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    八年級作文

    時間:2025-07-06 08:05:35 初二

    八年級作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的八年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

    八年級作文

    八年級作文 篇1

      我們學校的墻上有許多爬山虎,每到秋天,爬山虎的葉子就會變成五顏六色的,就像花一樣美麗。

      初秋時節,校園里那爬山虎的葉子濃濃密密的,碧綠碧綠的,在陽光的照耀下,每一片葉子都閃閃發光,充滿了生機。

      中秋節前后,爬山虎的葉子開始變色了,變的五光十色的,艷麗及了!有的葉子變成桔黃色;有的葉子變成鮮艷的粉色;有的葉子變成紅彤彤的顏色;有的葉子變成紫微微的`了。真像是墻上開滿了鮮花!

      當深秋到來的時候,天氣變冷了,有時還飄起小雪花兒。這時爬山虎的葉子變的十分鮮艷,全都是紅色,火紅火紅的,像晚霞一樣美。真是“霜葉紅于二月花”呀!

      我愛校園爬山虎的葉子。

    八年級作文 篇2

      童年時光無憂無慮卻太過短暫。孩提時,有時會期盼著自己快快長大;長大后呢,這才發現:最美還是童年時!

      真的長大了嗎,我?

      記得上大一那年曾寫過一篇關于“不想長大”的日志。并非我太幼稚,只因“成長”二字有時實在太過沉重。

      當獨自或同親人、好友、愛人一起經歷坎坷時;當感覺到了身上那份無法放下的責任重擔時;當聽了別人語重心長的話語或是聽了那些蓄意中傷人的“刺刀語”時;當聽到那些有關自己的流言蜚語時;當看到對方瞬間流露的冷漠表情或是看到別人異樣的眼光時;當某段情感發生變質時;當受病魔折磨時;當被欺騙時;當心靈遭受重創時;當看了一部凄美感人的影片時;當--,這些無不使我們在不知不覺中,停下腳步,開始認真思考和解讀“百味人生”--那一幅幅畫面和一個個足跡便是我們成長的最好見證。

      想來,應該沒有誰愿意成長,我們都是被逼的。但是,不可否認,成長可以幫助處于困境中的親朋好友或自己找到應對挫折的方案;成長可以為親人及愛人減負除憂;成長可以讓我們更加懂得尊重他人;成長可以讓我們學會自省和換位思考,同時變得更加體貼;成長可以讓我們學會寬容;成長可以讓我們變得豁達;成長亦可以讓我們變得更加坦然、無畏和堅強;成長還可以讓我們的心靈變得更加充實,因為它讓我們真正領悟到了人生的真諦!成長--

      只是,成長的同時,那充滿童趣的兒時隨之漸漸離我們遠去了。于是--

      我們不再那么幼稚,當然,還可以擁有天真,因為擁有天真可以使本身無味、單調的生活增添幾分甜趣和色彩。

      我們不再那么任性妄為,因為那樣傷人傷己。

      我們不再動不動就和他人,就一些雞毛蒜皮的瑣事爭執不休。

      我們不再那么盲目,不再人云亦云,同時,還領略到了“眼見并非一定為實”的真理。由此,我們開始學會對是非曲直進行判斷。

      我們不再驕傲自大,因為我們更加懂得了追隨內心真實的感受,而外在的炫耀頂多換來別人幾句似真非真的“逢迎”和“贊賞”。但是,我們依然可以擁有不屈不撓、不卑不亢的“錚錚傲骨”,坦蕩做人,真誠待人,用心做事。

      我們不再輕易仇恨,因為一旦播出仇恨的火種,蔓延的火勢遲早會將自己的靈魂焚燒掉。相反,我們開始懂得感恩,感激那些幫助我們的人,同時也不忘感激那些傷害過我們的人。

      我們不再輕易抱怨,因為我們漸漸學會了承受,勇敢地承受生活所賜予我們的一切。

      我們不再隨意哭鬧,即便要哭,不管是因傷心也好,高興也罷,悲痛也好,感動也罷,起碼我們的眼里始終都流露出微笑的'光芒。

      我們不再--

      這些,便是成長的代價。原來,成長的代價竟有如此之大!

      如若你也正像曾經的我那樣,不想長大,那么,請允許我告訴你:

      “其實,成長并沒有那么可怕,反而,正是它使我們的人生得到了一次又一次的升華;而且,再怕,我們都還得成長,天天在成長,時刻在成長。因此,何不索性伸開雙臂,敞開胸懷去擁抱一次又一次的成長呢!即使不能長成參天大樹,也要長成那經得住暴風雨凌虐的小草啊!”

    八年級作文 篇3

      有人贊美牡丹的富貴嬌艷,有人賞識水仙的素雅不凡,還有人贊賞梅花的迎風傲雪。而我,卻要夸贊泥土的默默奉獻。

      明媚的春天,人們欣賞鮮花的爭相綻放,綠草的翠色欲流,人們甚至淡忘了那黑褐色的土地;炎炎的夏日,枝繁茂盛的大樹為人們納涼避暑,沒有人去夸贊泥土的默默奉獻;金色的秋季,果實累累的果樹彌漫著濃濃的香甜氣息,給人們帶來豐收的喜悅,沒有人和泥土分享快樂;寒冷的嚴冬,潔白的雪花蓋滿大地,大家躲在溫暖的家里休養生息,只有泥土在忙著吸收養分,為來年萬物的生長默默地做著準備……

      一顆種子播撒在泥土里,就像把嬰兒放在溫暖的搖籃里,大地媽媽竭盡所能給它所需的營養,讓它可以健康茁壯地成長。干旱時,大地媽媽把水源留給了它;洪水來襲時,大地媽媽用身體護住了它;待它終于長成了參天大樹,人們用贊賞的.目光仰望它時,大地媽媽拖著疲憊的身軀露出了欣慰的笑容。

      默默奉獻的泥土就像為了兒女無私奉獻的母親,為了孩子的茁壯成長,她們就像一艘艘超載的輪船,任憑風吹浪打,歷經千辛萬苦也心甘情愿!

      今天是母親節,希望我們大家都能明白:母親對我們的愛是最無私、最純潔的。就如泥土滋養萬物一樣,永遠都在為我們著想,默默無聞地培育我們,教會我們做人的道理,我們要永遠感激她們!

    八年級作文 篇4

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是南郊中學的佦澤賝,在我們的盼望中,令人興奮的社會實踐活動終于來了!“讀萬卷書,行萬里路”,社會實踐指引著我們走出校門,走向自然,走進社會,感悟生活……它是一種學校學習的補充和延伸,也是一種更為廣泛的學習。社會實踐活動能夠培養我們堅毅勇敢、吃苦耐勞、艱苦樸素、團結互助和協作的精神,培養我們珍惜勞動成果,熱愛勞動的好品德,培養我們的觀察能力及解決實際問題的.能力,增進學校與社會的密切聯系,增強我們的社會責任感和使命感。

      所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。這次活動也是向社會展示我們南郊中學每一位學子精神風貌的好機會。在此我代表全體同學在這里鄭重承諾:我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去,做到一切行動聽指揮,不自作主張,不脫離集體活動,嚴格組織紀律。保證行動雷厲風行,動作快齊靜,做到不怕苦、不怕累、不為小困難小挫折所嚇倒,小病小痛堅持訓練。時刻牢記“安全”二字,確保各項活動萬無一失。我相信,我們會通過這次社會實踐鍛煉自己、磨礪自己,使自己成長,同時將用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示我們南郊中學學子充滿陽光的形象。

      謝謝大家!

    八年級作文 篇5

      盛夏時節,烈日炎炎,葉兒如同抽干了水分般蔫頭耷腦的無力的癱軟在枝條上,似火的驕陽熾烤著大地。我走在熟悉的小路上,看著那熟悉的景物,竟不自覺的恍然想起了那一天,也是這樣的夏天,這樣的燥熱難當,我走在這條去買午飯的路上,還有那曾經深深感動了我的明媚笑顏.....

      “姐姐,姐姐,等一下。”我正走在路上,忽然一聲陌生的呼喊在身后想起,剛開始,我還未反應過來有人叫我,當我意識到轉過身時,卻看到一個小男孩遠遠的騎著單車風風火火的朝著我而來。我有些疑惑的看著他的身影漸漸近了,最終停在我身邊。

      “姐姐,你掉錢了。”我一愣,看見那小手上正靜靜躺著一個五角錢的硬幣,在陽光的反射下竟覺得有些耀眼。

      “謝..。”我剛要下意識的答道,卻看到那個男孩眼眸中絲絲殷切和驕傲。

      “謝謝。”我重又堅定而又認真的說。話音剛落的一瞬間,只見那男孩嘴角翹起,眉眼彎彎,露出一口潔白的牙齒,脆生生的答道:“不用客氣。”那一瞬間,我似乎看到一種純粹的快樂傾瀉在那個男孩開心的笑顏上,仿佛做了天大的好事一般。那種單純的微笑竟直直的撞入心底,泛起一陣細微的漣漪。

      “姐姐再見!”那男孩笑著說道,然后便轉頭騎著單車離去。看著那個歡快的背影,莫名而突兀的生出絲絲感慨。我覺得我真的理解那男孩的感覺,那種滿足而又驕傲的感覺。在我很小很小的時候,也這樣的純粹而簡單,路上看到乞丐,我總是會拿出一元錢,看著那人感謝的眼神,就感覺連走路的腳步都輕快起來了。看到小區門口的腿腳不便的'奶奶出來倒垃圾,我也會趕忙的迎上去,說一句:“奶奶,我幫你吧。”哪怕直到現在,坐公交車時有老人上來,我總是會毫不猶豫的站起讓座,聽著他們和藹的說:“小姑娘,謝謝你啊!”然后心里就會感覺到充盈的滿足。

      想起那個男孩快樂的微笑,一種無法抑制的感動的情緒在心里久久的徘徊不去,我再次轉過頭,看著那越來越遠的身影,想起那富有感染力的笑顏,唇角不由自主的牽起,我真的很想笑,微微的笑。那一剎那,我竟覺得這個夏天不再像想象的那樣燥熱,因為世界上還有那么多像這樣的孩子,像這樣的人,發自內心的為自己那平凡細微卻高尚文明的行動而快樂著,幸福著。

    八年級作文 篇6

      獵獵西風,刮走了燥熱的夏天。一聲新生兒的“歌聲”,打破了秋日的凄涼。那一刻,她如釋重負的嘆了一口氣,帶著滿意與期待,做了個美夢……

      時光飛逝,轉眼已是冬季。看著襁褓中的嬰兒,她會心的笑了。嬰兒身上散發出的奶香味,把她包圍在做母親的幸福之中……

      帶著幸福,她們邁進了春天的'大門。她抱著她,走在鄉間的小路,不時地,她就對路邊的花草“自言自語”,又好似在與孩子對話。即使她聽不懂,但母愛使她堅持下去。皇天不負有心人,孩子終于“咿呀”地叫了聲“媽媽”。雖然口齒不清,但她用心聽懂了,母女相擁。路邊的野花隨風搖曳,祝賀她的“收獲”……

      稍大些,孩子試圖擺脫雙手,要征服雙腳。她意識到了,不顧夏日的炎熱,與孩子執著地練習著。多少汗水灑下,可“母親”的角色支持她挺下去……

      一年悠悠流逝,當孩子蹣跚地倒在她的懷里時,所有的辛酸一瀉而出。孩子調皮地幫她擦去淚水,稚嫩的問“媽媽,你問什么哭啊?”一時間,又一次淚如雨下……

      時光荏苒,孩子已到了上學的年齡。而無數個夕陽西下,又總是她牽起孩子的小手,日復一日,年復一年,一同被晨霧掩埋,又一同消失在黃昏時的余暉中。她在孩子跌倒時,第一個上前扶他;她在孩子淘氣、荒廢學業時又帶著一種“恨鐵不成鋼”的情愫無奈的第一次打了她;她在孩子為學習叫苦連天時,又是第一個安慰她。“先苦后甜”一句樸素而簡單的話語,卻讓孩子像吃了“定心丸”似的,重整旗鼓,再次揚帆在知識的海洋中……

      歲月不居,孩子帶著她的愛茁壯成長,可她的代價就是無可厚非的變老。青春期的叛逆,更年期的嘮叨,或多或少總會碰撞出愛的火花。可不遠的將來,又會出現這種畫面——一個年輕充滿活力的孩子牽著年邁的老母親,慢慢地走向愛的國度……

      那個幸福的孩子是我,那個她就是我朝夕相處的母親。母親是人生命中最重要的角色,我又何嘗不是呢?感恩是我放棄了對母親的抱怨。母親賦予我生命時,多添了一份多愁善感,細微的舉動,就會令我心潮澎湃。而淚眼朦朧中,所有的耀眼角色,都屬于母親……

      我用感恩作曲,用人世間的美好品德作詞,譜成一首獻給母親的歌。

      我想,母親會接受的,因為她有資格。

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