五年級(jí)作文

時(shí)間：2025-06-14 08:48:00 五年級(jí)

五年級(jí)作文精品【4篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文精品【4篇】

五年級(jí)作文篇1

　　人從小到大不免要承擔(dān)各種責(zé)任，小至對(duì)家庭、親戚、朋友，大至對(duì)國(guó)家和社會(huì)。

　　在期中考完后，老師把卷子發(fā)到我們手中時(shí)我倒吸一口冷氣——不合格。那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開它們，像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開，在那可憐的.分?jǐn)?shù)輕易地將我的視線與希望割碎之后，再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊，周圍的同學(xué)眉飛色舞地談?wù)撝约旱某煽?jī)，而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜。在這一角我想到了待會(huì)上課報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)老師的批評(píng)，同學(xué)鄙視的眼光，回家后家里一如既往，父親在看報(bào)紙，母親在熱菜。我真不想我的成績(jī)打破了這一切。這一夜我瞞過去了，可第二天到了學(xué)校老師正在檢查卷子簽名。呀！糟了。我沒簽。這可怎沒辦。以前不查。非在時(shí)這查。到我了老師沒看到說你怎沒這樣。就給你我爸發(fā)了條短信�；丶铱稍趺催^。

　　回到家中，父親見我回來，馬上氣的臉都紅了，說考的問什么這么糟糕，還不給他簽名，要知道在我們家小孩子瞞大人是大過，輕的罵、重的打，并幾周都沒好臉色。又把我罵了一通。母親后來勸，才不罵我了。后來爸爸說我應(yīng)該敢作敢當(dāng)要有責(zé)任感不因該欺騙家長(zhǎng)。

　　后來我懂得了責(zé)任是多么重要。

五年級(jí)作文篇2

　　昨晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。在夢(mèng)里，有一位神秘的智者給了我一只金手指，并告訴我只要用金手指碰一下物體，就可以變出我想要的東西。

　　我來到學(xué)校，看見有一位同學(xué)要翻過圍墻逃學(xué)，旁邊的人怎么勸也勸不住，此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻。突發(fā)奇想——對(duì)了，用我的金手指！我用金手指碰了他一下，只見一道金色的'光芒忽閃過后，他竟然不掙扎了，乖乖地回到教室。嘿，金手指可真好用！

　　放學(xué)后，走在大街上，我還為這件事感到得意。忽然，一顆石子飛過來，差點(diǎn)砸到我。我跑過去一看，原來是兩個(gè)人在吵架，爭(zhēng)得臉紅耳赤。不好！他們打起來了！我得趕快過去化解�？墒�，他們不但不聽我的勸，還爭(zhēng)得更兇了！我忙用金手指點(diǎn)了他們一下，他們不爭(zhēng)吵了，還友好的握手呢！

　　我又做了一件好事，準(zhǔn)備回家告訴媽媽�；氐郊遥匆妺寢屨涞构竦恼沂裁礀|西。一問，才知道是媽媽是珠寶項(xiàng)鏈不見了，媽媽正著急呢！我聽了，一點(diǎn)兒也不著急，不慌不忙地走到儲(chǔ)物間，拿出一條細(xì)小的繩子。媽媽疑惑了，問：“你不幫找項(xiàng)鏈，拿條破繩子干嘛？”我神秘地笑了笑，說：“我自有妙用�！敝灰娢矣媒鹗种篙p輕碰一下繩子，繩子立即變成了項(xiàng)鏈，和媽媽的一模一樣。

　　我剛要再出去幫助別人，金手指卻又變回了普通的手指了。

　　假如我還有金手指，我要做的還有……

五年級(jí)作文篇3

　　星期六的上午，我校舉行了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)，我想：我以前在家做作業(yè)老是愛磨磨蹭蹭的，要很久才開始做，做完作業(yè)最快也要一兩個(gè)小時(shí)才能完成；吃飯的速度也很慢，每一頓飯大約都要用三四十分鐘，這些缺點(diǎn)家長(zhǎng)都給老師講過。在學(xué)校語文課上也沒我積極發(fā)言的身影，除了這些缺點(diǎn)外我還有很多缺點(diǎn)。老師會(huì)怎樣評(píng)價(jià)我呢？真叫人擔(dān)心。

　　家長(zhǎng)會(huì)上王老師說我寫作寫得生動(dòng)、具體。秦老師說我數(shù)學(xué)課上積極發(fā)言。我聽了兩位老師對(duì)我的評(píng)價(jià)后，決定更加努力學(xué)習(xí)不讓老師失望。爭(zhēng)取在考試中考出優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師。

　　通過這次家長(zhǎng)會(huì)后，我下定決心改掉以前的.不足。并規(guī)定自己在每天晚上看二十分鐘的作文，假期看兩個(gè)小時(shí)的作文；每天都要做媽媽買的作業(yè)，做完這些事后還要復(fù)習(xí)功課，并且要預(yù)習(xí)明天要上的那一課。然后才去玩，如果做不到以上幾點(diǎn)就不能玩兒。

　　我相信我只要下定了決心后，就一定能做到我對(duì)我自己的規(guī)定和要求的。

五年級(jí)作文篇4

　　我家院子里有一只貓，因?yàn)檫@只貓已經(jīng)很老了，所以大家都叫它“老貓”。

　　老貓全身長(zhǎng)著黃白相間的毛，小巧可愛的鼻子，又細(xì)又長(zhǎng)的胡子，以及它那雙炯炯有神的大眼睛。不過，這還不能表現(xiàn)出老貓的可愛，它最可愛的就數(shù)吃東西的時(shí)候了。

　　每一次它餓的時(shí)候，老貓只要聞到米飯的香味，馬上“喵喵”地叫著向你要吃的，得到之后，遍狼吞虎咽地吃起來，就像有三年五載沒吃過東西一樣似的，吃完后，你就會(huì)看到它滿臉的飯，可愛極了。

　　老貓有可愛的一面，當(dāng)然也有兇狠的一面，那就是抓老鼠的時(shí)候了。

　　夜幕降臨，老貓就開始忙碌起來。它東游游，西走走，到處尋找老鼠的蹤跡。忽然，一只不知死活的老鼠“嗖嗖”地跑了出來，一下子跑到一個(gè)縫隙里，過了很久都沒出來，好像在偵察敵情似的，可能發(fā)覺沒有動(dòng)靜，又跑了出來。老貓看見此時(shí)情景，當(dāng)然不會(huì)袖手旁觀，只見它在老鼠不知情的情況下，忽然張牙舞爪地?fù)湎蚶鲜螅疫^去看時(shí)，生怕我搶它食物似的`，老貓用那雙發(fā)亮的眼睛虎視眈眈的盯著我，走到一邊去了。

　　不過，你別看老貓抓老鼠兇，其實(shí)它還有一個(gè)鮮為人知的弱點(diǎn)--看見陌生人就怕。

　　記得有一次，一個(gè)陌生人來到鄰居家做客，老貓一見到這個(gè)陌生人，立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一溜煙地跑進(jìn)了自己家里。

　　我家院子里的這只老貓是不是既可愛又可笑？

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