三年級的作文3篇（精）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
我最敬佩的人是17世紀意大利偉大的科學家——伽利略。他上學的時候提出的問題常常老師也很難回答，他的同學們稱伽利略為“辯論家”。
我之所以敬佩他，是他嚴謹的科學態度和追求真理的勇氣。
那時候，科學研究者都信任亞里士多德，只要誰懷疑亞里士多德，人們就說他想違背人類真理。大哲學家亞里士多德曾經說過：“兩個鐵球，一個10磅重，一個1磅重，同時從高出落下來，10磅重的一定先著地，速度是1磅重的10倍。”可是伽利略卻不這么認為，如果兩個鐵球栓在一起的話落得慢的就會拖住落得快的，落下的速度應當比10磅重的鐵球慢；但是把栓在一起的鐵球看成整體的話，11磅重鐵球比10磅重的快。這兩個相反的結論把伽利略難住了。
伽利略帶著疑問反復試驗，結果都證明亞里士多德錯了：兩個不同重量的`鐵球從高處掉下來，是同時著地，跟重量沒有關系。于是他公開宣布在比薩斜塔公開試驗，很多人都在那里看實驗。只見伽利略左手拿著1磅重的鐵球，右手拿著10磅重的鐵球，同時脫手，從空中往下落，竟然同時著地，在場的人都驚訝起來。大家都認為亞里士多德錯了，伽利略戰勝了“真理”。
伽利略追求真理，敢于挑戰權威，在人人信奉的亞里士多德的“真理”面前產生疑問，并反復試驗的事實來證明真理。他是一個真正的科學家。這樣的科學家值得我敬佩，也是我們以后在學習與生活中所要追求的。
三年級的作文 篇2
陳老師拿著一個黃色信封走進了教室，同學們議論紛紛起來。“里面裝著錢嗎？”“里面裝著信嗎？”“是信！”“是錢！”
看著同學們胡亂猜測，老師把答案亮了出來：“你們都猜錯了，是笑聲！”
“笑聲？”全班驚呼。
“對，裝著你們的笑聲！”老師拎起信封故作神秘，“不信，我們可以試試看。”
老師先把我們分組，然后從信封里拿出紙條，讓第一組寫誰的名字，第二組寫在哪里，第三組寫怎么地，第四組寫干了什么。我是第二組，寫了“在肚子里”，因為我覺得在肚子里很好玩。結果，我的詞和其它組寫的內容組合成了這樣一句話：“狐貍精在肚子里痛苦地當忍者。”
我當場“撲哧”一聲笑了起來，狐貍精能在肚子里當忍者嗎？
“豬八戒在白鯨的肚子里難過地殺豬。”這個句子一組合起來，同學們笑得更歡！有的.抱著肚子笑，有的趴在桌子上笑，而有位男同學笑得把筆都扔了。我覺得組合最好笑的句子是：“李白在月球的高處目不轉睛地玩平板電腦。”
哈哈！信封里的笑聲真多！
三年級的作文 篇3
一個陽光燦爛的中午，小虎子帶著他心愛的小狗“萬萬”出來散步，他們來到學校門口前，看見調皮的小紅在圍墻上亂涂亂畫，小虎子想讓小紅不要亂畫了，可是小紅畫完，就閃電般的速度，逃走了。
小虎子沒辦法，只能在圍墻上寫了五個蒼勁有力的大字：“請不要亂畫”。正巧，一位老爺爺慢慢地走過來，對小虎子說：“你的'想法很好，但做法不對，你應該把圖畫給擦掉，這才是既聰明又乖巧的孩子。”小虎子聽了，臉象西紅柿一樣紅，不好意思地低下了頭。
老爺爺還沒走幾步，就聽到了“嚓嚓”的聲音，老爺爺心想，你這個孩子這么那么不聽話。老爺爺轉頭一看，原來是我錯怪孩子了。小虎子拿了一塊布，把圍墻上的字全都擦沒了。小狗忘忘高興地叫了起來
小虎子覺得還不干凈，就用布把畫也擦掉了，小虎想，這個圍墻終于和以前一樣潔白漂亮了。老爺爺說：“這次你終于做對了，我希望你能幫助更多的人”。
這就是愛管閑事的小虎子。
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