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    六年級的作文

    時間:2025-06-17 10:02:10 六年級

    六年級的作文

      無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的六年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級的作文

    六年級的作文 篇1

      三年級了,我們要換新老師了,會換什么樣的老師呢?這是我一直在猜測和擔心的事。開學了,我更是有點激動不安。

      開學報名那天,我們大家在教室里排著隊等交費,看見講臺上有一位女老師在登記,一位男老師在旁邊收錢。當我排到跟前時,我就問這位男老師:“老師,你是我們的老師嗎?”老師硬硬的點點頭。

      “我們的老師是男的.!”我和同學們都感到挺驚訝的。也許有些同學會說,這有什么大驚小怪的,可是因為我從上幼兒園起就一直是女老師教的,現在突然換一位男老師來教,說真的我還真有點不習慣呢!

      我們的老師姓周,我們叫他周老師,他有一雙大大的眼睛,黑黑的頭發,方方的臉龐,顯得挺精神的。

      剛開始上課時,我卻覺得這位周老師比我們原來的老師懶,為什么這么說呢,我可以舉例說明,比如,原來每次對我們的評價是由老師來給我們蓋獎章的,現在卻交給我們自己,讓我們每個四人小組的四位同學互相監督、互相評價打五角星;中午吃飯的時候,原來都是由老師為我們盛飯,現在卻要由班里的值日生來完成,這不是懶么?

      可是,當我問了問三年級別的班的同學后,才知道三年級都是這樣的。我回家后就把這些變化告訴了媽媽,媽媽說可能是因為你們長大了,這是在鍛煉、培養你們自己管理自己的能力,三年級是中年級了,一些力所能及的事情都得自己做了!哦,原來是這么一回事呀!

      更全面的周老師,我還得繼續觀察!

    六年級的作文 篇2

      今天是星期六,也是我上奧數興趣班的日子。早上一起床,我就無精打采的,因為上周進行了期中考試,今天要公布考試成績了。上次的考試太難了,而且正趕上我生病,我有好些題都不會做,真不知道會考多少分,爸爸媽媽知道了,肯定會批評我的。想到這些,我的心里就陰沉沉的。偏偏今天天氣也不好,還下著雨,我更感到難受了。

      到了教師,奧數老師抱著一疊卷子走了進來。接著,她就一個一個地發著試卷。輪到我了,我慢吞吞地走上講臺,拿上我的卷子,偷偷撇了一眼上面的分數。啊?!只有49分!我真不敢相信自己的`眼睛。這可是我生平以來考得最差的一次。怎么會只有這么一點分數呢?我感到血液仿佛都不流動了,眼淚頓時就止不住地流了下來。老師在課堂上一遍又一遍地講解試卷,可是我一句話也沒有聽進去,完全沉浸在自己的痛苦之中了。

      “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學們都飛快地收拾書包,走出教室。我坐在座位上,慢慢地收拾著,心想,見到媽媽之后,怎么跟她說呢?媽媽會不會罵我呢?

      過了一會,同學們都走光了,我才慢騰騰地出了教室。外面的雨還在下著。來接孩子的家長也快走光了,教學樓外面空蕩蕩的。媽媽一看見我,就飛快地跑了過來。她一只手幫我打著傘,一只手摟住我的肩膀,笑嘻嘻地問:“寶寶考了多少分啊?”我半天不說話,最后才哭著說:“媽媽,我不想學奧數了。”“啊?!”媽媽吃了一驚,“是不是考試考砸了?”我難過地點點頭。媽媽并沒有責怪我,反而安慰我說:“沒關系,不就一次沒考好么,一次考試的成績并不說明什么問題,下次我們努力學習,一定會取得好成績的。”

      “可是,媽媽,我就是不想學奧數了。”我還是堅持說道。

      “孩子,你可不能因為一次的考試失敗就放棄啊!你還記得咱們家養的那只烏龜吧,它為了從盆里爬出來,摔了一次,爬起來,再爬;又摔了一次,再爬起來;不知道一共摔了多少次,哪怕摔得四腳朝天,它也不放棄,繼續努力地爬著,從來沒有退縮過。烏龜都能做到勇敢地面對困難,你怎么能因為一次小小的失敗就退縮呢?”

      我不說話了,心里想起了那次跟媽媽一起看烏龜從盆子里往外爬的情景。是啊,難道我還沒有一只烏龜堅強么?

      媽媽看我不說話了,又繼續勸我說:“一次失敗并不可怕,但是你如果因為一次的失敗,就再也不敢面對困難了,那你就徹底失敗了。不就是一次奧數沒考好么,有什么大不了的,要知道‘困難像彈簧,你弱它就強’。一次沒考好,沒關系,我們認真學習,下次一定考好,就是下次沒考好,也沒關系。你們語文課文里不是學過《第八次》嗎?布魯斯王子失敗了八次,才取得了成功的。你才失敗了一次,就不敢再和困難斗爭了?”

      啊!是啊,我只不過才失敗了一次,一次小小的考試失敗,就把我打倒了么?“媽媽,我一定要再堅持下去,一次沒考好,有什么好灰心的,我好好學習,下次一定會考好的。”

      “對了!”媽媽高興地說,“我們這次奧數沒考好的原因,就是因為你平時不記公式。數學公式一定要牢記的,你沒有記住,題目當然就做不出來了。以后我們每學一個公式就把它記得牢牢的,一看到這種類型的題,就知道用什么方法來解了,還怕考試考不了好成績么?”

      “嗯,媽媽,我知道了。以后,老師每講一個公式,我就把它記住,然后多做一些練習。我就不相信我考不了好成績。”

      “好!我們一起努力!”

      “哈哈……”歡快的笑聲在雨中回蕩。我感覺心里暖洋洋的,渾身充滿了力量。

    六年級的作文 篇3

      林浩是5.12地震中的小英雄,他今年才9歲,二年級。他的個子矮矮的,和我比還不到我的肩膀,圓乎乎的腦袋,大大的眼睛,緊抿著嘴唇顯得非常非常堅強!

      無情的地震發生了,把他那幼小的身軀壓在了廢墟底下,他努力地從廢墟里爬出來,他聽見他的同學在廢墟里面無助地、撕聲裂肺地哭泣。小林浩是他們班的班長,用盡力氣保護他的`同學,他一次又一次爬進廢墟去找他的同學,把他的同學救出來了他自己卻被廢墟壓著了,他再一次頑強地從廢墟里爬出來,他的同學說里面還有一個同學在里面,然而,林浩又義無反顧地爬了進去,接著同學就被救了出來。他再也沒有體力去救更多同學了,不過,一個九歲的小男孩,能救出兩位同學,他已經是最棒的了!

      我是在電視上關于5.12地震的新聞專題認識的這個小英雄,他很堅強,是我們的榜樣,也是更多人的榜樣;他的行為不僅令我驚嘆,也令別人驚嘆!

      他是地震中最可愛的人、也是眾多小英雄中最可愛之一。我太佩服他了!小小年紀,可以從廢墟里救出兩個小孩,假如是我,我肯定沒有他那樣堅強的!

      我們在電視上能看見他頭上的右邊,有一大塊沒有頭發,那是他在廢墟里受傷弄得。他很堅強,我從來沒有在電視上看見他哭過,他總是露出一絲笑容的,給我們留下很好的印象。

      我敬佩他。之所以他在奧運會開幕式上與姚明攜手同入會場,這是因為,他是一位可愛又可敬的小英雄,讓千千萬萬的人們永遠銘記災難發生的那一刻——一個瘦弱的小男孩在瞬間的壯舉。

    六年級的作文 篇4

      那一年我剛剛五歲,那是一個炎熱的夏季。

      一天,我和哥哥到菜園子里挖菜,在田畦邊上,我們發現了一個可愛的小東西——刺猬。當時它正在小心翼翼的向前爬,看到它滿身的刺刺,我們找來一根小棍兒逗它玩兒,誰知,小棍兒剛一接觸它的身體,它馬上就把身體縮成一團,很像是一個小球球。我是又怕它又喜歡它,我想把它帶回家,可是卻不敢動它。還是哥哥有辦法,哥哥找來兩根稍微粗一點的樹枝,一手拿一根,把小刺猬夾了起來,我連忙把菜籃子遞過去,就這樣,我們把小刺猬帶回了家。

      接下來的幾天,小刺猬成了我們最好的小伙伴。聽大人們說它喜歡吃水果,我們孩子們也沒有什么水果可以吃的,我們就找來紅蘿卜代替,哥哥用小刀把紅蘿卜切的碎碎的給它吃。一開始,它并不吃,后來可能是太餓了,也許是和我們熟識了,它竟然開始吃東西了。我們都很高興。慢慢的,它也會在我們給它蓋的'“房子”周圍散步了,只是很怕人,一動它,它就立刻變成一個小球球把自己保護起來,我更加喜歡這個可愛的小東西了。

      一個傍晚,我把小東西帶到門口一棵大樹下乘涼,看到幾只小鳥在空中飛來飛去,我想小鳥能飛刺猬怎么就不能飛呢?一定是它飛不起來,只要能飛起來的話,或許它也能像小鳥一樣自在呢!于是我就試著把刺猬拋起來,一邊拋嘴里還一邊大聲的喊著:“刺猬飛起來了,刺猬……”還沒等我把話說完,只聽“啪”的一聲,刺猬已經落地了,身子慢慢的縮成了一團,我連忙上前看一看有它沒有受傷,看了一遍,真的沒有受傷,我高興極了,便大聲嚷嚷著:“刺猬會飛了,刺猬會飛了……”接著我又一次一次的把刺猬拋起來,并且一次比一次拋得更高,小刺猬一次比一次更重的摔在地上,直到最后小刺猬被再一次摔在地上時,我發現它好像不再縮成一團了。我這可怕的舉動才得以停止。再看小東西,已經奄奄一息了,我傷心極了。終于沒多久小刺猬便再也動不了了,它死了。我大哭了一場,然后在那棵大樹下挖了一個足以放進去兩只刺猬那么大的一個坑,我把小刺猬小心翼翼的放進去,用心的埋好,又仿照大人的樣子在“墳堆”的周圍插上一圈小棍兒。就這樣,陪伴我幾天的小刺猬,帶給我許多歡樂的小刺猬永遠的離開了我。

      如今,回憶起這件事心里還十分內疚。那時候我還小不懂事,現在想一想可真傻!如果小刺猬當初沒有遇上我,它一定會很快樂的再活上好幾年。

    六年級的作文 篇5

      人們總說:“男孩和媽好,女孩和爸好”可我身為一個男孩,最喜歡的不是我的媽媽,而是我的好爸爸。

      我的爸爸梳著平頭留著劉海,看著一副文靜,知識淵博的樣子。耳朵大大的,有福氣的'那種大耳朵。眉毛又細又長,他的眼睛最有意思,一只眼睛是單眼皮,一只眼睛是雙眼皮。爸爸是某大學的處長,因此總穿西裝,他個子高高的非常精神,非常有派頭。

      我的爸爸做飯特別好吃。干煸蟬蛹、東北亂燉、小雞燉蘑菇……他都在行。如果讓我評價,我會說:“就我爸這廚藝,都可以當米麒麟的主廚了。”有一次,爸爸要挑戰西點,要給我做法式小蛋糕,一開始我以為他做不好,可做好之后,我一嘗,我發現這個蛋糕已經可以上市了。可惜這樣的日子并不多,由于他工作繁忙,回家做飯的日子也很少,但他做的飯,絕對是無人能比呀!

      我的爸爸不但做飯好吃,在我家的棋壇上,那也是行云流水般的風流人物啊!有一次我向他挑戰了象棋,第一局我以一個雙車殺贏得了勝利,可是第二局,我左躲右閃,還是被爸爸的雙重炮打敗了。我們又開始了第三局,我又一次失誤,送給他兩個車,兩個炮,沒辦法,我只好投降。

      爸爸棋玩得好,玩游戲也比我更勝一籌。周六我正在玩王者榮耀,我是藍方,爸爸是紅方,我先從中路進攻,卻被爸爸一下子打了回去。我又去打野,爸爸開啟了跟屁蟲模式,我走到哪他就跑到哪,最后被他一舉打敗。他這個游戲達人,帶給我很多的快樂,也監管著我在網上不敢越雷池半步。

      我的爸爸優點很多,對我的愛也是無窮無盡。我要以他為榜樣,長大做像他那樣的人。

    六年級的作文 篇6

      我有一個漂亮的鉛筆盒,每個學生都有自己的鉛筆盒。以前,我的鉛筆盒用壞了,媽媽就給我買新的。但是,這個鉛筆盒是我用過當中,我最喜歡的一個。它是塑料做的,粉紅色,每天躺在我的書包里,是我的'學習中不可缺少的“好伙伴”。

      我的鉛筆盒上有可愛的美羊羊,還有聰明的喜羊羊。每當我上課思想不集中時,好像喜羊羊在對我說:“主人,不要三心二意呀!好好聽課,為了你的將來,加油!”我打開鉛筆盒,它是磁鐵開關,很容易,用手輕輕一扳就開了。鉛筆盒正反兩面都可以用,里面有任勞任怨的鉛筆,有香香的貝兒公主橡皮擦,有默默無聞的尺子,還有.........哇塞,里面住著的小伙伴還真不少呢!

      我的這些好“伙伴”從來不吵架,它們的分工很明確,各有各的特長,各有各的用處。這些“好伙伴”每天陪我上學,在上課的時候,鉛筆盒就放在我的桌面上,和我一起學習,一起奮發,一起拼搏。

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