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    小學二年級作文

    時間:2025-06-06 10:17:58 二年級

    實用的小學二年級作文匯編(9篇)

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學二年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的小學二年級作文匯編(9篇)

    小學二年級作文 篇1

      我家的魚缸里養著一只小烏龜。這只小烏龜是我漳州的姑奶奶送給我的。那一次,我到姑奶奶的家,姑奶奶覺得因為有小烏龜,我的二哥哥讀書會分心,于是順便把小烏龜送給了我了!

      我已經養了這只烏龜有兩年了!

      這只小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都伸出來,像一塊活生生的、又有斑紋的小石頭!小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都縮起來,就像一塊普普通通的小石頭,怎們說來說去小烏龜都是小石頭,你說是不是很有趣呢?

      現在,就讓我來介紹一下小烏龜的外表吧!小烏龜那小巧玲瓏的小尾巴一搖一擺的可真有趣,如果你親眼看到一定會捧腹大笑的。小烏龜的四只腳也相當有意思,它的腳伸出來的時候小小的,會像扇子一樣慢慢的張開的;縮起來的時候,也像扇子一樣慢慢地合上。最有趣的還是它的'脖子和頭,它的脖子上的斑紋以綠色做底色,有紅色和白色的條紋,一條接一條漂亮極了!它的脖子一伸一縮,難怪叫縮頭烏龜呢!它那兩只晶瑩剔透、黑溜溜的大眼睛,像兩顆小小的黑寶石,很漂亮!它的口腔內壁是粉紅色的,舌頭也是粉紅色的,如果舌頭不動別人很難看出它有舌頭哦!

      小烏龜在魚缸里最喜歡爬上有帶風車的房子上!

      可愛的小烏龜,我喜歡你!

    小學二年級作文 篇2

      今天上午,下了一場鵝毛大雪,雪花紛紛揚揚地落下來,無窮無盡,難道是冬姑娘為孩子們準備的歡樂豆,只要雪過了,孩子們紛紛跑出來,一起打雪仗堆雪人,玩得可高興了!我想雪下得多一點,把世界變白,那我們就可以不愁沒東西玩了。

      雪不僅美麗,也為我們的童年增添了許多的樂趣。

      

      雪,是我夢寐以求的.。今天,雖然已經進入春,但雪,還是下了。

      我冒犯地伸出手,雪花剛一落,就化了,好像在說:“我討厭你,走開走開。”你還是這么嬌氣----我想。雪時快時慢;時大時小。有時,打個哈欠的光景,它就已經煙消云散了。真是竹籃打水----一場空呀!

      我忽然覺得自己是一朵雪花,輕輕地落下,雪停了,太陽一出來,我就化成水蒸氣,飄回了天宮~~

      啊,我愛你,雪!

    小學二年級作文 篇3

      春天,柳樹發芽了,它那長長的柳枝伴隨著春風搖來搖去,像是在說歡迎我們來到春天的花園里。春雨伴隨著夜晚悄悄降臨,它滋潤著大地上的萬物……

      夏天,我們吃著涼爽的西瓜,它甜在我嘴里,香在我心里。夏天的時候荷花朵朵綻放開來,荷葉也比以前更翠綠清翠,非常好看。

      秋天,金燦燦的`稻谷,顆粒飽滿,壓得稻桿都直不起腰。沉甸甸的果實綴滿了枝頭,好一派果實累累的景象!

      冬天,小雪花也擺動優美的舞姿,慢慢地飄落,大地一片雪白。菊花、百合花、桑樹、柳樹都落了葉,可是冬天的時候有兩個植物不怕寒冷,它們是松樹和梅花,媽媽說它們不怕寒冷的精神值得我們學習!

      日復一日,年復一年。春、夏、秋、冬,這四個季節就像四位魔法師在自然這個大舞臺上表演著各自的節目,展示各自的風采……

    小學二年級作文 篇4

      在我的童年里,有許多好朋友,但給我印象最深的還是一個擁有'菩薩'心腸的小女孩宋仕婷。

      她有一雙山泉般的大眼睛,總是撲閃撲閃地眨個不停,櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話,一頭烏黑的秀發一直披到纖細的腰上,紅撲撲的`臉蛋上總帶著醉人的容。

      宋仕婷不但有著可愛的樣子,還有一副'菩薩'心腸。有一次我和她一起去上學,在路上,遇見了一只狗,它仿佛在咬著什摸,我們走近一看,原來是一只小鳥。宋仕婷愛憐地望了一眼,竟然走上前去,試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她,說:“你瘋了,狗會咬你的!”宋仕婷想掙脫我的手,我死拉著她不放。就這樣僵持了一會兒,小鳥不動了,狗也走了,宋仕婷一看,眼淚嘩啦啦地冒了出來。我松開了她的手,她走到小鳥旁邊,把它小心翼翼地捧起來,輕輕地放入草叢中。我上前拉起她:“走吧!別傷心了。”沒想到她推開我:“都怪你!都怪你!”

      看!這就是她,一個擁有'菩薩'心腸的小女孩。

    小學二年級作文 篇5

      XX年2月24日 星期二 雨

      我有一個“咋呼”媽媽,老是對我說:“女兒吃飯了,叫你幾遍了?女兒做作業了,女兒寫作文了……不過,我很喜歡媽媽,不管她怎么說。有一次,我剛畫好畫,媽媽就說:“女兒寫作文了!叫你幾遍了”?可我覺得可以休息一會,再寫作文,于是,我就看起來成語故事書。

      看到媽媽生氣了,我只好不好意思地“躲”進書房,開始埋頭苦干起來。還有一次,我正在玩氣球,媽媽說:“加加(我的小名),快點聽寫了!我當作耳邊風,繼續玩氣球。媽媽見沒人回答,氣得走進客廳,拉著我的`手就往書房里走,那時候,我只好心不甘情不愿地進了書房。

      媽媽,媽媽!請給我一點空間,給我一點自由吧!媽媽、媽媽我愛你!因為,當我傷心的時候,你總是安慰我,當我煩惱的時候,你總是開導我,當我有一點進步的時候,你總是鼓勵我,給我加油!我愛媽媽!母愛在語言里,母愛在汗水里,母愛在時時刻刻的教育中……母愛最偉大,我愛你,“咋呼”媽媽!

    小學二年級作文 篇6

      暑假的一天,小花豬、小白兔、小公雞、小山羊和小黑鴨在小河邊玩兒。玩什么呢?玩丟手絹的游戲呢。

      小花豬丟的'時候,它丟給了小白兔。因為小花豬太胖,跑不快。結果被小白兔捉住了。

      小花豬走到中間說:“我給大家唱一首歌吧。”

      “好!”大家異口同聲地說。

      “八戒,八戒,傻得可愛……”小花豬扭著屁股唱起來了。

      大家一邊鼓掌一邊說:“小花豬真是一個唱歌小明星。”

      

    小學二年級作文 篇7

      “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”不知不覺美麗的春天來了,春姑娘給大地換上了春裝,讓大地、樹木……變美麗了。

      嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄的鉆了出來,露出一個一個小腦袋,一陣陣風吹過,小草一個個在擺動,好像在向我們問好。一條條彎彎的小河解凍了,河水嘩啦啦地流著,一直延伸到遠方。小河兩岸開滿了鮮花,有黃的、白的'、紅的……,一朵比一朵漂亮,好像在舉行選美大賽。一只只蝴蝶在花從中翩翩起舞,它們是愛精靈。在播灑希望的種子。遠處那高聳入云的松柏,讓青綠的高山更加昌盛。站在藍藍的天空和綠綠的大地之間,放眼遠望,天和地連在一起,我多么想變成一只小鳥在天和地之間自由飛翔,

      春天可真美麗啊!

    小學二年級作文 篇8

      只有一個小小的家,但卻堅硬無比,那就是蝸牛的家。蝸牛的身體多么的弱小啊,可他無論到什么地方都會把它堅硬無比的保護罩帶上。

      去年雨后的'清晨,我在公園里散步,在草叢里發現一只正邁著沉重步伐向前行走的蝸牛。那只蝸牛看似累極了,他一直在幾片嫩綠的樹葉上盤旋,他的動作是那么的慢,像彎著腰行走在大街上奶奶。蝸牛多么的平凡啊,可是蝸牛經歷過的風雨只有他自己知道。不一會,蝸牛離開了那幾片葉子,但是卻留下了他走過的痕跡,也就是那一條條清晰的線。

      出于好奇,我一手把蝸牛抓到了我手上,他立刻將頭縮了回去,我不動,他又慢慢地將頭伸了出來。我仔細端詳,他那小腦袋上有四根觸角,最長的兩根上面還有眼睛。再看它的殼,課上全是一圈圈的線條。我把它放回,幾分鐘后他消失在這深幽的叢林……

      我永遠都忘不了那只蝸牛,他雖然不強大,可他用自己的力量保護自己,他雖然不起眼,可他與世無爭,他雖然不完美,可他給人們留下了深刻印象。

    小學二年級作文 篇9

      一個個小心愿,常在我心間。“我想吃各種五彩的糖果”,“我想每天能讀我喜歡的課外書”,“我想游遍祖國的山山水水”……但是現在我最大的心愿是早日康復。

      這個星期五,我早上一起床,胃就感到一陣陣疼痛。我簡單吃了點早飯,希望胃會好受點,可是沒有多大改善,還是決定坐校車去上學。在校車上,我覺得車的.晃動加劇了我胃的難受,我感到胃中的食物開始向上涌,一下吐了。到了班上,我感到渾身無力,聽課也沒有精神,全然沒有往日上課的積極活躍的勁頭。我堅持上完了半天課,老師看我的情況還是沒有好轉,就通知爸爸接我回家看病。

      來到醫院,我看到很多小朋友都像我一樣,臉色難看,無精打采,有的還在不停哭鬧,生病真是件糟糕的事情。醫生給我做了檢查,告訴我是胃腸炎,給我開了藥,囑咐我吃飯要清淡。

      回到家,媽媽讓我吃了藥,躺在床上休息。我睡著了,我夢見自己長大了,成為了一名醫生,我發明了一種神奇的藥,生病的小朋友吃了它,一會兒就好了,他們開心笑了,我也開心的笑了。我醒了,感覺胃好多了。我告訴了媽媽我剛才做得夢,媽媽很高興,鼓勵我說:“你現在就努力學習,將來一定能實現心愿。”

      “有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。”現在我就要為實現這個心愿開始努力。

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