵，低頭可以瞧見那隱隱約約的草叢中間，小木板上刻著的警示語，時刻提醒著你神圣的校園不容許每個人去破壞。一路走來可以看見，幾乎每個大點的石頭上都刻著各個名家的詩詞歌賦，在課間之余也可以學到很多的知識。這就是校門內的與眾不同，每個角落都充滿著知識的氣息，帶給我們的也是不一樣的學習氛圍。
走出學校，感覺自己的身心似乎釋放了不少，那剛剛在校內的壓力頓時煙消云散。周圍那種緊張的氣氛也沒有了，只剩下和朋友嬉戲的笑聲在耳邊回蕩，拉著朋友的'手，我們踏上的是自由的回家之路。沒有那些沉重的學習任務壓著你，沒有老師時時刻刻對你的叮囑，沒有那一刻不屬于自由的心，更沒有走到每個角落都可以看到的知識提醒著你要認真的學習。只是，少了這些壓迫，自己的心頓時覺得空空的，為了能給自己創造一個更美好的未來，即使走出校門，我也應該時刻提醒自己，沒了老師的幫助，自主學習也何嘗不是一件好事。校外的空氣是一種自由的氣息，帶給我的是讓我能有更大勇氣走向未來，去發現去探索屬于自己的那條未來的路。
校內的學習多姿多彩，充滿著濃密學習氣氛，各種行為規范約束著你，遺留下的只是那股自由的氣氛;但校門外卻可以聽到那自由的歌聲呼喚著你，讓你有更多的機會去感受這陌生的社會;一道校門讓自己缺少的東西可以隨時互補，讓你能更好的融入學習的海洋中，去發現這個精彩的世界!
校門如一道界限，跨越著理想，放飛著自由!
我的高三作文模板3
我的中國夢夢，每個人心中都有一個，幾個甚至更多。這些人無時無刻不再幻想著自己的夢可以實現，但是又有幾人可以實現呢?夢，隨說是遙不可及的，但是又何嘗不是唾手可得的。有些人經過自己的努力實現了夢想，但是有些人不論怎么努力也無法實現，是的自己只能和這些夢遙遙相望。古有云：白日做夢，這不就是說那些成天幻想卻不付出的人嘛。作為一名中國人，每個人心中都應有一個中國夢。這就是我們的中國夢。
不論我們的`民族、我們身處何地、只要身為中國人，都要有一個中國夢。秦時有始皇嬴政，橫掃天下統一六國。當天下統一又有誰愿意失去這大好江山，于是不也開始向往著長身不老，但最終也免不了化為一抔黃土。現有有人先玩著作一番大事而往往不擇手段，但是最終換不是被法律所制裁，塵歸塵土歸土。曾經的一切成為了南柯一夢。夢中的一切都是美好的，現實總是殘酷的。這是現如今年輕人常說。懷揣著夢想，才能有所成就，而不至于一生碌碌無為。如果不是當初我們的抗日英雄們懷揣著保衛國家保衛人民的夢想，我們這些后輩又有何處可以棲身，做我中華的土地上發揚光大。夢想的力量可以被發展的無限大，當一個人對夢的欲望被發展到了無窮大的時候，他將會爆發出不可思議的能量來。中國，一個曾經淪為半殖民地的國家，這是因為那些懷揣著夢想懷揣著抱負的人聚集起來在一起發出了不可思議的力量將岌岌可危的中國挽救了回來，才使得中國重新煥發出光彩，才有得我們今日的幸福。
作為一名中國人，懷揣著夢想，發揮出力量，來實現夢想。中國夢中國人，中國人的中國夢，在我們心中的中國夢一起爆發出來，將是無窮的力量，使得我們的祖國更加繁榮起來。中國夢，在心中，勾踐臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，如今中國人只有團結起來，將中國的發展作為夢想，那么中國人就不必再受外國人的氣，看外國人的臉色，就可以挺起胸來做人。為了心中的中國夢，努力吧少年們!長江雖長，但終究有始有終;大洋雖寬但終究被人所橫渡;沙漠與兩極兩個極端的地方，最終都被人所留下足跡。只有懷揣這夢想，才可以到達夢想的彼岸。就讓我們以夢想為船、努力為漿，滑到勝利的彼岸。
我的高三作文模板4
和煦的微風吹撫著每個人的臉，同學們不禁躺在了草地上，享受這片刻的美好。
“好了，同學們，我們要去下一個地方了啊!”同學們誰也沒有報怨，因為我們知道，也許下一個地方會更美，而我卻在不經意間露出了凝重的神色。
隨著老師的啟動開關,我們眼前的場景瞬間變幻,我們出現在一片被不知名的樹木包圍著的地方.
“咦?這里是......”未等同學發問,老師先開口了:“這里就是熱帶雨林了.”
“真的很熱啊!”猛然出現在這么熱的地方，同學們都熱得受不了。
“哇!快看!那些活蹦亂跳的是什么啊?”一些同學注意到了樹上的動物。
“那些就是生活在雨林中的各種小猴子，看!那里還有一只大花豹呢!”隨著老師的手指，我們果然看見了一只正弓著身子的大花豹。
這時老師又感慨道“可惜這些曾經輝煌的動物現在只剩下冷冰冰的.標本了!”
場景在老師的控制之下再一次變幻,我們竟然出現在了山巔之上.
“啊!”某些同學嚇得跌倒在山崖上，卻發現無形之中有一層保護膜保護著自己不受傷.
“同學們，這里就是泰山之巔。”老師雙手倒背，望向腳下云層之中的大大小小數座山峰,當真有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢。
“真美啊!”同學們的感嘆之聲再一次布滿了整個場景。
“但是......”老師眉頭一皺,再次啟動了不知什么開關,我們的眼前出現了三重景象,草原,雨林和山峰.但是,草原上不知是誰放了一把大火,熊熊火焰彌漫了整片草原,原本美麗的草原傾刻間化作一片荒蕪;而熱帶雨林呢?那些樹木竟然一棵一棵地倒在我們眼前，動物們死的死，逃的逃，一片慘不忍睹的景象;那山峰更是“神奇”，只見一片汪洋拔山倒樹而來，那山峰竟一點點被消磨待盡。
“嗚嗚嗚，我們的家園就是這樣消失的么?”一些同學嗚嗚地哭問著。“是啊老師，您今天帶我們來就是為了讓我們看這個吧!”一直心存疑慮的我終于問出了我心中所想。
“沒錯!同學們，你們知道地球是毀在誰手上嗎?”老師正了正色，說“就是我們自己!曾幾何時,地球是那么地光鮮耀眼,但是,一切只因人類的自私而毀于一旦!人類的貪婪,無知和愚蠢,是毀滅世界最大的元兇!雖然我們現在的科技很發達，但是不要忘了，我們是大自然的寵兒，失去了大自然的懷抱，我們遲早有一天會走向滅亡!”
“不要!”滿頭大汗的我猛然從夢中驚醒。
原來只是一個夢!但是，有一天，它會成為現實嗎?
我的高三作文模板5
高考前夕，我的心理壓力很大。來自同學的溫暖，老師的鼓勵，父母的愛就像七彩長虹，在最后的兩個月里映美了高三寂靜灰色的天空。
一模前的一天，我約同學小進去書店買模擬題。書店的模擬題五花八門，不知不覺天邊已飄滿了晚霞。傍晚和中午溫差很大，一陣涼風襲來，我不禁打了一個寒戰，小進責怪地看了一眼我的薄衣，不由分說地把我的手放在她的口袋里，在路上還不停地變換位置，讓我的左右手熱量平衡。我心里暖暖的，小進就像天邊粉紅色的晚霞，在夜幕降臨前把她的溫暖給了我。
一模的氣氛很緊張，老師說這直接關系到志愿填報的準確性。我太慌張以至于語文作文只寫了一半。考完第一場我很沮喪，因為語文是我的強項，作文是我的優勢。我坐在教室的角落里看著下午要考的數學公式發呆。璐瑤還是找到我了，她沒有說什么安慰我的話，而是從書包里掏出一包彩虹糖，攤開我的手掌，挑出七顆不同顏色的糖果，一顆一顆放進我的手心說：相信我啊，只要吃七粒不同顏色的彩虹糖，接下來的考試一定會有好運的!高考那天上午，璐瑤又找到我，塞給我一包彩虹糖叮囑我記得吃，就趕緊跑走了。望著她的背影，我突然覺得這七粒糖果雖然不能像七色花一樣每個花瓣都能實現一個不同的愿望，卻每一粒都載滿了同樣厚重的祝福。
我最喜歡數學老師，她總愛穿淡青色的衣服，讓人感覺就像一個不食人間煙火的仙子穿著羽衣下凡來點化我們。我的數學成績不好，可每次問她題，無論多棘手，她都能耐心細致到每一個步驟。當看到我二模的成績終于超過100分時，老師把我叫到辦公室里，欣喜地刮了一下我的鼻子：小丫頭，你進步啦。那種欣喜的感覺就仿佛水墨山水畫上的一只飛鳥，讓我的整個世界都靈動起來。從此，我在迷失的數學世界中找到了方向。
志愿報完了，還有半個月就要上戰場了，我的心里未免有些慌張。一天中午放學回家，飯菜已準備好了，爸媽還在專注于自己的`事情，沒注意到我進家門。我走上前去，爸爸正小心翼翼地把剔除魚刺的魚放進我的碗里。同時廚房傳來砸東西的聲音，媽媽把砸好的核桃整齊地碼放在旁邊的小碗里。看著因為煩擇刺而從來不吃魚的爸爸，看著使勁幫我砸核桃的媽媽，我陰霾的天空頓時放晴了。
其實，黎明前最黑暗的時刻并不是痛苦難熬的，只要留心，總有一些美麗的色彩讓我們感動。多年后回憶起來，它們已經匯成了一道最柔美的彩虹，彎在我們的心中，永不褪色
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