小學五年級作文3篇（優）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
所謂的愛學習，我不知道是什么。
每天，我都要上課，連星期六星期天也有課，不論我想不想學習，不論我到底累還是不累……
告訴我學習是什么，是走向成功道路的道具，還是父母望子成龍或望女成鳳的愿望，還是孩子們為了去奮斗的目標？不，這些都不是。所謂的學習，是孩子們實現夢想的起步。
有人說，我只是一個小孩子，不能說出什么大道理。我們小孩子喜歡玩，喜歡讓大人們陪他們，但是這些愿望，還不是都被打破了么？我說的有什么錯，愛玩愛想愛新奇的東西是我們的天性，大人們把我們的天性全部都打掉了，那要一個孩子還有什么用？就是為了讓孩子去學習，長知識？我懂大人，除非就是想讓孩子長大有一個好工作嗎？可是也要尊重一下孩子的'選擇。
在那樣的一個夜晚，孩子在哭，哭自己為什么會有這么些個逼著他們去學習不給他們玩的時間的家長呢？
所以……尊重孩子的選擇也是父母愛的表達！
小學五年級作文 篇2
晚上回家，黑漆漆的，還以為停電，于是便放下書包，正準備去上廁所，電燈突然發亮，嚇我一跳看見桌子上的蛋糕，才想起來今天我過生日。
打開蛋糕，正準備為已經餓的饑腸轆轆的小肚進餐的時候，媽媽讓我許兩個心愿，我就點著蠟燭許了兩個。
吃完蛋糕，媽媽問我許的什么愿望？我什么也沒說，便回了屋。其實我的愿望很簡單，第一個就是希望天下父母健健康康，萬事如意！特別是那些災區的，希望他們早日獲救，哥哥姐姐也為我買了許都禮物，我也加倍感激。記得有一次，父母帶我去公園玩，車一來，人就亂擠，因為那天正好是星期天，我和爸爸也算上去的比較早些，人差不多都上完了，車還不走，這讓站在后面的人很急，聽前面的人說，一位老太太上來的同時被擠傷了，看著這位已經上我了歲的老太太，也沒人去管管她，旁邊還有一個小孩在哭泣，有人說那是她孫子，之后有人將這個老太太和這個小孩弄走了，隨后車就走了，也不知道后來發生什么事了。
我也祝福她平安無事！
我第二個心愿，就是當個探險家，因為那樣才可以增加我的膽子，也可以發現更多的東西，去發現大自然的奇妙。我要到火星去，找找看那里到底有沒有生命的存在，和曾經有過水存在過生命。證明一下人們常常猜測的火星人是否存在，是否曾經也有像人類這樣的高等生物的.存在，和各種各樣的動植物生活在這個類似地球環境里。說不定這個現在看似已荒涼的星球上曾經也有過像地球這樣的繁華，可因某種的原因使這個星球變成現在得這樣子。
我還會探索其他星球，并和我們星球作比較，各種迷團并解開它們，為人類作出貢獻。
這就是我的心愿！！！
小學五年級作文 篇3
每個人的童年都是豐富多彩的，而我的童年也經歷了許多令我難忘的趣事。
我8歲時，有一天，我去瑤瑤姐姐家玩，我們看了一會兒電視，忽然，姐姐提議到：“我們去樓下用草編織草娃娃吧！”我點點頭，說：“好啊！”
我們跑到樓下，下面有一個大花壇，里面的草很茂盛，我們拔來許多的草，坐在花壇的邊沿，開始編草娃娃了。
我和姐姐拔來的草都很長。我們先編草娃娃的頭，剛開始編，卻怎么也編不好，花了很多精力，才編好了草娃娃圓圓的、可愛的小臉。
我們接著又開始編草娃娃的小辮子。編辮子就簡單多了，用三根長的草繞著編，不一會兒，草娃娃的辮子就編好了。
編草娃娃的.裙子時，我和姐姐就犯難了，怎樣編呢？我費了九牛二虎之力，才勉強編好了草娃娃的裙子。編娃娃的四肢時，我們決定分工，我編娃娃的小手，姐姐編娃娃的腿，大約過了十幾分鐘，草娃娃的四肢就編好了，我們小心翼翼把娃娃的四肢與身體接好，一個草娃娃就誕生了！雖然不是很如意，但我們很開心。我們又去摘了許多草，準備再編幾個草娃娃。經歷了剛開始的磨難，我們再編起來就輕松多了。一直編呀編呀，太陽落山時，我們終于完工了！金色的光灑在草娃娃的身上，我們抹了抹額頭上的汗水，望著草娃娃，笑了！
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