三年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
春天，天氣轉(zhuǎn)暖；萬物復(fù)蘇；春天，充滿希望。讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)春天吧！
一縷縷的陽光灑向大地，顯得那么溫暖和明媚。微風(fēng)吹來，我感到非常舒服，街道上，人們脫去厚厚的冬裝，大家都穿上單薄的衣服。
小燕子早就在樹枝上吱吱喳喳地叫著好像正演奏著一首春天的贊歌.蜜蜂正在嗡嗡地叫著,有些蜜蜂正在工作,有些蜜蜂正在飛舞。它們各有個(gè)的`忙啊!
一條條正在發(fā)芽的柳樹好像亭亭玉立的少女正在梳理著自己的頭發(fā).百花爭艷的花兒燦爛開著,一陣陣花兒的香味迎面而來,聞了一下香味,令人心曠神怡.風(fēng)一吹,來小草就歡快地跳舞起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像波浪起伏的綠色海陽.
還有河面上的鴨,鵝,游來游去,河邊的青蛙呱呱地叫著.田野里的禾苗碧綠的,菜花金黃一眼望去,那盛開的油菜花在翠綠的葉子托下,格外好看,好像無數(shù)的黃蝴蝶在翩翩起舞.
啊!春天是一個(gè)美麗的季節(jié),你們感受得到嗎?春天充滿生機(jī)!我愛春天!
三年級的作文 篇2
秋天，是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
看，在高遠(yuǎn)的天空中，大雁快活地一會兒排成一字型，一會兒排成人字形。它們都是好孩子，不搶隊(duì)，不插隊(duì)，守著紀(jì)律向南飛。
我跟著秋姑娘來到了豐收在望的果園。紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭。金燦燦的`梨像一盞盞小燈籠。黃澄澄的橘子探出腦袋來好奇地看著我。
果園邊的小河旁開滿了菊花，有紫紅的、淡黃的、雪白的。美麗極了！掛花樹上飄來了一陣陣清香，我貪婪地呼吸了幾下，哇，好香啊！
小河上面有一座獨(dú)木橋。我跨過獨(dú)木橋，眼前出現(xiàn)了一望無際的田野。棉花咧， 開嘴，吐出了白白的棉花。稻子笑彎了腰，秋風(fēng)吹來，翻起了金色的波浪。玉米知道秋姑娘來了。特地?fù)Q上了一身金色的新衣服，準(zhǔn)備迎接她的到來。
落葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。它們用最優(yōu)美的舞姿向全世界宣布：“看，秋天真是個(gè)讓人喜悅的季節(jié)。”
三年級的作文 篇3
今天是我爺爺?shù)纳眨覀內(nèi)胰硕既ワ埖瓿燥垼瑸闋敔斪邸?/p>
到了那兒，爸爸把生日蠟燭點(diǎn)著，然后爺爺把蠟燭吹滅。爺爺吹蠟燭的時(shí)候，我還拿相機(jī)咔嚓了幾下。過了一會兒，房門吱扭地一聲開了，隨后一個(gè)服務(wù)員端著菜走了進(jìn)來，爸爸看了看 ，問：“咦？這是什么菜？是不是上錯(cuò)了？我們沒有要土豆絲啊！”服務(wù)員解釋“這不是土豆絲，是木瓜絲。”爸爸說：“原來是點(diǎn)的涼拌木瓜來了。”我就大口大口地吃了起來，嘴里 還念叨著：“啊嗚～好吃，啊嗚～好吃，”接下來上的河北豆腐，這可是我的最愛，我二話沒說拿起勺子就舀，一咬豆腐一股香嫩的.豆腐汁就涌進(jìn)了我的嘴巴。全家人有說有笑的吃得津 津有味。最后一道飯是面條，爺爺說：“我的小孫子啊，后天是你的生日了，咱們還來這兒吃。”大家說：“好吧，這兒的飯確實(shí)挺好的。”
三年級的作文 篇4
星期六的晚上，我們一家四口全體出動去散步。
一路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們邊走邊說，不一會兒就到了東風(fēng)渠。渠邊上的人們?nèi)宄扇旱脑谟崎e地相互談?wù)摷页！?/p>
我們來到近水的岸邊，這時(shí)聽到幾聲青蛙的`鳴叫，好奇的我聞聲而跑去。可遺憾的是，當(dāng)我跑到的那一刻，青蛙不叫了！我很著急也很奇怪，這可怎么辦呢？為什么突然就沒有聲音了呢？這時(shí)，爸媽和哥哥他們過來了，爸爸說：“是你的腳步聲被青蛙感知到了!"我明白了，這回拼死我都不出聲，靠近欄桿，我貓著腰，躡手躡腳向前移。爸爸的話說對了，過了一小會兒，我又聽見青蛙叫了。我好激動啊！先是一只，兩只，緊接著，一大群青蛙都又開始叫了起來！像是有一只青蛙在說：安靜了!安全了！大伙兒來一起唱KTV吧！你聽，呱...呱...呱，咯咯咯，它們都開始了KTV，聲音有高有低，有長有短。不一樣的聲音，給你不一樣的享受，大合唱，太好聽了！
在這平靜的夜晚，聽一支免費(fèi)的蛙鳴演奏曲該是多么享受的事啊！
三年級的作文 篇5
書籍是人類進(jìn)步的階梯這是高爾基眼中的書；書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向眼中的書；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。這是韓愈眼中的書。而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
記得有一次，媽媽單位發(fā)了200元書卷，我非常高興。這意味著我又可以讀許多新書了。媽媽塞給我100元書卷，我迫不及待趕往新華書店，可已經(jīng)晚了，我夢寐以求的《感動小學(xué)生的一百個(gè)母親》已被銷售一空，我懊惱地回到了家，整天耷拉著腦袋，媽媽一句親切的問候，終于讓我那憂傷堤壩決口了，我放聲大哭，眼淚噴涌而出：《感動小學(xué)生的'一百個(gè)母親》那本書已經(jīng)賣完了，我以后再也讀不到了！媽媽則在一旁笑嘻嘻的說：原來為這哭鼻子呢，別哭了，媽媽給你搞定！
第二天，媽媽下班回來了，手里多了一個(gè)包囊，媽媽把包囊擱在我面前，一臉輕松地說：打開看看！啊！竟然是《感動小學(xué)生的一百個(gè)母親》！媽媽真是說話算話，立竿見影！
讀書是甜的，讓這種甜甜的滋味陪伴我一生吧！
【三年級的作文】相關(guān)文章：
三年級的作文05-18
三年級作文05-19
三年級作文05-06
三年級作文05-06
三年級作文05-06
三年級的作文05-06
三年級的作文05-06
三年級作文05-06
三年級的作文05-06
三年級作文05-07