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    四年級作文

    時間:2025-06-09 07:17:23 四年級

    (薦)四年級作文9篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級作文9篇,歡迎大家分享。

    (薦)四年級作文9篇

    四年級作文 篇1

      從小,我最喜歡的卡通就是小叮當。小叮當是一個怕鼠的機械貓,它的口袋里有永遠拿不完的法寶,這讓我既驚喜又羨慕。我常常在想:如果我是小叮當,那該有多好啊!

      如果我是小叮當,我會從口袋里拿出超級打掃器。有了這個機器,媽媽就不用再為家務而忙碌。這個機器可以幫助媽媽完成所有的家務,以減輕媽媽的負擔。這樣,媽媽就可以只是負責煮美味的佳肴給我和爸爸這兩個貪吃鬼吃就行了!

      如果我是小叮當,我還要從口袋里拿出壞人探測器。這個機器雖小,但它對社會的貢獻可大呢!這個機器會馬上探測到壞人的所在地,而我會把它送給警察,讓警察將壞人們一網打盡。這樣,壞人就不會為非作歹,人民就可以安居樂業,再也不必提心吊膽了。

      如果我是小叮當,我要用我的竹蜻蜓,到處去遨游。我要在天空自由翱翔,與小鳥比賽,看誰飛得最快。我還要飛到高山上眺望著美麗的風景,也飛到海邊,目睹大海的風采。我也飛到空氣清新的'鄉村,靜靜地看著稻農收割稻米。當然,我也一定會會飛到住在郊外的爺爺奶奶,去探望他們。

      啊,小叮當真是太厲害了!我希望將來有一天,科學家們可以發明像小叮當般那么厲害,那么聰明,那么可愛的機械貓,讓我感受當大雄的滋味兒。

    四年級作文 篇2

      暑假到了,媽媽帶我去常州阿姨家小住一段時間,并給我報了一個“演講培訓班”。

      因為演講需要勇氣和自信,所以第一節課,培訓班?老師讓我們學員去大街上發傳單,每張傳單上還有許多關于教育方面的選擇題,類似于調查問卷。

      我左手拿著分給我的二十份傳單,右手緊緊地握著一支原珠筆,站在人來人往的步行行街上緊張得手足無措。

      人們都腳步匆匆,沒有一點停留下來的感覺。我想:如果我上去打擾的話,會被別人無視或趕走嗎?這兒這么多人會笑話我嗎?我轉過頭來尋找我們小組的.其他學員,發現不不遠處一個比我大一點的女學員已經成功地找到一位伯伯在那填寫傳單了。

      這時,一位和我媽媽差不多年紀的阿姨向我走來,手里還拉著一位大約五六歲大的小妹妹,我知道機會來了,于是我鼓起勇氣迎上前去:“阿……阿姨,您能不不能填……填一下單子。”當時我已緊張得話都說不清了,感覺自己臉上火辣辣的。阿姨被我的樣子逗笑了:“好呀!”她松開小妹妹的手,從我手里接過那支已被我手心的汗

      水染濕的圓珠筆,快速地完成了我的第一張單子,我連聲向阿姨道謝!

      良好的開始是成功的一半,我信心大增。之后我又向一位爺爺、兩位大哥哥發了傳單。

      不到一個半小時,我己經完成了二十張傳單的任務。完成最后一張傳單時,我長長地喘了一口氣,感覺好像完成了一個不可能完成的任務,全身充滿了自信的力量。

      暑假的每一天都豐富多彩,但發傳單的那一天最令我印象深刻、激動人心,因為那一天讓我感覺自己真的長大了!

    四年級作文 篇3

      “我心中有個太陽,我心中有個月亮,我眼中一片紅花綠草,我聽見小鴿子在歌唱……”我相信“愛在人間”,我相信“有愛就有希望”。

      你有看到那些白血病患兒的一顆顆童貞無邪的眼睛嗎?那在散發著一種怎樣的光呀,在期盼無奈的告訴我們渴望生命。原本屬于他們的歡聲笑語的純潔童年被病魔奪走了,取而代之的是在病榻上沉默無神的面孔;原本可以隨意飄揚的小辮子無聲無息地滑落下來,取而代之的是光光的小腦袋;原本可以像個泥娃娃似的快樂的`玩耍,取而代之的卻是被送進特護病房,更為甚者還須帶上口罩。--這是一種怎樣的期盼呀!

      你有看到那些憔悴了的母親嗎?原本做一個母親是多么的自豪和幸福,要被自己baby的喜與憂、對與錯包圍著,但此時的母親卻在悲傷和哭泣中掙扎;原本做一個母親和一個年輕的生命在一起變的更加美麗,而此刻的母親卻卻只有憐惜和心痛,顯得多么蒼老而無助。--這又是一種怎樣的生活呢?

      所以,讓我們獻上關愛,讓母親沒有哭泣與悲傷,讓我們放飛希望,讓生命更加美麗將堅強!

    四年級作文 篇4

      烏龜,是一種聰明的動物,雖然它不懂好與壞,但它懂好吃與難吃,懂得喜歡和不喜歡……

      我家的烏龜,它與別的烏龜不同,因為它和小孩子一樣,學會挑食了。有一次,我們一家出去玩,好幾天沒有回來,就把烏龜交給了大姨,可能是大姨沒給予它喂龜糧。我們回來給它喂食,它眼睛直勾勾地盯著我手上的蝦米和魚干,一撒下去,它就開始拼命地吃,我把龜糧撒下去,它只舔了一口,就繼續吃魚和蝦。我很生氣:“以前它愛吃的`龜糧怎么不吃了?”但我還是看著它,希望它能吃一口。可是它把魚蝦吃完了,還不去動一口龜糧。忽然,它抬起頭來,張了張嘴,似乎在說:“對不起,不是我不喜歡吃,而是我實在吃不習慣。”沒辦法,我看著它那滑稽的樣子,“撲哧”一聲笑了出來。

      我家烏龜,還有一點奇特,它會有喜歡和不喜歡的人。一天,媽媽正在給烏龜喂食,她看到烏龜殼滑溜溜的,臟死了,就拿起刷子,爬起烏龜。在水龍頭下刷了起來。讓人想不到的是這烏龜竟然沒有掙扎,而是安安靜靜地讓水打濕它的殼,很享受的樣子。我本以為我去抓它它也會如此安靜,沒想到我一抓起來,它開始用它的爪子亂抓,嚇得我一驚,又把它放了回去。原來,媽媽經常給它喂食,它也漸漸地喜歡這個主人,而我卻不大管它,它也不熟悉我。

      烏龜果然是有靈性的動物啊!

    四年級作文 篇5

      我有一位特別愛嘮叨的媽媽。她有一張漂亮的臉蛋,濃濃的眉毛下長著炯炯有神的眼睛;眼睛下方長著高高的'鼻子;她還有一張能說會道的嘴,說起話來滔滔不絕。平時只要一見著我就會嘮叨“衣服穿暖和啦!”“作業要認真做啦!”“看書注意姿勢啦!”就連吃飯也要嘮叨不休。

      記得有一次,我們一家人正在吃晚飯,飯桌上葷素齊全。可我最喜歡吃紅燒肉了,所以別的菜連沾都不沾了。媽媽又開始嘮叨了:“不同的菜有不同的口味和營養,你現在正在長身體的時候,挑肥揀瘦,營養單一,對你的身體發育不利的。”媽媽嘮嘮叨叨說了一大通,煩得我恨不的得不吃飯了。

      事后,我靜靜地想,覺得媽媽說的話確實有道理。她是為了我能得到充分的營養,能有強壯的身體才這樣嘮叨的,真是用心良苦。

      生活中,我有許多不良習慣,做事拖拉,遇到困難就退縮。有一次,解一道奧數題目,一時想不出解法,我想:“不做了吧!反正老師說能做最好,不會做的可以放在那兒。”可媽媽見了,對我嘮叨起來:“世上只有被困難嚇倒的人,而沒有攻不下的難關。你沒有花時間去認真思考,也沒有去請教別人,怎么能輕易放棄了呢?”我聽了,慚愧地低下了頭,靜下心來,仔細地做題,終于解出了答案。

      在媽媽的嘮叨中,我感受到媽媽對我的諄諄教誨和殷切期望。我慶幸自己有這么一位愛嘮叨的媽媽,她幫助我克服了一個又一個困難,

      我愛我的愛嘮叨的媽媽!

    四年級作文 篇6

      且不說春天的鳥語花香,不說夏天的生機勃勃,也不說秋天的碩果累累,冰肌玉骨的冬天邁著沉重的腳步到來了。

      冬天是寒冷的。在那呼嘯的北風中,就算能享受陽光,溫度也是不夠的。過往的路人盡管“全副武裝”,但仍敵不過刺骨的北風,不禁打起了哆嗦。平時熱鬧非凡的街道,也失去了以往的風采。忙碌的人們迎著撲面而來的風,匆匆地走著路,騎著車。

      冬天是美麗的。當紛紛揚揚的`雪花輕輕飄落在馬路上,宛如仙女散花一般。一朵朵,一片片,潔白無暇,薄如輕紗。樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,像掛滿了亮晶晶的耳釘。一陣微風襲來,樹枝輕輕搖晃,雪球簌簌往下落。玉宵似的雪末兒隨風飛揚,映著清晨的陽光,顯出一道道亮麗的“彩虹”。梅花在這時候吐出來嫩黃的花朵,散發著陣陣清香,它彌補了百花絕跡的空缺。怪不得王安石說:“空劍鋒人磨礪出,梅花香自苦寒來”呢!

      冬天是快樂的。孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球……一雙雙小手凍得通紅,仍然玩得不亦樂乎。連大人都受到了感染,也加入了歡笑的戰隊中,溫習著童年的功課。

      冬天,給大地帶來了美麗,給人們帶來了無窮的樂趣。我愛潔白無暇的冬天!

    四年級作文 篇7

      暑假我看了一部電影《奇跡男孩》,講述了10歲的奧吉天生臉部畸形,又經歷了27次手術,非常不幸。因此一直在家中跟著媽媽自學。小學五年級時,奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學,因為天生臉部畸形,小奧吉戴上頭盔掩飾自已真實的樣子,不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點,并終日受到嘲笑和排斥。

      然而,小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒,而是勇敢沖破了內心的壁壘,打開了頭盔,變得自信堅強。也贏得了同學們的信任和歡迎。

      通過這部片子讓我知道了,每個人都需要發自真心的友誼,也需要用真誠去對待朋友,片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心,因此在成長的路上,要堅定自己的.步伐、要有足夠的智商,要有良好的品行,更要時刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責任心,爸爸媽媽為我們的學習創造了很好的條件,我們完全有能力讓自己成為太陽,溫暖自已和他人,我們一起加油一起努力,到那一天會,我們都會成為對祖國對社會有用的人才。

    四年級作文 篇8

      萬事萬物來到這個世界上,都不是一個孤獨的存在,我們總是會和這樣那樣的事物發生各種聯系。我們和地球之間也有著密不可分的關系。我們的地球母親養育著我們,也保護著我們。我們卻不但不保護我們的地球還傷害著她。

      在5月22日“生物多樣性日”來臨之際發表《生態系統與人類福祉報告》的人說:近幾十年,隨著經濟的`發展,生物多樣性遭到了嚴重污染。大自然調節氣候、空氣和水源的能力大幅下降;自然災害對人類的沖擊越來越多,越來越大······

      隨著現代化的建設,高樓拔地而起。水土大量流失,樹木逐漸減少,沙漠逐漸增多。沙塵暴、龍卷風肆虐攻擊我們的家園。人們還將工廠的廢水排放在大海里,讓大海及海里的生物遭到污染;將廢氣排放在天空中,人們吸入了這些廢氣影響到身體健康。當人們在破壞地球的同時也傷害了自己。

      電視上,我們常常看到、聽到的一句廣告詞,“沒有買賣,就沒有殺害。”由于一些不法分子,大肆砍伐樹木,破壞自然生態環境,殘殺野生動物等等違法行為,讓我們生存的的地球遭到嚴重的破壞。

      人們把月熊殺死,掏取它們的熊膽,制成藥品銷售。雖然這些藥品對身體有益,但是我們從未體會過月熊的感受。其實,很多植物也能代替這些藥品幫我們恢復身體健康。在此,我要呼吁人們:不再買賣熊膽制品,共同保護野生動物。

      我們應該共同監督打擊這些行為,讓地球灰復生機勃勃的面貌。因此,我們要珍惜現在,憧憬未來,讓我們一起來保護這個“綠色家園”吧!

    四年級作文 篇9

      今天是豆寶寶成長的第二天,這一天我有了很多的發現。 下午,我拿出了我的豆寶寶,仔細地看了看,又聞了聞。 “啊!臭死了!豆寶寶‘尿床’了!”我大喊道,并馬上給它們換水了,這樣,就再也聞不到任何異味了,于是我仔細地觀察起了豆寶寶,這時,才發現:豆寶寶各個都已經長大了一倍,它們有的脫皮了;有的冒了一點芽;還有的在發青。現在,我覺得豆寶寶可以入土了。于是,我便拿出了事先準備好的裝有沙子的盤子說:“媽媽,現在可以給豆寶寶搬家了吧?” 媽媽回應道:“好吧,先把杯子里的水都倒了。”媽媽一邊說一邊端著杯子往廚房走去。 看著媽媽倒杯子里的水,我不禁擔心起來,唯恐媽媽在倒水的過程中,會倒出任何的一個豆寶寶,便小聲地說:“要是你倒掉一個豆寶寶,我就跟你急!”

      只見豆寶寶一顆沒少地給回了我,接著媽媽說:“你把豆寶寶撒在裝滿沙子的`盤中,放在陽光充足的地方,再蓋上一層紗布,就可以了。” 我照媽媽所說的去做,看著一個個胖嘟嘟的豆寶寶安靜地躺在沙子里,我不安地想:它們能不能活呢?算了,只好拭目以待了。

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