三年級的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的三年級的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
我的媽媽為我們做了許多事，尤其是那雙手。
小時候，媽媽用那雙溫暖的手摟抱住我，給我愛的溫暖。他張開她闊大的雙手，讓我走著蹣跚的步子撲進(jìn)她的懷抱。使我有勇氣邁出人生第一步的是那雙手，那雙溫暖的手。
五六歲時，她用那雙手替我擋住許多風(fēng)雨。那時，只要有人欺負(fù)我，我會撲進(jìn)媽媽的懷抱，慢慢地我把那個溫暖的安全的懷抱和手當(dāng)做了我的“避風(fēng)港”。
現(xiàn)在呢，那雙溫暖的手依舊陪伴我，依舊給我溫暖，給我幸福。那雙手給了我一個舒適的家；那雙手使我不再饑餓；那雙手使我生活愜意了；那雙手在我無助的時候給我?guī)椭辉谖覀臅r給我安慰；在我脆弱時給我力量；在我……
媽媽的手啊，多么平凡，可它卻給了我不平凡的愛；媽媽的手啊，滿是龜裂，可它卻給我細(xì)膩的`滋潤；媽媽的手，為何紅腫？那是因為寒冬中為我洗衣；媽媽的手，為何粗糙？那是因為明天為我煮食；媽媽的手……
我愛那雙手，我愛那雙溫暖的手，我愛那雙給我幸福的家庭的手。
三年級的作文300字 篇2
我們班班主任金老師十分嚴(yán)厲，他是我們?nèi)昙墪r“空降”而來的。他教學(xué)非常優(yōu)秀，還是三年級的年級組長呢！
有一次，由于老師拖堂，我們遲了好幾分鐘才出去大課間活動，我們像放閘的水一樣涌了出去，如同小鹿般又蹦又跳。
正當(dāng)我們興致勃勃玩的時候，金老師提議大家跳長繩。大家噘著嘴，拖拖拉拉，不聞不問。金老師喊破嗓子，大部分同學(xué)都置若罔聞。金老師突然陰沉著臉，大發(fā)雷霆，喊道：“全班集合，整隊！”大家都莫名其妙，我心想：咦，這么這么快就整隊了呢？大課間還沒結(jié)束呢？正當(dāng)我思緒萬千的時候，金老師那大聲的`訓(xùn)斥把我拉回了現(xiàn)實。我偷偷觀察同學(xué)們，只見有的人低著頭，好像在想：我什么時候惹老師生氣了？有的人抬頭望著老師，期盼的目光好像在祈求老師放大家去玩……有的人不知所措，不安地擺弄自己的雙手。最后，金老師皺著眉頭，生氣地說：“你們太不像話了，我的嗓子都喊啞了，你們還不來跳長繩！回班！”
我們一個個像泄了氣的皮球，哭喪著臉，暗自叫苦，灰溜溜地回了班級。
俗話說“嚴(yán)師出高徒”，希望我們班同學(xué)都能認(rèn)識到金老師的良苦用心，以優(yōu)異的成績回報含辛茹苦教導(dǎo)我們的金老師。
三年級的作文300字 篇3
“男子足球比賽現(xiàn)在開始。”隨著教練的喊聲，激烈的足球比賽開始了。
我們班也就是綠隊，隊員們一涌而上，和對方拼殺起來。每個隊員都很努力，邢子謙雙手自然放下，腳步很快，一會兒左一會兒右，十分靈巧地躲過了敵人的幾道防線。只聽“砰”的一聲，足球滾進(jìn)了對方的球門。這讓同學(xué)們的呼喊聲更加熱烈起來。
我們的守門員也是很厲害的，眼瞅著紅方隊長帶著球直奔而來，速度飛快，但我們隊的守門員還是可以鎮(zhèn)定地守住球門。只見他撲倒在地，用自己的雙手擋住球。最后我們班以4：2取得了一場來之不易的`勝利。
緊接著，女子足球比賽開始了，我也是一名隊員。大家團(tuán)結(jié)一心，開始踢球，對方先發(fā)球，我們守住球門，對方的球一來，我就把球快速搶下來，然后一步一步地踢到對方球門前，我的眼睛充滿勝利的光芒，使勁一踢，可是卻把球踢歪了。我不服氣，繼續(xù)向前方踢，但是，球又被對方搶走了。我趕快向我們隊的球門跑去，我剛跑到，球就來了，我趕快猛地一踢，球飛出了邊線。時間到了，我們0：0，握手言和。
雖然我們是平局，但大家依然開心。希望有機(jī)會我們能再踢一局，爭取戰(zhàn)勝對手。
三年級的作文300字 篇4
每年農(nóng)歷正月初一，是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日————春節(jié)。
春節(jié)有許多活動：貼春聯(lián)、放鞭炮、大掃除、包餃子……其中我覺得最有意義的是貼春聯(lián)與放鞭炮。為什么會有這樣的'風(fēng)俗習(xí)慣呢？因為很久以前，傳說“年”獸住在海底，它兇猛無比，頭上長著一對觸角。每到除夕晚上，“年”獸就上岸來吃牲畜，傷害人類，所以，大家不得不逃上山去避難。
有一年除夕，“年”獸又闖進(jìn)村子里，它發(fā)現(xiàn)村東北頭的老奶奶家門前貼著大紅紙，它頓時渾身發(fā)冷，以為門前放了一把火，怪叫一聲，村子里立刻響起了炸響聲，“年”獸大驚失色，立刻逃跑了。從此再也不敢上岸。原來，“年”獸最怕的是紅色、火光與爆炸聲。
從此，每到除夕，家家都貼春聯(lián)，放鞭炮與掛燈籠驅(qū)趕“年”獸。驅(qū)趕邪惡與穢氣，也期望來年有個好兆頭。這些風(fēng)俗習(xí)慣逐漸形成了最隆重的中華傳統(tǒng)節(jié)日————-春節(jié)。
三年級的作文300字 篇5
“三面環(huán)山夾一川，盆地錯落涵三江。”這是什么地方？答對了，就是金華！它位于浙江省中部，屬于金衢盆地，以低山丘陵為主。
金華有一條蜿蜒美麗的江，名叫“婺江”，它是由義烏江與武義江匯合而成的。人們沿江而居，一座座橋梁把兩岸連接起來。其中，最有名的就是彩虹橋了。每當(dāng)夜幕來臨，彩虹橋上的燈光就亮起來了。彩虹橋上光彩奪目，絢麗多彩，猶如道道彩虹，把夜晚的金華裝扮得格外迷人。
茶花是金華的'市花，因此，金華有了“茶花文化公園”。那里的樹木高大茂盛，碧綠蒼翠，最粗的一圈竟有三米呢！春天來了，鮮紅的茶花與金黃的迎春花競相開放，美麗極了。
金華的風(fēng)景名勝有雙龍洞、大仙祖宮、八詠樓、武義郭洞、蘭溪地下長河、諸葛八卦村、浦江仙華山、磐安花溪，還有著名的橫店影視城。
金華的火腿和可以入藥的佛手與美味的酥餅也都很有名，這些都是金華的特產(chǎn)。我就不一一介紹了，你自己過來嘗嘗吧。
金華真是個好地方。
三年級的作文300字 篇6
“丁鈴鈴……”上課鈴響起。老師帶著親切的微笑走進(jìn)了教室。同學(xué)們把材料都準(zhǔn)備好了靜靜地等待著。
美術(shù)課開始了。老師先拿出一支綠色的顏料擠到調(diào)色盤里，再取出一片樹葉，接著用毛筆沾了一點顏料涂在葉子上，然后把涂色的葉面印在畫紙上。老師又在葉片上畫了幾只七星瓢蟲。這樣，一片被蟲咬著的綠葉躍然紙上。同學(xué)們按照老師教的.方法去做，結(jié)果，有的只印出一半的葉子；有的印得是模糊不清；也有的是沒了葉片的形，讓人無法辨認(rèn)了。我的葉片終于印出來了。我連忙畫上幾只瓢蟲。看看自己的畫，我感到非常滿意，舍不得放下。這時，我向四周一看，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的手上、臉上、衣服上都是顏料。我忍不住笑著說：“你們個個都成了‘大花貓’啦！”可他們都認(rèn)真地做著自己的事，沒丁點兒的理會。此時，老師說話了：“請同學(xué)們把畫完的畫放在后面的桌子上，讓它晾干。”一轉(zhuǎn)眼，桌上就放滿了許多張五顏六色的樹葉畫。
美術(shù)課上，同學(xué)們的衣服染色了，雙手臟了。但是，每個人的臉上都掛著燦爛的笑容，開心極了！
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