小學三年級的作文必備【8篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的小學三年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
我特別喜歡小倉鼠，它叫“小胖球”，小名“球球”。
它的樣子非常可愛，它最顯著的特點是它的尾巴特別的短，還有它睡覺的時候團成一小團，跟一個圓球似的，它的`牙很尖，它最愛吃的食物有花生米、玉米豆、西瓜皮、白菜葉……。在它閑的沒事的時候還常常咬籠子。我想：它是不是想出來呀?要不就是在磨牙!
有一天放學回來，我發現小倉鼠不見了，我找呀找，最后終于在沙發下面找到了，它怎么出來的呢?噢!
原來籠子沒扣住，它把小門頂上去了!
它好聰明啊!
我真的喜歡我的小倉鼠!
小學三年級的作文 篇2
我有一個沉默的好朋友。他每天都會和我一起上學、放學，周末還陪我去補習班。它，就是我的書包。
這個書包是暑假的時候我和媽媽一起在網上選的。當時我一眼就選中了它。書包通體呈漂亮的湛藍色，從頂部的兩邊各垂下一條咖啡色的裝飾帶，像兩把長劍一樣護衛著中間那個同樣是咖啡色的、六邊形的米奇老鼠標志。看上去帥呆了，這就是我喜歡的樣子。
過了幾天，書包就被送到了家里，我把它拆開，發現他比我想象中的更漂亮，更好用。它有兩個很明顯的.特點，也正是媽媽答應我買下它的原因。第一個特點是書包的自重很輕。我以前的書包自重都比較重，本來書包里裝滿了書就夠重了，再加上書包的重量，壓到我的腰都快直不起來了。而這個書包采用了新型面料，又輕便又防水。背部和背帶還有加厚的海綿，既保證了減壓的功效，又保持了背部的透氣性。每次我背著新書包都覺得肩膀那里輕松了不少，感覺好舒服呀！
第二個特點是：書包的容量很大。書包分三層，最里面是主袋，可以裝下我所有的書和本子。中間的帶子略小，我的跳繩和飯盒就在這里安家了。外面的口袋最小，就只裝了我的筆袋。書包的兩側還各有一個束口袋，那里是水杯和雨傘的地盤。于是我所有的東西都有了各自的歸放地，再也不像以前的書包一樣，小小的，東西塞進去之后都要爆炸了一樣。我是大孩子了，就應該用大書包了。
新的書包，新的開始，希望它能陪伴我度過更長久的日子。我會和它一起好好學習，天天向上的！
小學三年級的作文 篇3
爹爹娘親返來了。開門聲外另有“蛐蛐蛐蛐”的叫聲傳了過往，我注重到爹爹娘親手上各自提個裝著蟈蟈的小竹籠子。
“終于有蟈蟈了！”我感慨到。要曉得我多么想要只蟈蟈，前幾天爹爹娘親不曉得找了多久都沒找到呢。現在它就出現在我的刻下，我如何能不歡快呢。
“給，你和弟弟一人一只。”我接過爹爹娘親手里的蟈蟈，一只放在桌子上，另一只放在弟弟的手上。弟弟有些畏懼，不敢拿，于是我向他注釋說：“這是蟈蟈，它很心愛的。你看它的腹部，那顏色是淺淺的綠色，象不象穿了件淺綠色的襯衫？另有它背上兩側的淺灰色，好象便是套了件馬甲。你在看看它頭上的觸角。象不象齊天大圣孫悟空？”聽我這么一比方，弟弟開始有點喜好它了，但照舊有點畏懼，于是我就鼓勵他給蟈蟈喂東西，弟弟壯膽把一顆毛豆塞到籠子中。
我細致考察起我自己的那只蟈蟈了，它和弟弟的那只千篇一律，幾乎便是雙胞胎，但我照舊發明了他們的分歧點，我的蟈蟈穿的是淺灰色的“襯衫”，沒穿“馬甲”。我從盤子了拿了幾顆毛豆喂它，可蟈蟈便是不吃。我想是不是毛豆太大了他不敢吃呢？于是我就把毛豆剝開，先把外面的`肉給它吃，接著，再將表面的“毛皮”一點一點扯開喂它，果然不出我所料，小蟈蟈真的一口一口地吃了出來。我趕快往通知弟弟這個好辦法，弟弟學著我做了起來，嘿，還真靈，他的那只蟈蟈也吃了。
自從家里有了兩只小蟈蟈，天天早晚，乃至下戰書，都能聽到它“蛐蛐蛐蛐”的歡叫聲，這聲響給我們家增加了良多的生機。但好景不長，有一天早上我往窗臺喂它的時候，發明它們連籠子一同流失的無影無蹤了。聽爹爹申明說，小蟈蟈有大概是被老鼠“搬”往了。好失落，我真緬懷這兩只心愛的小蟈蟈。
小學三年級的作文 篇4
放寒假了，我和媽媽、妹妹一起去爺爺家過年了。
今年的春節可真冷清，往年大街上人來人往，十分熱鬧，我會找小伙伴放煙花，還會去親戚家拜年，賞花燈，可是今年出現了新型冠狀病毒，媽媽把我期待已久的年后旅行計劃也取消了。為了防止病毒，只能乖乖待在家中，雖然不可以出門，但是我能在家里聽爺爺講故事，聽他講小時候學習時發生的趣事，讓我懂得了要珍惜現在的`生活，更要努力學習，實現自己的夢想。
通過電視播報，我了解到這次病毒是野生動物傳染給人類的，所以希望大家愛護野生動物，不捕食它們，每個人都要安心呆在家，勤洗手，多喝水，盡量不出門。出門戴口罩。期盼白衣天使盡早控制病毒，恢復正常。武漢加油，祖國媽媽加油。
小學三年級的作文 篇5
我的愛好廣泛，喜歡閱讀、畫畫、做手工、聽周圣博講笑話等等。其中，我最喜歡閱讀，只要一有空我就會捧書來看。
有一段時間，我瘋狂的迷上了《神奇校車》，書中有一個很棒的卷毛老師，她有一輛神奇的校車，那輛校車可以變成：潛水艇、宇宙飛船、噴氣機……帶她的學生去大自然探尋科學的.奧秘。我經常把自己想像成卷毛老師的學生，跟著她一起去近距離地探索海洋的神奇世界，了解鯊魚、鯨魚……，探險北極、南極冰雪世界，拜訪北極熊、企鵝……，乘坐時空穿梭機回到古埃及，在尼羅河上劃船，探訪神秘金字塔……。就連我在彈琴時、吃飯時、睡覺時都會猜測著下一本書卷毛老師將會帶給我怎樣一場神奇之旅，心中充滿了興奮和期待。
我還看過《馬小跳系列》、《西頓動物記系列》、《國際大獎小說系列》等等，這些書給我的課余生活帶來了快樂，也從這些書中我學習到了許多好詞好句，讓我的文章更加精彩，還讓我學到了許多關于科學、歷史和動物的知識。
小學三年級的作文 篇6
秋天悄悄地來了。
藍藍的天空上飄著幾朵白云，就像一位魔術師，一會兒變成雪白的小綿羊，一會兒變成可愛的小白兔，一會兒變成萬馬奔騰的小白馬，在不遠處一群群大雁正在往南方飛去，它們有時排成“人”字形的隊伍，有時排成“一”字形的隊伍，似乎在和我們一起歡迎秋天的到來。
星期天我和媽媽來到美麗的田野上。秋姑娘也不知不覺地來到，無邊無際的田野，她一到來就不停地忙碌起來，看，到處都是豐收喜悅的情景。稻子金黃金黃的，就像金色海洋，一陣風吹來，一浪推一浪，翻滾著波紋在陽光的照射下，顯得金色閃閃，它驕傲的在田中站著，看農民豐收的樣子，笑彎了腰。一顆顆大豆，非常調皮，把肚皮裝著圓鼓鼓，把衣服都撐破了，“啪”的一聲，活蹦亂跳地出來了，一粒粒豆子爭先恐后的'離開了媽媽的懷抱。一著急滾到桔樹媽媽腳下，桔樹媽媽看見了，溫和的說：“孩子們，你們也該換一下衣服了，出去走走”。桔子們一聽，樂開了花。飛快地把綠綠的衣服換成黃澄澄的衣服，一個個高興的你擠我碰，躲躲藏藏，遮遮掩掩，玩起捉迷藏，情不自禁的圍著媽媽的手臂蕩起秋千，把媽媽的手臂累成“弓”字形了。瞧，秋天的田野里，這些小精靈笑得合不攏嘴……
在回家的路上，田野旁邊的小樹上，有一只松鼠，在樹上東跳跳，西跳跳，好像拿到了什么東西，心里美滋滋的，我靠它很近都不走，我覺得很奇怪，噢，一定是要告訴我秋天的田野里有這么多食物，它可以過冬了。
啊，小松鼠你喜歡秋天的田野，我也喜歡，讓我們一起歌唱秋天的田野吧！
小學三年級的作文 篇7
我的夢想有兩個，一個是當一名辛勤的園丁，把自己的知識澆灌給祖國的花朵，讓他們茁壯的成長，另一個是希望自己能當一名救死扶傷的白衣天使，我覺得這兩個夢想都是美好的。
當一名教師，我希望把我從教師那里學來的知識和學問還有我自己積累的課外知識都教給更多的人，剛開學我們就學了一篇課文《老師，您好》，學完了這篇課文我知道了教師的事業是很辛苦的，從古至今每一個人的成長都是教師用自己的心血一點一滴的教出來的，四面八方的人創造的財富其實都有教師的功勞，教師批改作業總是那么專心認真，不管門外有任何的動靜。教師的事業是美好的，筆尖飛舞，那是教師悄悄地無私奉獻和良好的教學方式，笑語盈盈，那是教師用心血把知識交給我們，因此教師的'事業是美好的崇高的。
當一名醫生，我希望用醫學救治更多的人，讓更多生病的人有信心活下去。醫生的事業是很偉大的，不管是雨天還是雪天病人都是不斷的增加的，醫生需要治療很多很多的病人，我們都知道現在醫學是很發達的，因此我覺得每救一個人都是很光榮的，所以我覺得醫生的事業是很偉大的也是很崇高的。
最后我希望自己能夠好好學習，通過自己的努力來實現自己的夢想。
簡評：從現在開始好好努力，總有一天你能夠實現自己的夢想的，加油！
小學三年級的作文 篇8
唉！說起這件事，至今我還覺得慚愧，因為我犯了一個大錯誤。
前天，我要打印東西，可打印機總是打那些無聊的東西，我很生氣，準備關掉，等下一張紙沒動的時候，我按住開關，一關，沒想到紙提前趁我不注意“跑”了，結果，紙卡在里面，壞了壞了，我把爸爸叫過來，爸爸知道怎么回事之后，把打印機蓋打開，輕輕地把墨盒拿出來，把紙抽了出來，然后把墨盒放進去，把蓋蓋上，我覺得挺簡單。
不一會兒，紙又卡住了，這回我不求助了，我自己弄。我學著大人的樣子，把打印機打開，小心翼翼的`取出墨盒，把紙抽出來，壞就壞在墨盒放不進去了，我使勁往里塞，越塞越不進，總好像兩邊有東西絆住似的，我先放一頭，這頭放下了，那頭放不下，我有些害怕，先把蓋輕輕地蓋上，等媽媽幫我弄。結果，爸爸打印東西時發現了，媽媽也知道了，他們都把我說了一頓，當時我是又恨又悔，恨是打印機不好，還很爸爸媽媽把我吵了一頓，人家是第一次，凡事都有第一次，要想成功，本來就有失敗。悔是后悔自己不該輕舉妄動，結果，打印機去修了。
雖然是最近發生的，但我還很后悔，我知道錯了，不該過于自信，擅自主張！
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