四年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
上二年級的時候，我養過一只哈巴狗。爸爸叫它傻狗，而它跳起來就像飛似的，所以我給它起了一個好聽的名字——飛飛。
飛飛和普通狼狗比較，小了約三倍。它一身半灰半白的毛，一條卷成圓形的短尾巴，頭卻大大的，簡直與身體不成比例。兩只水汪汪的眼睛撲閃撲閃的，兩只大耳朵更是可愛，特別是跑起來時，耳朵上下擺動，活像鳥的一對小翅膀。
飛飛最喜歡吃骨頭、豬肉和水果，它每天最少要吃兩餐。如果飯菜沒有它喜歡的.東西，它看也不看一眼。如果一天沒有骨頭吃，它可以忍，第二天還沒有可就不行了，它會“汪汪“直叫。如果有了它喜歡的食物，它就狼吞虎咽。它吃東西不講衛生，一邊吃一邊小便，真是臟得要命。這時如果你打它，它就不吃，生氣地走到大廳，做出”倒地身亡“的樣子，嚇得你跑去抱它。如果你不理，它就”汪汪汪“地叫起來，弄得你又好氣又好笑，等差不多鬧夠了，它才大搖大擺地回去吃東西。
你說我家的狗傻嗎？
四年級的作文 篇2
剛下車，一股農村特有的泥土清香，夾雜著草木的氣味，迎面撲來，使我神清氣爽。
沿著小路向爺爺家漫步，四周全是一望無際的稻田，一陣微風吹過，稻子隨風搖擺，仿佛是一片波瀾壯闊的海洋。仔細觀看，只見有幾位農民提著一個大水桶，一手拿著水桶，一手拿著大勺子正在往田里澆水，看到了這一情景，我深深體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的.含義。
到了爺爺家，只見爺爺正在給豬圈里的豬喂食，爺爺看見我們，忙把我們帶到一棵大樹下乘涼。豬圈里的豬哼哼地叫著，仿佛在對我們表示歡迎。吃完了午飯，我和弟弟到后院的菜園里去玩，只見菜娃又大又胖，直直地立在土里，墻角還有兩個瓜架，一個是種南瓜，一個是種絲瓜，絲瓜架上還開了兩朵小花，漂亮極了。墻邊還有一棵枇杷樹，上面結著許多黃澄澄的枇杷，看得我口水都出來了。我和弟弟各向爺爺要了一個籃子，摘起枇杷來，籃子不一會就滿了。我先吃了一個枇杷，那味道一直甜到心里。
鄉下生活可真有趣，我愛鄉下生活！
四年級的作文 篇3
“少林少林，有多少英雄豪杰都來把你敬仰。少林少林，有多少神奇故事到處把你傳揚。精湛的武藝、舉世無雙，少林寺威震四方.......”這首歌大家應該都聽過，那就是《少林少林》。在中國，有一個非常有名的寺廟，那里是少林功夫的發源地;那里中外皆知；這個地方就是少林寺。
前幾天，我來到了嵩山，來到了少林寺，并第一次親眼看見了少林功夫。我們買了票后便進入了嵩山景區。
我們首先觀看了有少林武僧表演的少林功夫，其中讓我感覺最不可思議的就是童子功了，少林童子功是一種高難度的少林拳術之一，必須從幼兒開始練習，在我看時，表演的.武僧已經12歲了，看上去功底很深，他的骨頭讓我感覺特別軟。
看完少林功夫的表演，我們便來到了嵩山最有名的一個景點——少林寺。進入少林寺，我發現有很多人都在拜佛，可能是在祈禱幸福安康吧!據說少林寺曾經被燒過三次，第一次是在北周的時候;第二次是在隋朝的時候；第三次是在唐代時候。最嚴重的一次就是1928年的那一次了。
參觀完少林寺，我們又來到了塔林。塔林是少林寺歷代和尚的墳墓，塔越高就說明這個和尚的佛教造詣越高、威望越高、功德越大。
參觀完塔林，我們又上山玩了一會兒，便結束了這次愉快的旅行。
四年級的作文 篇4
她，今年12歲，白白的小臉上時常掛著甜甜的微笑。學校舉行的各種活動中總少不了她的身影。她，就是我們六一班的“書蟲”——劉心宇。
“同學們再見。”“老師再見！”伴隨著清脆的鈴聲，一節課上完了。我興沖沖地蹦著跳到我的好朋友劉心宇的面前，邀請她陪我一起到教室外踢毽子。她捧著書看了看我那興高采烈的樣子，便勉強答應了。我拉著她纖細的小手歡天喜地地來到寬大的走廊，拿出羽毛毽子開始大顯身手。這時突然，我們班的“超級巨無霸”——周舟跳著跳繩朝這里飛舞過來，我趕緊一躍，閃到一旁，可一直端著書已經看了著迷的劉心宇卻慘了，被周舟龐大的身軀擠倒在地不說，還被旁邊正在跳繩的同學用繩子甩了一下。我急忙跑過去，想看看她有沒有受傷，可她倒好，小心翼翼地把死死護在手里的書先拿出來，一頁又一頁地翻過，查看書是否有被破損，雖然自己受了點輕傷，但是被她死死護在手的'書卻完好無損，如新書一樣，我情不自禁得贊嘆了一聲“真是愛書如命呀！”
愛看書的劉心宇早就是我心目中的偶像——讀書明星。她曾經這樣跟我說過，讀書對于她來說，早已不再是一種負擔。不僅可以從書中了解知識，還能獲得身心的輕松，更可貴的是能感受到真、善、美、勇敢、堅持……這些美好的品質。
現在，我在她的熏陶下也特別喜歡讀書了。讀書的時候，心靈真得會得到解脫，所有不開心的事情，都會被拋到九霄云外呢！
四年級的作文 篇5
早上起床后已7：30了，匆匆忙忙洗漱完，抓起書包就往奧數培訓班跑，總算沒遲到。
上課了，頭上的劉海掛了下來，正好擋在眼睛前，我時不時地要把亂發攏到邊上去。“佳琪，這道題怎么做？”我猛地站起來，頭發又全掛了下來。我來不及攏頭發了，只好透過頭發去看黑板。可這一點兒也看不清，只好隨便說了個答案。
下課了，一個調皮的男生走過來說：“沈佳琪，今天變女鬼了嗎？”我生氣極了，可還是要先把頭發弄好。我趕緊跑去廁所，弄了點水，吧固定住。可等我回到教室，有幾根頑強的頭發還是豎了起來。那幾個男生看見我的.頭發豎起來，哈哈大笑起來：“沈佳琪同學，今天有什么生氣的事嗎？需要‘怒發沖冠’嗎？”有幾個跟我挺要好的同學見了，也笑了起來：“大姐，您的真是太有型了，哈哈！”我委屈得說：“哎呀，就是忘戴了嘛。干嘛這樣‘打擊’我。還有，你們誰先給我一個戴戴行嘛！”
同學們都說我披頭散發，正是應了那句“越急越糟”這句古話。真后悔今天沒檢查就出來。我是一刻也離不開的，沒了它就變成“女鬼”了。
四年級的作文 篇6
到20xx年5月1日，我已經在xx省人民醫院工作了十個年頭，這可是世界上最頂尖的醫院，薈萃了許多高科技技術。今天，世界衛生組織(WHO)要來我們醫院參觀學習，我作為醫院負責人擔當翻譯和講解工作。
WHO的官員首先來到我們科的腫瘤工作室，參觀我們科室是全自動化診斷系統。腫瘤的篩查工作是由微機器人完成了。這是種納米機器人，只有半個芝麻粒大，進入血液中很快就能找到癌細胞。這樣在癌細胞這個“敵特分子”剛要搞破壞就一舉將其殲滅!聽了我的介紹，WTO的官員豎起大拇指直夸贊道：“very great!你們的東西太棒了!”
接著我又領他們到我們病房參觀。“我們醫院給病人打針吃藥也全部由機器人完成，打針也不用扎屁股和血管了，使用的是一種無針頭注射器，只要接觸病人的皮膚，藥液就自動進入到病人的體內，無任何痛苦!”WHO的人員聽了我的介紹，再次夸獎道：very perfect!
WHO的官員又參觀了我們的食堂。我說我們的病人現在吃的都是根據各自的癥狀定制的營養餐。原材料都是來自全自動種植的有機食品，由食品制作自動化操作系統造成，然后由自動化運輸通道直接送到病人的`床前。他們又問：“你們的護士小姐今天是不是個過節了都沒有上班?”我說：“我們醫院就三名護士。”他們很詫異，問道：這么大的醫院怎么就三個護士。我說，現在都是自動化了，不需要那么多護士了。幾乎所有的工作都有機器人來完成。
一天的參觀結束了，WHO的官員給了我們醫院高度評價。他們表示一定要把我們的成功經驗向全世界推廣!20xx年的5月3日，WHO乘坐我國的自主研發的光速列車離開了。
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