三年級的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文 篇1
今天是端午節(jié),我飛快地跑回家想早點跟奶奶學(xué)包粽子。回到家,只見奶奶已經(jīng)在洗米了。我急忙做起作業(yè)。
忽然,我聽到奶奶的喊叫聲:“丁檸,作業(yè)做完了,和奶奶一起包粽子!”我一聽,一蹦三尺高,火速奔向廚房。到了廚房,我一看,奶奶已經(jīng)包好了幾只粽子,它們像列隊的士兵整齊挺立,心想:“奶奶包得這么好,一定有決竅吧。”于是,我學(xué)著奶奶的樣子,像模像樣地包了起來:先拿起一片干竹筍葉,把它卷成凹斗形;接著加一點米,在上面鋪一點紅豆,把竹筍葉的`一邊蒙貼在凹斗上,再用繩子纏上幾圈,打一個結(jié),一只粽子就包好了。接著,我又用同樣的方法,包了好幾只粽子。奶奶一邊包粽子,斜眼看看,邊樂呵呵地夸我。
吃晚飯的時候,我看著桌子上一盤盤自己包的粽子,心里有說不出的甜蜜。
三年級的作文 篇2
葉子像小針,身體像寶塔。到了大雪天,立在大雪中。你知道這是什么嗎?對了,這就是“歲寒三友”中的松樹。
松樹的樹干是棕色的.,像一根大棒,誰不聽話就會被打。它的葉子一年四季都是蔥綠的,像媽媽手中正在縫衣服的針,也可以用來當(dāng)飛鏢玩,玩時不能打到人家,因為真的很扎人。
松樹的葉子是很多個聚在一起,你挨著我,我挨著你,親熱極了。松樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座座寶塔,又像一把打傘,還像一顆蘑菇。松樹可以用來擋沙塵暴讓我的地球變得更加美麗,所以我們要愛護松樹。
我喜歡松樹,不僅因為它不畏嚴(yán)寒,還因為能美化壞境。
三年級的作文 篇3
某一天天氣不太好,體育課就在教室里上了。
我由于非常無聊而心情低落。突然,靈光一閃,我想:如果有一間神奇的教室就好了!
這種教室的面積很大,墻壁也非常特別:到處是五顏六色的泡泡,而且這種泡泡不僅很大而且透明,永遠(yuǎn)也吹不破。上課時,我們每位學(xué)生就坐在這些大大小小的泡泡里,有趣極了。這些泡泡還能散發(fā)出一種特別淡淡的香味,可以讓里面的學(xué)生專心致志的聽課,認(rèn)真地做作業(yè)和爭先恐后的發(fā)言。
在這間神奇的教室里,不會有現(xiàn)在體育課上經(jīng)常出現(xiàn)的頭破血流、摔跟頭跌倒等現(xiàn)象,那是因為一旦快要發(fā)生事故時,地面上會出現(xiàn)很多很多的泡泡,把這個學(xué)生托起來;上課時,如果有的.學(xué)生覺得冷或熱,地面就會自動輸送冷氣或熱氣,讓你感覺很舒服;教室里的黑板到了放學(xué)或者下課時,它會自動隨心所愿的把粉筆字消失,而且不留粉筆灰,為上課的老師帶來健康和好的心情,讓聽課的學(xué)生更好地成長;當(dāng)然,就連教室的窗戶和門也很安全,沒有經(jīng)過身份驗證,小偷也光顧不了。
期待這樣神奇的教室早日可以出現(xiàn)在大家面前!
三年級的作文 篇4
我很喜歡聽故事。聽過爸爸講的故事,聽過媽媽講的故事,爺爺講的,奶奶講的,還聽過姐姐講的……但是,我還是最愛聽媽媽講的故事。
媽媽講的故事可有趣啦!她說有一只小田鼠叫沉悶。有一天,它撿到了一串用鐵圈圍著,叮當(dāng)作響的東西,媽媽就停了下來問我:“這是什么呀?”我馬上說:“鑰匙。”
媽媽繼續(xù)講,小田鼠把鑰匙拿起來想:“如果我把鑰匙送回小孩,算撿到“開心”,萬一到時候碰到“危險”怎么辦?而且莊子里的貓狗也是兇巴巴的呢!
小田鼠毫不猶豫地丟了鑰匙。我的心情激動起來,想到:“小田鼠怎會這樣呢!”
正這樣想著,媽媽用溫和的語氣說:“小田鼠還是決定去了,它在小路上急急地走著,忽然,有一只灰貓正不懷好意地看著他呢!”
我的心被提了起來:不會小田鼠被大灰貓吃了吧。
可是媽媽說:“它鉆進了一片草叢,一大片帶刺頭的草,到了小村莊。”
媽媽和我都笑了,因為小田鼠不會被吃掉了!“它看見小農(nóng)舍有一個小男孩正傷心地哭泣呢!”媽媽歪著腦袋,笑著問“你知道他褲袋布怎么樣了嗎?”“呃—他一定是在—呃—”媽媽看到了這里,便繼續(xù)說:“小男孩的'褲袋布都被翻到外面來了,他還在不停的翻自己上益的口袋,可是他什么的東西都沒挖出來。”
我又想:是他丟了鑰匙嗎?可真是糊涂蛋呀!
到了小田鼠給小男孩送鑰匙了,我用期待的眼光看著媽媽,媽媽用歡樂的眼光面對著我。
“小田鼠揚起手臂,使勁一丟,那串鑰匙當(dāng)啷一聲落在了小男孩的腳邊,就像太陽從烏云中探出臉,他淌著淚的臉,一下子變得光亮起來。”
我高興地做了個鬼臉,媽媽也開心的笑著……最后,小田鼠到了家里,朝田野大聲地說:“我撿到開心啦—。”
我很喜歡聽故事,聽故事能收集四字詞,修詞,還能凈化我們的心靈……
三年級的作文 篇5
淅淅瀝瀝,飄飄灑灑,一場秋雨不期而至。
秋雨中,黃桷樹的葉子隨風(fēng)飄落,在空中不停地舞動,給人以靜靜的遐想和沉思。片片金色的樹葉飄落一地,把樹下的土地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的,像是知道寒冷的冬天即將到來,為大地蓋上一層厚厚的棉被,保暖過冬。
秋雨中的`小鳥就更加有趣了!喜歡睡大覺的,蜷在鳥巢里,喜歡大自然的,好奇地看著鳥巢外面的景象,好像在說:“下雨了!下雨了!快收衣服啊!”
綿綿的秋雨仿佛將人們與世界隔絕,空曠中只剩下蒙蒙的天,蒙蒙的雨。大人們各做各的事情,只有我在秋雨里快樂得歡蹦亂跳!
秋雨,淅淅瀝瀝地下著,像一幅沒有盡頭的美麗畫卷,它給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
【三年級的作文】相關(guān)文章:
三年級的作文05-09
三年級作文05-09
三年級的作文05-10
三年級的作文05-10
三年級的作文05-11
三年級作文05-11
三年級作文05-12
三年級的作文05-14
三年級的作文05-14
三年級作文05-14
