實用的三年級的作文3篇（精品）
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我調查過了，全班同學，很少有喜歡科學的。在上學期，也有一次調查。最后結果顯明，語文、數學、體育和英語是最受歡迎的。只有那最重要的科學，只有2~4個人喜歡。
我嘗試問周圍的朋友：“你喜歡科學嗎？”最后我知道，只有我同桌和在我后面的孫嘉還有我喜歡。同桌喜歡科學和數學，這兩門課都是一個老師教的。由此可見，他喜歡的不是科學本身，而是任課老師；孫嘉喜歡科學書上的畫和插圖，我想，她喜歡的應該是大自然，也不是科學本身。
我發現在班級里，只有我——一個喜歡和人反著干的女孩，喜歡的是“真正的.科學”；只有我，對科學如此得癡迷；只有我，只關心對科學考的好不好；也只有我，總是想:科學有什么不好，你們都不喜歡它本身？
科學越來越不被重視了。你看，在小學，科學只是一個副科，考試的話大家也不關心它 ，而對語文數學英語關心得要命。你想想，如果沒有科學，就沒有電腦電話電視機；如果沒有科學，就不會發明潛水艇潛水服潛水器；如果沒有科學，就沒有我們現在穿的衣服鞋子襪子，還有背包挎包錢包。
科學啊科學，你真可憐。如果你來世能夠到人類世界看看，你一定會抱怨你上輩子沒投個人胎。人類啊，重視一下科學吧！科學是如此的重要，如此的令人癡迷。可是你們卻不重視它。想想沒有衣服、沒有熟飯的生活，該是怎樣痛苦啊！祖先留下的美好事物，應該珍惜才對。沒想到你們卻濫用電源、水源，祖先們看到該多么辛苦啊！
三年級的作文 篇2
我的家里有一間小小的書房，那里是我的快樂小天地。
那里我每天都要去，一到那個屋，我就馬上會興奮起來，寫完作業后我就開始了愉快的讀書過程，我隨手拿出一個草稿本，那里有我積攢三年的小筆記。“今天又有新收獲了。”我興奮地說道。讀書時，興奮得我會大叫，沮喪時我會沉默不語。通過讀書，我收獲了不少東西，比如：更多的生字和正確的讀音，還有更多的'人生哲理……不過這些都不是我最喜歡的，我想：快樂才是最重要的。下午六點半左右，我就會開始玩耍，我把小木偶兵拿出來，配上一桿銅質長矛，真像一個英勇的士兵，我對著他說：“小兵，你和我一起去打仗吧！”于是，我把小兵的發條擰好，我找了一根雞毛撣子，揪掉一根雞毛，吹了一下，說了一聲：“笛子！”我拿起雞毛，使勁吹奏起來，我完全陶醉了，連吃飯都不知道了。媽媽在外面怒吼一聲：“張家康！”我嚇壞了，飛一樣沖出“小天地”，飛快地跑到飯桌上吃飯，吃飽了，媽媽說：“給我把房間收拾好，晚上還睡不睡覺？”我立刻變成了溫順的小綿羊，不一會兒，就收拾好了。
我真愛我的快樂小天地，也希望我的小天地能給我制造出更多的快樂。
三年級的作文 篇3
有一天，我的好朋友徐歡喊我去滑冰，我一聽這到個消息，心里真是樂開了花。這正是我期盼已久的事情，我還從來沒有試過呢！
我和她興高采烈地來到滑冰場，“哇” 滑冰場可真熱鬧，大哥哥大姐姐們就像小燕子一樣在滑冰場上自由自在地滑著，有的還滑出了花樣呢！看到這里，我的心里可激動了，趕緊換上滑冰鞋，迫不及待地想要開始滑。可是第一關就把我難倒了，我扶著欄桿搖搖晃晃地站了起來，剛松手就摔了個四腳朝天。徐歡急忙跑過來把我扶了起來，并告訴我技巧。我按照她說的扶著欄桿慢慢地滑，站穩了再漸漸地松手。剛開始就就像學走路的小孩一樣跌跌撞撞，但是后來，我看見大哥哥大姐姐們的動作都是雙手稍微張開，身體微微向前傾斜，腳成八字形，于我照他們的姿勢滑，果然重心更穩，滑起來更簡單。慢慢的我摔跤的`次數越來越少，滑得越來越熟練，速度也越來越快。這時候我欣喜若狂，大聲地喊著：“我成功了！”
在回家的路上，我的屁股雖然還是有點痛，但是我很開心，因為我會滑冰了。
【三年級的作文】相關文章：
三年級的作文05-18
三年級作文05-19
三年級作文05-06
三年級作文05-06
三年級作文05-06
三年級的作文05-06
三年級的作文05-06
三年級作文05-06
三年級的作文05-06
三年級作文05-07