二年級作文【共4篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
天色不早了，我的筆尖在作業本上刷刷滑動時，媽媽的抹布也在碗盤間輕輕滑動，無聲無息，與白色的燈光交相融合，是那么靜寂……
爸爸又出差了，家務活全落在媽媽身上，是那么……，在燈光中，不知是燈的擺，還是我神情恍惚，只覺得媽媽的身影是那么忽隱忽閃，似乎有些搖擺不定。
那抹布在盤面上輕拂過去，是那么美麗，那么自然。一只只油污斑斑的`盤子，經媽媽的巧手一抹，立刻光潔如新。大約過了十分鐘，也許是臟東西太多了吧，也許是腰彎累了，媽媽直了直腰板，舒展了一下四肢，將入水口的過濾器拿了出來，將臟物倒入垃圾桶，又繼續拿起了一只盤子……
就這樣，在燈光下，媽媽的背影一會兒彎，一會直；一會兒左，一會兒右……她的表情，自然、慈祥，沒有任何修飾，唯獨幾根頭發遮在眼前……；她的手，不算龜裂，但也粗糙；不算受傷，也有疤痕……
又是十分鐘過去了，碗似乎洗好了，媽媽輕松地伸了伸腰，在燈光下，又走向臥室……她去疊被子了。
就這樣，在白色的燈光下，媽媽又開始了新的勞動，留給我的，只有她勞累的背影……
二年級作文 篇2
今天吃過晚飯，我們全家人分工做家務。
姥姥刷鍋、爸爸擦桌子、媽媽掃地。那我干什么呢？我就來拖地吧。爸爸幫我涮拖把，我先用毛線拖反把客廳和餐廳的地認真的拖了一遍，可是地板上都是水，于是我又拿起海綿拖把把地又拖了一遍。 地板上的水被海綿拖把給吸走了。我終于把地拖干凈了。
我累的'滿頭大汗，但是看著干干凈凈的地板我很開心！爸爸媽媽姥姥他們還夸我很能干呢！
二年級作文 篇3
這天，陽光明媚，秋風習習，小螞蟻的媽媽對小螞蟻說：“你已經長大了，可以出去旅行了，看一看世界有多大，風景有多美。”小螞蟻非常高興，準備好一切后，出發了。
小螞蟻先來到果園一瞧。啊，紅艷艷的大蘋果正對它笑呢；紅通通的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭，這景色多美啊！
休息一會兒，它向田野爬去。啊！田野真是一個彩色的世界。小辣椒如同一串尖尖的小紅帽，昂著頭數著南飛的大雁；西紅柿早羞紅了臉；白菜的身子又白又嫩，穿著深綠色的衣服，靜靜地站在菜園里。
小螞蟻又爬呀爬，爬到了川流不息的.小河邊。它把樹葉咬成一艘小船，用兩根樹枝當槳，劃呀劃，小船就漂呀漂，漂回了家。
小螞蟻爬上岸，啊！天，仿佛格外的藍；陽光，仿佛更加燦爛。小螞蟻告訴媽媽：“這次旅行讓我觀賞了大自然的美景，磨練了我的意志，增加了我的知識，我永遠忘不了這難忘的旅行啊！”
二年級作文 篇4
z 春天到了，門前的.小花都換上了新裝。你看小燕子從南方飛回來，在翠綠的柳枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，柳樹搖著綠色的長辮子，蝴蝶在花叢中飛來飛去，仿佛在給花伴舞呢！
星期四的早上，小紅和媽媽去上學，小紅看見一個灑水車在灑水， 小紅問媽媽:“媽媽那輛車為什么要灑水，還開得很慢呢。”媽媽說:“因為春天來了，花草樹木要發芽了，只有喝飽了水，就能開花長葉。”小紅聽了之后，放學回家去衛生間，拿出了灑水壺灌滿了水。走到花園，小紅小心翼翼地澆花，不一會兒就澆完了。
小紅看著漂亮的花，就蹦蹦跳跳地回家了。
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