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    初三畢業作文

    時間:2025-06-22 07:18:27 初三

    初三畢業作文15篇[推薦]

      在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初三畢業作文,歡迎大家分享。

    初三畢業作文15篇[推薦]

    初三畢業作文1

      三年的生活啊!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無法實現……

      七月是一個離別的季節,也是一個流火的季節,我是一個剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的`臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。

      我們在校的最終一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際??當初第一次來到學校報到,第一次參加軍訓,站在火熱的烈日下,我們都在想著怎樣裝暈倒。可是,那都已經成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

      初中的三年稍縱即逝,回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現歧異而爭吵,在遇人節的時候和教師們開玩笑,把粉筆藏了,在運動會上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術節上的合唱。每每想到那里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過的青春時光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

      也許時間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們以往共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天,我以往在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

      在離別時我沒有哭,我認為我很堅強。當我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

      三年的生活啊!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無法實現。

    初三畢業作文2

      走進初三,我們已經抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景;這一切的.一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺,如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業,它已無法在搏擊長空,在倉空中傲視一切。它會非常累非常累。

      在讀書時,不禁眼前飛過蝴蝶,我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實,非常想找個人說話,不過他們的話題卻永遠也逃不出,考試、分數、中考。詩人所到之處都有一種嚴重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘不過氣了。

      在家時,總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚,而且還經常的莫名其妙的心浮氣躁。

      可不久前,從一本書上,我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助,我不經恍然大悟。

      其實,初三年是我們人生一段充實的經歷。就如同蝴蝶只有經歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們應該已不應再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養分,那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼,從而風雨中自如地飛翔。

      對于來自初三的壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智者。我們想想一朵小花尚能獨自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?

      不要抱怨,不要消沉,我是個聰明的人,自然要當那個奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動力便越大。

      帶著九年級給予的壓力,走出多味的初三,走向多彩的人生。

    初三畢業作文3

      時光飛逝,不知不覺,我已經在初中年級度過了三年的時光了,在這即將告別初中年級生活的最后時刻,我的心中有太多太多的感觸了。

      三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

      溶溶月,淡淡風,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……

      …………

      校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的'每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

      運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。

      晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。

      …………

      葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經畢業了。

      畢業了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風,和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。

      畢業了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執著;數學的態度與細節;英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學的認真與仔細;政史的奮斗與爭取;生地的興趣與進取;體育的頑強與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。

      …………

      初中年級畢業了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

      初中年級畢業了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大初中年級班級同學,不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。

    初三畢業作文4

      初中,我永恒而遙遠的星辰!明天我們就要畢業了,那將成為我們一生中最無法承受的一次離別,因為陽關已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛我們的人和我們愛的人。在我們匯入人群的時候,別忘了給理想、愛情和曾經的初中生活留下一片天空,一片永遠清新、高峻、蔚藍的天空。蟬鳴的時候,行李都打點好了。

      初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。

      一年年我們重復著相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開我們的校園,離開我們的老師,離開朝夕相處的同學,離開那段既有歡欣也有淚水的`日子。

      畢業的時候,我們發現了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠,以往的青春同路人經常洋溢著這種情感——在某個酒后的夜晚砸碎往事,因為他們不能完全主宰自己的命運,各種凄婉的分手都因畢業而成為必然,于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續演。當我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨與惆悵像海上的颶風,不時地吹過我的田野。考慮過歸屬的問題之后,就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業歌》和《一路順風》,然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠定格在記憶深處,永遠,永遠……

      從小到大經歷了無數次的離別,小學畢業,我們和幼稚告別;初中畢業,我們和魯莽告別。每一次畢業都意味著我們要失去一批朋友,然后結識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

      拔劍出征,上路吧,畢業生。

    初三畢業作文5

      好想念我們二十九中在一起打打鬧鬧的樣子,在腦海里揮之不起,我的筆墨無法表達出這種別離的傷痛,可是,我們就要長大了,我們就要離開這個滋養我們的二十九中了。好懷念……——題記

      也許是出于對即將告別的校園的一種留戀,總喜歡在放學后,一個人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪,獨自躺在上面,仰望著天空緩緩飄過的白云,白天握有的煩惱與疲勞統統跑到遙遠的地方去了,只是感到一種空曠,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩……

      曾經無數個清新的早晨,曾經無數個美麗的黃昏;當太陽隱進云海,當星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴,還是尋找母親的溫柔……

      五彩繽紛的海報,迷茫過眾多的'選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;演講臺的雄辯聲中,追求過麥克風的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個真實或虛假的情節。

      細雨飄飄玉蘭芬芳的季節,獨自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節,你沒有來;在芬芳開遍天空的時候,你卻走了”的永恒詩句。

      又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠去的珍重,忽然想起你臨別的贈言:“只要心是近的,再遠的路途也是短的。”心中即刻溢滿一片濃濃的溫馨。

      在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運動場上充滿生機的身影;樹林里落葉與大地的對話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。

    初三畢業作文6

      同學們,我們都即將畢業,不久就要離開母校,要結束小學階段的生活,走進初中……尚未離別,已依依難舍。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入心田。

      難道真的要離別嗎?美好的校園已經容入我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的'色彩……

      六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過這一段學習之路。作文

      舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別,美麗的校園,告別,敬愛的老師;告別,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起一股對老師的感恩之情。曾幾時,我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起我心中萬頃情潮。

      真的要離別嗎?美麗的校園給予我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生,我們要為之而努力。

    初三畢業作文7

      前天剛剛小中考完事,努力付出了一年好歹還沒有白費,考完試一出來,我的心情很沉重,因為我的小科生活結束了,我所鐘愛的地理和歷史要離我而去了,我所敬愛的小科老師們再也不能教我們了,這使我一度很難過,晚上回家,回想起剛上初三的時候,我們在為小中考而努力奮斗,每天都是那么忙碌,每天都有考試,我當初還認為天天考試非常煩人,還有考試恐懼癥,現在想想,如果沒有當初的考試,我們的成績現在能這么好嗎,如果我們不考試,見的題型就很少,到中考時一定會吃大虧。

      我還記得初三上學期時,我的歷史成績很不好,當時30分的題我才得了20分,天天被歷史老師找,我曾經認為我的歷史學不好了,因為每次考試從沒有上過25分(30分滿分),當時歷史老師找到我,對我說:“你看你的歷史卷子,后面四個選擇題連錯,你是蒙上去的吧!”我當時無言以對,心里很不好受,就也通過這次,歷史老師對我有了很深的印象。

      期末考試時,我的歷史考了91分,連平均分都沒有達到,我很慚愧,學了一年的歷史竟然一點成效也沒有,于是我便利用了那個寒假的時間,惡補歷史,把書上的內容全都背了下來,并且做了大量的.題,我堅信,在下一學期里我的歷史成績一定會有空前的進步!

      開學考試時,我的歷史考了46分,成績一下就有了改變,我認為一次成績看不出來什么,得需要多次考試才能看得出開,在之后的每一次考試中,我的成績都沒有下來45分,只有一次失誤,考了44分,不過還是很快就改了回來,于是我在這之后就更加愛學歷史,期中考試之后,我的成績穩定在47分,三模時考了48分,臨中考的前幾天,我們又考了兩次試,一次49分,一次95分。

      我很感激我的歷史老師這一年來對我的付出,如果沒有您,我也不會取得今天的成績,也不會有今天的我,謝謝你,馬老師,我的恩師,你辛苦了!

      同時,我還要感謝胡老師,房老師,還有孫老師和微機老師,謝謝你們對我的付出,我一定加倍學習,來報答你們!

    初三畢業作文8

      朋友,這個詞在每個人的心中有著不同的意義。初三,手拉手,你沒有東西,我借給你,這,便是初三時朋友的理解,考試上,需要畫圖,沒有帶尺子,像同桌借,于是,互不相識的兩個人,變這樣做起了朋友。但是,這樣的關系是美好的,同時又是脆弱的,它很易碎,只要你輕輕一碰,它變啪的一聲,碎了。

      漸漸的長大,以前對別人的看法不一樣了,對同一事件的做法不一樣,當然,友誼,也不一樣了。現在的友誼,需要呵護,需要保護,需要一個人去為它做些什么。我不知道我有沒有做到,雖說我這個人的人緣很好,社交能力也很強,但是,在我心目中,朋友的地位,卻只有那一兩個。我跟她的友誼出現過破碎,不過,可能是因為這樣,我們的情誼又在次變回原來的樣子,天天黏在一塊。

      初中。對朋友的理解又不一樣了,又有了一層新的認識,新的`理解。初中的友誼,是大大咧咧的,是有苦同當,有福同享的。初中,我更加看重朋友之間的友誼了。可以說,我可以為了朋友放棄一切,為了兄弟,傾家蕩產,為了閨蜜,無所畏懼。因為,在我的眼中,朋友,是永遠都無法可以代替的。原本認為那些朋友會對我很好,不會背叛,原本認為那些所謂的假朋友會理我很遠,可是,到頭來,我卻發現,他們就在我身邊,我心灰意冷,不知該如何表達,這就是我為友誼付出所得到的的回報??呵呵,我笑了,是啊,我笑了,是苦笑……

      到頭看來,原來真正的朋友是那原來最好的朋友,就哪一個,或許,也只有哪一個朋友才值得我付出那么多吧!

    初三畢業作文9

      時光隱冉,轉眼之間,初三畢業了。

      在已經是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟著時陰時晴。

      上完最后一堂課,只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學告別,最后在關上教室門之前,環視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。

      我關上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場”。

      慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這里時,數著樓梯走進教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去,現在我已經在四樓讀初三了,那樓梯也越數越長。但兒時的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的`一頁了。我知道,我該和它們告別了。

      最后的一堂課,是和老師告別。

      最后一次考試,是和學業告別。

      最后一個人離開,是和同學告別。

      最后一個腳步,是和301告別。

      走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場馳聘的快感。

      在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。

      在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白發,摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。( )

      當我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經不是這里的一員了。但也許不是永久,但也不是瞬間。

      雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比,是多么的微不足道,但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!

      再見了,我的朋友!

      再見了,我的老師!

      再見了,我的學校!

      再見了,我的初三!

    初三畢業作文10

      記憶被覆蓋,時光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過的彼此。彼岸花開,酚紅落雨,飄走了曾經的溫煦。——題記。

      指尖青紅,那一瞬,花開正好。彼此韶光妙齡,青春正長。一場相遇,五湖四海相聚。

      那時年少,對于緣分,對于情感,只當是別人口里無意義的空口白話,放不到心上。

      漫漫三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識,依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識到緣分,才交了個朋友,才問一聲好。轉而,今日,便是一聲道別,一次分離。

      當我最后一次站在三樓的陽臺上,看著美麗的城關一小如詩如畫的風景:樹葉兒沙沙作響,風中流淌著暖暖的花香,高大嶄新的新教學樓。畢業季,我好難過我的校園!

      當我在望望自己朝夕相處了三年的同學時,我不禁想起:年幼時,一張色彩斑斕的糖紙,帶給我們最初的驚喜;一塊不起眼的石頭兒,曾刻過心中的秘密。每一種溫暖都值得珍藏,每一種珍藏都是收獲,每一種收獲都是成長。收藏失敗,我們收獲成功,收藏幼稚,我們收獲成熟,收藏眼淚,我們收獲歡笑,收藏幼稚,我們收獲成熟,和同學們在一起的點點滴滴,我收藏這些回憶,將獲得生命的豐盈。一幕幕的場景就像一張張的剪貼畫,串聯成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和哀傷,記錄著我們的.青春和過往,也見證著我們的友誼!畢業季,我好難過我的同學!

      當我再一次深情凝望我的老師時,我多么惆脹與不舍!正所謂“剪不斷理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”。三年來,老師給了我多少知識的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜,老師在寫教案改作業,句句架天梯!白日光明,老師在黑板上寫字,字字撒春雨!我難過,我的老師!

      一個眼神,一個動作,一個微笑,一個擁抱,一句再見的祝福,一曲祝你一路順風,承載著永不逝去的青春夢,漸行漸遠。

    初三畢業作文11

      現在已經是盛夏了.每天不是烏云密布就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟著時陰時晴.

      上完最后一堂課,只是和老師告別.收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學告別,最后在關上教室門之前,環視了一下空蕩蕩的教室.我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這里了.想帶也帶不走.

      我關上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的.痛,忽然想起了四字“青春散場‘.

      慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這里時,數著樓梯走進教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚.但隨著一年又一年的過去,現在我已經在四樓讀初三了,那樓梯也越數越長.但兒時的心情已儼然不在了.童年的心也一去不復返了.而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了.我知道,我該和它們告別了.

      最后的一堂課,是和老師告別.

      最后一次考試,是和學業告別.

      最后一個人離開,是和同學告別.

      最后一個腳步,是和301告別.

      走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場馳聘的快感.

      在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶.

      在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白發,摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠.

      當我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經不是這里的一員了.但也許不是永久,但也不是瞬間.

      雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比,是多么的微不足道,但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!

      再見了,我的朋友!

      再見了,我的老師!

      再見了,我的學校!

      再見了,我的初三!

    初三畢業作文12

      畢業了,我要和共同生活了三年的同學們分開了,此時的心情是非常承重。因為在初中三年里,有著一個美好的時光。

      在初中的三年里,有快樂和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語后,高高興興的跟同學去玩了一會兒。

      下午十二點四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業典禮。這次,是最后和共同生活三年的同學在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。

      一點來鐘,我到了市工人文化宮,和同學相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天當中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。

      一點半左右,我們開始進場了。當我們進到場內的時候,場內是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業了也能得到學弟學妹們的`掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。

      兩點左右,畢業典禮正式開始了。第一項是唱校歌,唱完校歌后,副校長和其他兩位教師開始念畢業生名單和其他獎項的名單。

      念完畢業生名單和獎項的名單后,在校生代表、畢業生代表、3年3班班主任和校長講話。

      主要內容我也沒有記住,因為當時在想從入初中到離開前的那段回憶。因此,講話的內容我也沒有注意聽。

      畢業典禮結束后,演出就要開始了。今年的畢業演出是我最后一次參加了,過了今天,就沒有看的機會了。

      在演出的時候,多多少少有些懷念,懷念三年的初中生活,也想起了從入學到畢業時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。

      這次演出,使我無法忘記初中的生活,使我還想回到剛入學的時刻。

      演出快要結束時,我想了很多,為什么當初我沒有好好珍惜初中三年的美好時光呢,我想起這些,我覺得有點后悔,假如一開始好好珍惜這三年的時光的話,也不會說這些話。

      演出結束了,這時的我們真正與母校和教師告別。在這里我祝教師們身體健康、萬事如意、工作順利,也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。

      祝愿同屆的同學們考出好的成績,考上好的高中。也祝愿學弟學妹們好好學習,把握這美好的初中生活。

    初三畢業作文13

      “曾經以為畢業總是遙遙無期,轉眼就各奔東西。”

      ——題記

      轉眼間,三年的初中時光已經過去了,就只有半年我們就畢業了。

      還記得初一軍訓時排成一排地在操場上練軍姿,互相指點著說對方的軍姿搞笑,然后笑出眼淚,最后被教官罰跑步。上課睡覺時,同桌幫你望風,也許,同桌這個莫名的存在,早已肆無忌憚不知不覺的走進了你的心里。下課,男生女生會一起擠出教室沖進廁所,哈哈,上課下課成為了兩種極端。

      初中三年,初一,我們毫無瓜葛并不相識,初二,我們漸漸成為好友,初三,我們想到分離便很是不舍。初中三年就像是一場電影,每個人演繹著一個角色但電影總會有劇終,總會散場,這是我們每個人都無法改變的事實。我相信,每個人都會留戀,初中時我們的青春,是我們最不懂事的時刻,但也是我們最美好的時刻。

      初中三年,我們吵過鬧過,愛過恨過,叛逆過也許只有這樣,我們的青春才會更精彩誰的青春沒有迷茫過呢?

      畢業季是一個沉重的字眼,可我們卻不得不面對,也許很多年之后再回想起這些點點滴滴,你會發現,那些都是回不去的畫面,相別總在六月,帶走我們的一切。春暖花開的世界,顯得寒風凜冽,黑板上的粉筆字,訴說時光飛逝。夢想還沒實現,剛剛享受初戀,看你報考的志愿,卻只能說聲再見。

      這些年,這些人,這些我們曾一起揮霍的`青春;這些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香;這些埋藏照片里豆蔻的年華;這些由浮塵裝點的歲;這些由歲月點綴的浮塵。都亂了、幾世的輪回、到了我們曾相守的地方,昔日依舊,晨光浮繞,致這些曾陪我度過這最美好記憶的你們。

      這些年,你們陪我瘋過,這段光陰書寫下了你們的足跡,這份最長的羈絆,這種最簡單的感情……

      一別,如今。再別,未來。可這心的距離,只是開始。

    初三畢業作文14

      我重重地在本子上寫下這個題目,心緒卻沒有隨著墨水的擴散而起伏不安。這個下午,我就這樣平靜地看著一簇一簇的人來了又走,平靜地遞出手中的一張一張的志愿核對單。

      即使我知道,有些人,我注定不能再相見。

      畢業證鮮紅的封皮在冷白的光下顯得有些無力,卻又像極了十幾天前在這里昂揚地跳動著的一顆顆熾熱的心。

      回憶裹挾了三年的全部情感,洶涌著向我襲來。我會記得,初一的第一次展示班會,我們懷著稚嫩而敬畏的心,在會議室里練了一遍又一遍。我會記得,初一的社會實踐,我們抱著厚厚的一沓調查問卷,站在了一個個陌生人的面前。我會記得,初二的團隊跑,我們聽到成績后的滿懷自信與欣喜若狂。我會記得,初二的英語藝術節,我們在藝術樓旁邊的.小花園等待節目審核時的一遍遍練習與焦灼不安。我會記得,初三的一次次宣誓,我們喊出的篤定與自信。我會記得,中考后查成績刷不出網站時的坐立不安卻又暗暗期待。

      我們交上了鑰匙與遙控器,最后一次掃凈了這間教室,擦凈了這塊黑板。很快,就會有人像我們當初一樣,激動地打開門,清點桌椅,換掉窗戶上貼著的字樣。他們也會在這里上晚自習,也會抱怨那怎么也寫不完的作業,累了也可以抬頭看一眼窗外閃爍的霓虹燈。有一批老師還會留下,繼續說著“上一屆,他們……”。一切本沒有太大改變,不過是我們都失去了在乾元樓上的一點空間,失去了存放回憶的地方。

      我們終究留不住回憶,那就放開腳步堅定向前吧,畢竟生活可愛,未來可期。

      我堅定地跨出了這間教室。

    初三畢業作文15

      小歲月太著急了,匆匆的,來不及享受初二的爛漫,初三就來了,這讓我措手不及。

      當班主任這么個瘦弱的小姑娘,竟然站在講臺邊一講就是斗志昂揚的一節課45分鐘時,讓我意識到,初三來了,是了,到了該正兒八經的時候,到了該相信這世上果真有一考定終生這怪玩意的時候。讓我覺得,這可怕的初三畢業班真的什么都可能發生,無論是奇跡還是惡果,都會在這一年里粉墨登場。

      當爸媽有意無意的縮短我的玩耍時間時,讓我意識到這混蛋的初三里沒有玩耍,恐怕會拮據到連發呆都是一種享受。但這都是沒有辦法的,要來的.總會來的,我能做的只有揚鞭策馬,奮戰到底,這才對得起爹媽,對得起自己。

      9年的慢慢準備期,既沒有寒窗苦讀,也沒有挑燈夜讀,而今終于要到了拉開帷幕的時候,我必須和過去的懶散與不負責任說再見。

      畢業班,我來了!

      不要抱怨這僧多粥少的時代,也不能抱怨過程的艱辛,因為他們不可能聽到,即使聽到了也會無動于衷,所以,我可是清醒了,只能靠自己,只剩全力以赴了!

      隊伍我自己來說,浪費時間制定計劃是無效的,那只會成為墻上的風景,所以每個人有每個人的習慣,不可邯鄲學步,而且像我這種人相信會樂此不疲的享受這段著急的歲月,正如孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。相信自己,讓自己有足夠的信心來全力以赴是至高重要的。

      每個不曾起舞的日子都是對以往生命的辜負,不能到頭發花白了再去抹眼淚后悔。住進爭分奪秒的行動起來吧!

      畢業班,我準備好了。你呢?

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