四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文 篇1
葉子的凋落,到底風(fēng)的追求,還是樹的不挽留。
小的時(shí)候,我們單純?nèi)绨准垼活w麥芽糖可以滿足我們的世界,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,快快樂樂。
在時(shí)間的齒輪中,我們無可抗拒的'張大,我們崇尚個(gè)性,追逐潮流,然后,時(shí)間無意間在指縫間流逝,來不及察覺。
曲終人散,身邊的人各奔東西了,留下自己一個(gè)孤零零,站在原處,不知所措,漸漸的,麻木了也習(xí)慣一個(gè)人,天下無不散之筵席,就是這樣嗎?就像這樣嗎?
嘴角微微蹺起,苦笑。
高中生活,枯槽乏味,但為了一張薄薄的紙,我們不得不接受,于是封閉靈魂。
在昏暗的燈光下,拿著厚厚的書,努力,努力,再努力!
后路斷絕,前路迷茫,黑色的蔓陀羅開始瘋狂的滋長(zhǎng),黑色暗香開始涌動(dòng)。于是,青春開始瀉色,我們開始蒼老。
一個(gè)人,靜靜的站著,接受寒風(fēng)的洗禮。寒意,對(duì)我來說,早就不存在。習(xí)慣了,習(xí)慣了麻木。
葉子的凋落是風(fēng)的追求,也是樹的不挽留。
四年級(jí)作文 篇2
我非常喜歡讀書,每天晚上我都和媽媽一起讀書。有時(shí)候我們各讀各的,有時(shí)候我們共同讀一本書。然后,互相提問。時(shí)間一天天過去了,我愛上了讀書。
我喜歡讀繪本。因?yàn)槔L本中的故事和圖畫都非常精美。我更喜歡讀內(nèi)容豐富的書,可以增長(zhǎng)見識(shí)。
上一學(xué)期,我讀過的書有:繪本《愛心樹》、《松鼠先生和第一場(chǎng)雪》。科學(xué)類《植物會(huì)說話》。經(jīng)典名著《西游記》、《木偶奇遇記》、《小公主》、《格林童話》。
我現(xiàn)在正在讀《安徒生童話》,全套共三冊(cè)。我已經(jīng)讀到中冊(cè)。我非常喜歡安徒生寫的.故事,特別是《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》。
我要感謝媽媽,是媽媽讓我愛上了讀書。我以后還要堅(jiān)持閱讀。多讀書,讀好書。早日成為“閱讀天使”。
四年級(jí)作文 篇3
我的妹妹叫林子茜,今年5歲,我非常喜歡她。
她全身上下胖乎乎的,像個(gè)小圓球一樣,一雙小眼睛可有神啦!一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張紅潤(rùn)而又能說會(huì)到的嘴巴,還有一雙肉球球的`手,讓人見了就喜歡。
說起這個(gè)妹妹,我真是又喜歡,又生氣,因?yàn)樗袝r(shí)候調(diào)皮有時(shí)候可愛。
記得一個(gè)夏天的晚上,妹妹到我家來玩。他披著五顏六色的小辮子,穿著一件紅色的吊帶裙,上面綴滿了粉紅色的小花,,再加上圓滾滾的肚皮,真是可愛。妹妹在家里走來走去,似乎像一個(gè)巡邏的警察,時(shí)不時(shí)東看看,西瞧瞧。可我們這些大孩子哪有時(shí)間管她,我們?cè)诖驌淇伺啤2恢裁磿r(shí)候妹妹注意到了我們,笑嘻嘻地對(duì)我們說:“帶我玩。”我們幾乎異口同聲地說:“不行,你在這兒看吧。”她嘟著小嘴氣乎乎地扭著小屁股走了。過了一會(huì)兒,妹妹又來了,手里還拿著一杯水向我們走來。忽然,妹妹趁我們不注意時(shí),把水全倒在了撲克牌上。我們看著她笑嘻嘻的樣子,心里又生氣,又感覺她可愛。妹妹小聲嘀咕:“叫你們不帶我玩,還但我沒辦法著。”說完,她又扭扭屁股走了。
不過,她很多時(shí)間都是我們的跟屁蟲。瞧!她現(xiàn)在又跟在我們的后面,不停地叫哥哥.姐姐。那甜甜的聲音真讓人陶醉啊!
這樣的妹妹你能不喜歡嗎?
四年級(jí)作文 篇4
當(dāng)家真的太威風(fēng)了,我做夢(mèng)都想當(dāng)一次家。今天老師終于布置了一個(gè)當(dāng)家的任務(wù),我聽了心花怒放。一回到家,我興高采烈地對(duì)爸爸媽媽說起這件事,姐姐一聽驚奇地問:“你也可以當(dāng)家?”我很不高興,心里暗暗說:“你不想讓我當(dāng)家,我就要當(dāng)好一點(diǎn)給你看。”爸爸媽媽鼓勵(lì)地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好吧,那就讓你當(dāng)一天的家吧。”一聽到能當(dāng)上家里的“王后”,我簡(jiǎn)直樂瘋了。
第二天,我開始走馬上任了。第一個(gè)任務(wù),就是要管好弟弟寫作業(yè)。看著弟弟調(diào)皮的樣子,我走上前面,對(duì)弟弟說:“弟弟快點(diǎn)寫字,不然我就要生氣了!”而弟弟卻朝我做鬼臉:“憑什么聽你的,生氣了也不關(guān)我的事!”我大聲說:“今天我當(dāng)家,如果你不聽我的話,那我就會(huì)用鞭子來打你的。“弟弟一聽就趕緊寫字了,也不開玩笑了,因?yàn)樗钆碌?就是鞭子。
第二個(gè)任務(wù)是要完成煮飯和做菜,因?yàn)榻憬阍趯W(xué)校里吃得不好,而且身體也很瘦,所以我決定讓姐姐吃好一點(diǎn)。于是我們殺了一只雞,還買了很多其它菜。大家費(fèi)了九牛二虎之力的努力,幾盆熱氣騰騰而又無比豐盛的菜終于做好了。“這個(gè)真好吃!”“那個(gè)也很不錯(cuò)!”“真棒,我猜,這個(gè)是世界上最好吃的菜!”姐姐每嘗一道菜都給我送上了熱情洋溢的稱贊。看著狼吞虎咽、大嚼大吃的姐姐,我的臉上露出了滿意的笑容。
第三個(gè)任務(wù)就是寫完自己的家庭作業(yè)。想著今天身份有點(diǎn)不一樣,我寫得格外認(rèn)真,很快也就順利完成了。
當(dāng)完了一天的家,我的心情大好。大家都覺得我當(dāng)?shù)煤芎谩2贿^當(dāng)家真的不容易!我想,有機(jī)會(huì)我要多當(dāng)幾次家,好減輕父母的疲勞。
四年級(jí)作文 篇5
大家好,我叫張雨菲,我今年十一歲啦!我是一個(gè)五官端正,充滿了自信與活力的女孩。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘,“我能行”是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我現(xiàn)就讀于南京市紅山小學(xué),今年上四年級(jí),從一年級(jí)至四年級(jí)以來我學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。在老師的眼里我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在同學(xué)們心目中我是一個(gè)積極向上、樂于助人的人。
在學(xué)校,我擔(dān)任組織委員,積極幫助大隊(duì)部老師做我力所能及的事;在班級(jí),我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,我在收好語(yǔ)文作業(yè)的`同時(shí),我還輔助各科老師檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。
除了在學(xué)校學(xué)習(xí)以外,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,周末要上好幾個(gè)輔導(dǎo)班。盡管不是很情愿,也覺得很辛苦,但每當(dāng)想到這些付出會(huì)有回報(bào)時(shí),我就覺得“累并快樂著”!
在學(xué)習(xí)之余,我有很多廣泛的興趣愛好。從三歲半開始至今一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈、畫畫。閑暇之余,我還非常熱愛讀書,愛其中的人生哲理,愛其中的精華,愛那些曲折的故事情節(jié)。這些愛好即豐富了我的業(yè)余生活,也鍛煉了我的意志,讓我懂得不管做什么事都要“持之以恒”,才會(huì)有所收獲。
“讀萬卷書,不如行萬里路”,因此父母在節(jié)假日里帶我出去旅行,我參觀過很多名勝古跡,了解到很多的人文地理。旅行開拓了我的視野,讓我知道很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
“山外有山,人外有人”,我需要不斷地學(xué)習(xí),才能讓自己變得更加優(yōu)秀,才能不斷地完善自己。
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