五年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
進(jìn)入新世紀(jì)以來，我們每個個體，可能會因?yàn)槎喾N因素的作用，其工作性質(zhì)、內(nèi)容，生活方式和習(xí)慣，千差萬別，但就大多數(shù)人來說，我們都會有老師。客觀地說，老師無論是小學(xué)老師還是大學(xué)老師，他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價值取向，他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。
我要感恩老師，記得小學(xué)的時候，從我們學(xué)寫第一個字起，是我的小學(xué)老師幫助我完成的；中學(xué)的時候，面對高考的壓力，是我的高中老師憑借頑強(qiáng)的敬業(yè)精神，起早摸黑為我們上課、復(fù)習(xí)，毫無怨言；來南京上學(xué)后，除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還從老師那里學(xué)到了一些做人的道理，可能我幸運(yùn)，我的班主任具有很強(qiáng)的親和力，更有自己所獨(dú)特的`人格魅力，他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格，給我留下了深刻的印象。當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的楷模，遺憾的是我學(xué)得不好、做得不夠，但我問心無愧地說，多少年來我一直在努力學(xué)習(xí)著。
老師特別是真正好老師的言傳身教，往往會影響我們的一生。在今天特別的日子里，我要說：老師，您好。
如果有機(jī)會我能當(dāng)老師，我一定做個真正意義上的老師。
五年級的作文300字 篇2
我有一個好老師，那就是我的語文老師：王芳老師了。我為什么說王芳老師是我的好老師呢？
那是因?yàn)椋何业睦蠋熕芫礃I(yè)，白天在學(xué)校忙了一天的她，到了晚上改完作業(yè)，無論多晚她還要在校信通上指導(dǎo)我們的博客，每個同學(xué)寫的博文，老師都會加以點(diǎn)評，原本不愛寫作的我，為了能看到老師對我的'點(diǎn)評，也漸漸愛上了寫作。
我的老師她很有耐心，她會把枯燥的課文講得非常生動，遇到?jīng)]有理解的同學(xué)，她會耐心的講解，一遍聽不懂，她就講兩遍，直到聽懂為止。
我的老師很可愛，上課她是我的老師，下課她又是我們的好友陪我們嬉戲玩耍。我們偶爾犯一些小錯誤，她也會用寬廣的胸懷來包容我們的頑皮和無知。
感謝老師，有了您的無私奉獻(xiàn)，有了您的任勞任怨，有了您對我們的關(guān)心和愛護(hù)，我們這些頑皮無知的孩子，漸漸長大，漸漸懂得您的良苦有心，漸漸……
老師，在這特殊的日子里，作為您的學(xué)生，我真誠的對您說一聲：“老師，節(jié)日快樂！”
五年級的作文300字 篇3
“選我吧，選我吧，老天保佑選我吧。”“七十個吊桶七上八下，一百只老鼠百爪撓心。”用哪個俗語形容我當(dāng)時的心情也不過分，看著一個個優(yōu)秀的舞伴被選走，我強(qiáng)忍著眼淚，媽媽看我沒希望了，便先帶我回家。
一回到家，我便號啕大哭。心里暗想：是，我是比他們晚去了三個月，可也不至于這樣吧……什么拉丁舞，我不學(xué)了！這是媽媽不知從哪里哪出的紙條：機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。媽媽和藹的撫摸著我的'頭說：“孩子別哭，老師說你很有跳拉丁舞的天分，加油吧！”我笑著看著媽媽。
從此我成了班上最努力的學(xué)生，一遍不行兩遍，回家又在鏡子先練。有一天，我的舞伴一腳重重地踩了我的腳，腳背立刻紅腫起來，我非但咬牙忍住了疼痛，還繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。
終于我的努力沒有白費(fèi)，如愿以償?shù)馗嗌献顑?yōu)秀的男生參加了比賽，并獲得了D組冠軍！
我感謝我的媽媽，是她讓我成為了冠軍，是她讓我重回自信，是她讓我找回了尊嚴(yán)，我在這里對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！我會好好學(xué)習(xí)，天天向上，我會堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄！”
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