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    四年級的作文

    時間:2025-07-04 09:01:31 四年級

    四年級的作文

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的四年級的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      生活每時每刻都在變化著,城市也在變化著,當然,我們現在的科技,與以前對比,也相對來說發達了許多。誰可曾知道,是科技讓我們變得更加美好!也是科學家們,為我們改造了新的生活!

      回想過去,再想一想現在,以前沒有的現在都有了,以前人類沒有想到過的,現在發明家都想到了,那就讓我來舉幾個例子吧!

      以前的'電視機是黑白的,哪里有彩色液晶電視機!可是現在呢?科學家們發明了彩色電視機,想見黑白電視機都快見不到了!

      以前的科技并不發達,可不知道是誰發明了空調,在炎熱的夏天里,會放出冷氣,在寒冷的冬天里,還會放出熱氣。

      虛擬的書與排球,都只要靠著我們身體的動作就會發生奇特的變化;會工作的機器人……這些都是科學家們智慧的結晶。

      我們身邊,科學無處不在。

      如今,我們的生活是芝麻開花——節節高。在祖國陽光雨露的哺育下,讓我們高舉科學的大旗,去開創未來的祖國!

    四年級的作文 篇2

      “減負”已成了時尚的話題,不只是社會在評說,學校在揣摩,就連我的.書房里也發生了一場“減負風云”。

      “看著咱們家的小主人日益肥胖的身軀,我就急了。”書桌悲痛地說,“我想從此不會再看到小主人勤奮好學的樣子了。他現在在樓下和小朋友們玩得正歡呢!”書桌望著樓下說著。

      “是!”《十萬個為什么》也加人了爭論,“小主人以前一有什么疑問就翻開我來查,可現在他一做完作業就去玩,連看也不看我一眼!”《十萬個為什么》傷心地說。

      “你懂什么?”鋼筆激動地說,“現在實施素質教育,對小學生們進行徹底的‘減負’,現在小主人可舒服了。雖然我呆久了會滿身灰塵,但每當我看見小主人開心時,我心里也很開心!”

      “對,你說得沒錯!”書包也插話,“小主人現在學習還是挺充實的。他上課也很認真聽講,成績也不錯!”

      它們為了表明自己的觀點,吵得不可開交。

      你怎么看“減負”?

    四年級的作文 篇3

      我有一個筆袋,是我姐姐送給我的。

      你猜猜我的筆袋長什么樣?我告訴你吧!它是粉紅色的,上面有一個可愛的獨角獸,其余的地方零零碎碎地點綴了幾顆小星星。

      這個筆袋陪伴我大半年了,里面裝了許多的文具,有紅的黑的中性筆、粉紅色的熒光筆、美術課用的勾線筆、像巧克力圈的活動鉛筆,有小巧的修正帶,方方正正的黑色橡皮,各式各樣的尺子和鋼筆……給我印象最深的就是一支精致的鋼筆,我來講一講它的故事吧!

      這支鋼筆是爸爸送給我的“六一”禮物。鋼筆身穿黃色外衣,外衣上還有一個小孔,每當我發現孔里沒有“能量”了,我就趕緊給它喂食,讓它“吃”得飽飽的。它一頭刻著“LAMY”,這應該是它的牌子吧;另一頭還刻著“LYBB”,爸爸說這是秘密,哈哈……這明明就是我名字的首個字母組合呀,我開心極了,這可是我的專屬鋼筆!后來,這支鋼筆成了我形影不離的朋友,我在上寫字課的'時候,梁老師還表揚我寫的字有刻在金石器上的氣勢了呢!

      這個筆袋、還有住進筆袋里的朋友,在學習中給我了很多幫助,還帶給我好多好多運氣呢!我愛你,我的筆袋!

    四年級的作文 篇4

      午時用飯的時候,自己發明自己長出了一顆新牙,爹爹說要把正本的老門牙拔失落,于是,爹爹娘親帶自己往醫院拔牙。

      到了醫院,自己很畏懼,躲在娘親背面躲了起來,娘親說不要畏懼大膽一點,醫生和***也如許說。

      輪到自己了,自己內心直發抖,醫生說自己要打麻醉針,自己大呼起來:“要打麻醉針!”自己被嚇了一大跳。醫生說就像被蚊子叮一樣不痛的。他把麻醉針打進自己的嘴里,自己大呼起來:“!疼往世自己啦!爹爹娘親,自己不要打啦!”終于打好了,自己的心放松平靜了,聽娘親說接著要拔牙,自己的`心又在重要地跳。

      過了一會兒,醫生給自己拔牙,他用鉗子用力地把自己那三顆老門牙完整都拔了,自己很歡快,可是嘴里流了良多血。 回家后,自己照了照鏡子,一會兒失落了三顆牙,以為很風趣,細致地看了看剛長出的新牙齒,自己咧開嘴笑了。

    四年級的作文 篇5

      陳老師是我一年級的班主任,她的臉圓圓的。鼻子很高,眼睛很大,很有明星氣質。

      我上一年級時很調皮,老師經常訓導我,讓我改正。我也想改正,可是總管不住自己。有一天上科任課時,我又管不住自己了,上課時我偷偷拿出彩泥玩了起來。玩著玩著覺得沒意思了,我就把彩泥弄到了前桌的后背上。下課了,同學們都笑我前桌,他的臉微微地紅了?迫卫蠋熯^來,問:“是誰弄的?”我們沒人回答,我也沒說是自己弄的。老師認定是淡淡弄的,因為他比我還調皮。我躲過了一劫。可是淡淡就是不承認是他弄的。

      第二節課,我們班主任陳老師回來了,她認為事情沒這么簡單。又開始調查這件事。最后我只得承認是我干的了。陳老師狠狠地批評了我,回到家媽媽也打了我好幾下。從那件事以后,我上課再也不搗亂了,我的.學習成績也慢慢提高了。

      我現在已經上四年級了,但是仍然記得那件事。我還記得班主任說過的“你的童年是回不去的……”那場風波雖然早就平息了,但在我心里卻抹不去那一幕。

    四年級的作文 篇6

      我是一張宣紙,一張非常普通的宣紙。我和我的兄弟姐妹出自同一家造紙廠,被運送到了同一個小賣部。但我們的命運卻大不相同。

      我夢想著自己被一個書法家買走,被寫上漂亮的字或者是畫上漂亮的水墨畫。我的兄弟姐妹也都是這么想的。

      有一天,我們被一個小學生買走了。我們之中有“人”大喊:“完了!還想著出名呢,這下一定成爛紙了!”我聽后勸他說:“別那樣說嘛,沒準這個小學生字寫得很好呢?不要著急下結論啊!保弧澳闾珮酚^了,”又有人說“一個小學生字能好到哪去?別癡心妄想了!”就這樣,我們只好乖乖地跟那個小學生回家了。

      一個星期二,我們被那個小學生帶到了學校。我們中那個一開始嘆氣的“人”說:“看來今天就是變成爛紙的日子了,唉!”。說完,他哭了起來。我也有點害怕,萬一呢?萬一我們的命運真的是變成爛紙呢?

      大約過了兩個小時,我們被那個小學生拿了出來。我第一個被那個小學生抽到了。為什么第一個是我?為什么?好吧,換誰也會這樣說。突然,那個一開始嘆氣的'“人”又嘲笑我說:“你既然說她字好,那就等著她的字落到你身上把!”我氣憤地說:“你遲早也會被她用的,得意什么?”他聽完,不吭聲了。

      當那個小學生,不,是當主人往我身上寫字時,我這才發現我的擔心是多余的,小主人往我身上寫字時,我覺得非常舒服。并且,小主人的字寫得很好看。

      當小主人把字寫完后,就把寫滿字的我交給了老師。老師把我舉了起來,讓小主人的同學參觀我身上的字。小主人的同學們發出“哇……”的一聲贊嘆時,我高興極了,驕傲地揚起了頭。但,就在這一瞬間,我看到了地上被扔掉的紙團,他們用氣憤的眼光看著我,并對我說:“為什么你能成為一張漂亮的書法,而我們卻不能?”我不忍心看了,我閉上了眼,我知道下課時,他們就會被當做廢紙扔進垃圾桶了……。我真替他們感到惋惜和悲傷。

      小主人的同學們,請你們愛惜節約你們手中的每一張紙吧!

    四年級的作文 篇7

      我覺得偶像公主這個電視,讓我感受到了他們的善良,還有他們的關愛,但是我心中覺得世界上是絕對的.有魔法的,那是因為:我們人是怎么出來的,可是人們都說:“我們人類都是女媧造出來的!彼晕矣X的世界上是有魔法的,我最喜歡你面的童話王國里的王子,他簡直是帥呆了,我真想跟他說一句話:“我愛你。”是真的,我有一個愿望就是:能夠當上偶像公主里的白雪公主:蘋果。蘋果是個名字,我希望能夠實現我的愿望!

      謝謝你們的支持!呵呵!

    四年級的作文 篇8

      在一個夜晚,我來到了院子里。抬頭一看,美麗極了,滿天星星都在眨著眼睛。其實,這里面藏著不為人知的秘密。

      我們都知道,我們生活的.地球是個圓球。那么是圓球,人們為什么不掉下來呢?而且還能穩穩地站在地面呢?還有,人們在地面上一跑,像小鳥飛一樣快,而來到太空,人卻像一張紙那樣輕,漂浮著不落地?還有乒乓球,我們平時打它,都很輕,把它放入水中,為什么卻怎么按也按不進去?夜晚的星星為什么不掉下來?反而在天上很牢固呢?現在我面對這些問題,就只有一個答案,那就是“不知道!”

      可是,現在不知道并不代表將來也不知道,不代表一生都不知道。我以后要多看科學書,多請教老師,我一定要解開更多的秘密,成為一個小“探索家”。

      勇敢地去吧!孫鵬依,成功在向你招手!

    四年級的作文 篇9

      一天,我、媽媽、弟弟一起出去玩,路上碰到了一個賣烏龜的人,弟弟見烏龜很可愛,就買了一只巴西青龜,并且起名為小龜。

      回家后,我們把小龜放在小盆子里看,只見它:背上是青色的六角形組成,六角形里面還有一塊小的綠色六角形;腹部則是由淡黃色的正方形組成的,還雕著幾顆黑斑點,不仔細看,還以為個小足球呢!真不愧是巴西青龜呀!

      雖說是烏龜,其實它特別怕游泳。那次我去看它,見它還在睡覺,就抓起盆子亂晃,結果弄得它東倒西歪,在水中不停地掙扎,等我放下盆子后,它頭暈腦漲地趴在盆子角落喘著粗氣,時不時把頭探出水面呼吸。我看它這個樣子,也就饒了它。

      小龜還十分自覺,它從來不用我們管,餓了就吃點蚊子下的'蛋;因了就躺在盆子里呼呼大睡。一天到晚只做兩件事:吃飯、睡覺。所以養它非常省心、放心。

      都說烏龜爬得很慢,其實不然,椐估計:小龜每分鐘少說也能走五米,這還不算它的殼呢,如果把它的殼拆下來,它肯定比我寫作業要快。

      我家的小龜真有趣!

    四年級的作文 篇10

      昨天,全校同學都去雨花臺掃了墓。我回到家后,想了很多很多……

      我回憶起在“雨花臺烈士紀念碑”下的情景:碑前屹立著一位烈士,他的手上緊緊抓著鐵鏈,那一雙憤怒的眼睛緊盯著太陽。這使我想到了幾十年以前,這輪太陽是那樣的陰暗,人們的生活是那樣的心驚膽顫。這樣的目光表達出對命運的抗爭,對生活的不滿。如今,生活好了,正是這千千萬萬的烈士給予我們的'巨大恩惠。

      我走到了窗前,無意間,注視到了系在脖子上的紅領巾。它就像是一團紅色的火,燃燒著。紅領巾怎是這么的鮮艷?它正是革命烈士的鮮血染成的。沒有了這千千萬萬的烈士,我們怎樣才能過上現在的幸福生活呢?

      我禁不住想起了一首歌:“你們,匆匆離去,到世界降臨之紀。黑夜以到了最后,你們卻還沒看到晨曦……”

      是啊,你們為了我們美好的生活,犧牲自己生命的,是用電子計算器也數不清的。我多想朝著天空大聲疾呼:“謝謝了,烈士們!”

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