二年級作文300字
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的二年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級作文300字 篇1
佳佳是我的一個表妹,她可以說的上是長得非常的可愛和漂亮,佳佳她今年已經有三歲了,胖嘟嘟的臉龐的旁邊有著兩個大大的招風耳,她有著兩個黑黑的大眼睛,佳佳平時里非常的喜歡輕輕的.皺著眉毛,甚至她有的時候看起來是在進行思考問題的神態和姿勢,一副沉思的樣子總是那么的引人注意。
佳佳和其他的小孩子不一樣,大多數的小朋友都非常的喜歡玩一些布仔玩偶之類的玩具,可是佳佳卻是大家逗大不相同,佳佳卻是非常的喜歡玩一些鉗子啊錘子啊螺絲刀啊這種工具,不管是有多么堅固的玩具到了她的手里,都是那么的不堪一擊,一下子就被佳佳給拆了個遍,然后佳佳又拿出了她的這些工具來,像模像樣的修理了起來。
有的時候我還會逗一逗我的表妹佳佳,我會告訴她這個玩具這里壞了要修一修,那個玩具那里壞了也要修一修,我甚至還會告訴她說哥哥壞了幫哥哥也修一修,可別提把我們給樂壞了,佳佳是我們家里的一個開心果,我非常的喜歡我的這個與眾不同的表妹佳佳。和她在一起我很快樂。
二年級作文300字 篇2
前些天,老師給我們發了兩棵金絲楠木,說:“大家一定要好好種,不要讓它白白死了。
我回到家,呆呆地看著那兩棵樹苗,不知怎么辦才好,因為我不會種樹。這時,弟弟走過來說:“我們來比賽,看誰樹種的又高又大。我贏定了。”我被弟弟的`話激怒了,就答應了他。我想來想去,還是不會種。
媽媽說:“種樹其實很簡單。首先在土里挖一個洞,把樹苗種上去,填平。然后在土里澆些水,因為土里有樹的根,根是吸收水分和養分的。接著把土踩實。”“哎,你這次怎么那么認真?你以前都是直接讓我種的呀?”媽媽說。我回答:“因為我要和弟弟比賽。”媽媽語重心長的地說:“我們種樹是為了保護環境,綠化我們的家園,而不是為了什么利益。”
從那以后,無論比不比賽,我都好好地種樹。
二年級作文300字 篇3
23日晚上,媽媽說24日為圣誕前夜,明早上學的時候,帶棵圣誕樹往學校裝扮教室,24日晚上還要帶我往吃圣誕大餐呢。聽了媽媽的話,我可開心了,晚上做個甜甜的夢,夢見小朋友們圍著我帶的`圣誕樹唱歌、舞蹈,吃著圣誕老爺爺發的糖果。
25日早,我帶著糖果和媽媽來到了學校,發現校門口的同學戴著圣誕帽分發禮品,我開心地拿了一支鉛筆,向他們說“Merry Christmas”,奔向教室,心里想著今天學校還會舉辦什么出色的活動呢?這幾天的圣誕節活動真是豐富多彩,讓人難忘呀!我盼看著能天天過圣誕節!
總算到了晚上,媽媽和爸爸帶我往吃圣誕大餐,我看到了出色的魔術表演,還領取了圣誕老爺爺發的糖果等小禮品,媽媽說25日上學,讓我把這些糖果都分給大家。
二年級作文300字 篇4
明天就要過年了,家家戶戶都很忙,我們家也是。我看見鄰居家貼春聯,自己也非常想貼一貼,我就去問媽媽,我說:“媽媽,我們家的對聯什么時候貼呀?”媽媽說:“幸好你提醒我,不然,我都把這件事給忘了呢!給,這是我們家的對聯,你把它貼到門上去吧!”我拿著對聯興奮地跑出去想貼,可是,我不會貼,該怎么辦呢?對了,看看鄰居叔叔是怎么貼的,于是,我照著叔叔的樣子,在對聯的反面四周粘上雙面膠,然后看好位置,貼在門上就行了。
等我貼好了春聯,看到叔叔正往窗戶上貼什么,我走過去一看,原來叔叔在貼“福”字,可是他把“福”字貼倒了。我說:“叔叔,你把‘福’字給貼倒了。”叔叔沒聽見。我急了,又喊了一遍:“叔叔,你把‘福’字貼倒了。”叔叔笑著說:“‘福’就應該倒過來貼,諧音是‘福’到了。”我說:“噢,原來是這樣啊!”我馬上跑回家拿出“福”字倒貼在了窗戶上,好讓我們家的.福氣也快點到!
家家戶戶都貼上了火紅的對聯,寫滿了吉祥的話語,充滿了人們對美好生活的向往和期盼。
二年級作文300字 篇5
好雨知時節,當春乃發生。春雨淅淅瀝瀝的下著,像牛毛,像細絲,密密地從天而降。她喚醒了小草、花兒、樹木,它們吮吸著春天的甘露,享受著這場好雨。
青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。在春雨中漫步,讓她輕輕地灑在你的頭發上、臉上、手上,涼涼的,還未等你去觸摸它,便倏地不見了。細細的春雨,仿佛給周圍的世界披上了一層如煙如霧的薄紗,讓雨中的'景物多了一份夢幻般的色彩。
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。好心的春雨洗去空氣中的塵埃,洗綠了小草,洗紅了花兒。春雨像一個神奇的魔術師,把柳樹洗得又綠又亮,讓這個世界煥然一新。
夜來風雨聲,花落知多少。在人們還在美夢中時,她悄悄地來了,無聲無息,飄飄灑灑,灑在花兒上,也許花兒羨慕她的輕盈、飄逸,竟隨著她一起落在了地上。早晨起來,一地的花兒,像是給大地鋪上了一層花布,讓人不忍心從花兒身上走過。
春雨啊!是你讓這個美麗的春天充滿了詩意,是你讓這個迷人的春天變得萬紫千紅。
二年級作文300字 篇6
昨天,我們二校舉行了小學生“學國學,誦經典古詩文朗誦大賽”。這次是集體表演,我們每一個人都緊張得透不過氣來似的,老師也是急得要發瘋的樣子。
比賽前,老師精心地指導我們的動作要領、語言感情。我們用心地聽著老師的每一句話,并且把它記在心里。
終于,一場緊張的比賽打響了。一個班一個班的`表演完了,輪到我們了,我們帶著誰也說不出的緊張心情上場了。我想:每個角度都有評委,再加上我們班大部分同學都露在外面,我一定要放松,放松,再放松。想到這里我緊張的心情漸漸消退了。我覺得我們很有可能是第一名,因為,我們努力了,再加上我們之前的認真訓練,真是臺上一分鐘,臺下十年功呀!
這場緊張的比賽我永遠都不會忘記的!
二年級作文300字 篇7
今天,風和日麗,爸爸、媽媽帶我去三亞的皇后灣玩。到了碼頭,一陣陣魚腥味就迎面撲來,但是也阻擋不了我們的熱情。我們先坐上了一艘觀光船,然后開始了我們的觀光旅行,蔚藍的大海清澈透底,還可以看見五顏六色的小魚呢!然后我們轉到一條大船上,帶我們到了一個平靜的海面上,我在教練的陪同下,迫不及待地穿上了潛水衣,戴上潛水鏡,咬上出氣嘴和教練下海潛水了。
首先,我看見了各種各樣的珊瑚,有靈芝珊瑚和樹狀珊瑚,樹狀珊瑚硬邦邦的,五顏六色,十分美麗,靈芝珊瑚像鳥的`尾巴,軟軟的,黏糊糊的,還會分泌出粘液來。到了海底,有無數的小魚在我身邊翩翩起舞,好像在歡迎我這個不速之客呢!天上的陽光透過海面直射海底,金光閃閃,大自然仿佛成了一位畫家呀!
我希望大海永遠那么清澈,不會遭到任何污染和破壞。
二年級作文300字 篇8
小朋友,你們猜猜我是誰?
我在空中飄呀飄,一會像一簇簇飛舞的棉花團兒。一會又像一群群奔跑的小綿羊。當我們兄弟姐妹歡聚的時候,我們又像一座座連綿起伏的遠山。
我發起火來,會把天空變成一片灰暗,我想用我的“大棉被”蓋住太陽公公的“金絲線”,哈哈.....結果我贏了,為了慶祝勝利,我轟隆隆敲著大鼓,不一會,一串串激動的的淚水從天而降。
我發起燒來,天空紅彤彤一片,好像著了火,這時,一條條小白狗變成了一條條小紅狗,一只只白公雞變成了一只只紅公雞。
小朋友,你們猜到我是誰了嗎?
桐桐的話:這是我們學過《我是什么》后老師布置的`日記,大家猜猜看,相信聰明的小博友一猜就能猜出來,大家多多指導吧,謝謝!
媽媽的話:雖然很容易就能猜出,不過第一人稱的寫法還是很生動有趣的,寶貝繼續加油!
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