八年級作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的八年級作文6篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
叮呤的小溪在歌唱深綠色的夏天，暖風徐徐的撫過翠柳，陽光火辣辣的照在大地。我的心情十分的好，因為心里不再有以前的悲傷，我聽著杰倫的歌心里的傷漸漸平復了。
每天在家寫作業聽著窗外的麻雀歡躍的啁啾，透過窗幔隱隱約約的能看見它們幼小的`身軀．陶醉在它們喜悅中，我忽然憬悟我還要寫作業呢。杰倫的歌回蕩在耳邊，讓心里多了一份安閑，臉上不禁露出了微笑。
我喜歡在鄉下的日子，我向往田園生活。在那里遠離城市喧囂，遠離生活的無奈，更重要的我在那里了可以自由自在。在那里可以和妹妹、哥哥、弟弟一起在河里摸魚，可以和他們一起呼吸新鮮的空氣，一起摘林間的野果……我向往的地方，但這也到我們四個都走過艱難時期以后(就是我考高中的時候哥哥考大學，哥哥考大學時妹妹考初中，則弟弟還上小學)，我考上我的理想之處我們一定去。我們沉浸在快樂，自然就忘記了離別的悲傷揮之而去。
這幾天在家我很好，這樣在家的日子我也喜歡。偶爾朋友也會來找我與我解悶，我也同樣很快樂。偶爾自己在家杰倫的歌和作業與我相伴，我的心情格外的安謐。
八年級作文 篇2
對于生活在北方的人而言，在重要的節日里，水餃是飯桌上必不可少的美食。那小小的水餃卻寄寓著豐富的寓意。
今天，老師給我們上了一節隨筆化寫作課，她帶領著我們全班同學一起包水餃。很多的前序工作老師已經為我們做好：和好了面，散發著清香、聞著就想流口水的調好的餡，還有實用工具等。我們六個人一組，準備包水餃。
在沒包之前，我們都以為這是件很容易的事情。我把老師和好的面放在手里，開始揉。哎呀，怎么黏糊糊的，粘到我的手上拿不下來，這要怎么揉啊！我努力回想著媽媽揉面的樣子，可是面在我的手中還是拉不長，也揉不成團。幸好有張敏同學幫忙，她熟練的揉著面，很快就把它揉搓成長條，然后用刀切成一個個小塊，我們幾個就像小時候揉泥團一樣，把那小面團揉得圓圓的，像一個個小鵪鶉蛋，第一關算是勉強地過了。接下來就是搟皮，這下又難倒了我們，就算是對于心靈手巧的女同學來說，也有一定的難度，搟面杖在手里總是不聽使喚，右手轉動搟面杖，左手拿著面團就忘了轉動，右手的搟與左手指的轉總是不協調，搟出來的面皮不是厚了就是薄了，有的還是菱形的，或者是方的，總是沒有媽媽搟的那么圓。勉勉強強地搟好了幾個后，我們就開始包，有些男同學因為在家里從來沒包過水餃，所以包出來的水餃奇形怪狀，有的還露著餡，孫浩同學找了塊面皮把露餡的地方補上了，不料餡又從旁邊鼓出來了。這時，有幾個女同學此時大顯身手，包出來的水餃很好看，一個個就像白天鵝，可見，她們平時在家里就包過水餃，干過不少家務。
這一套程序下來之后，老師帶領著我們煮水餃。我們從各組包的水餃里選了一些，放到沸騰的水中，開了兩次鍋之后，就見到那雪白的水餃在沸水中翻滾，一個個鼓脹了肚子，水餃熟了。我們迫不及待地吃著自己的勞動果實，雖然很燙，但是很香，每個同學的臉上都綻放著燦爛的笑容。
此時我想到了我的母親，她是一位普普通通的.農家婦女，不善言辭，可是包餃子卻是她的拿手好戲。每到周末，她都會給我包香噴噴的餃子，而我有時還挑三揀四，不大愛吃。就在此刻，我恍然醒悟，原來包餃子是一件很不容易、非常繁瑣的事情，母親那顆一心為子女著想的晶瑩剔透的心顯而易見。時間損壞了母親本該美麗的容顏，卻絲毫沒有摧毀她愛我們的心。
母愛是最無私的感情，她如春天的甘露，悄無聲息地灑落在我們的心田，溫馨地滋潤著我們生命的幼苗。讓我們行動起來，趕快為父母盡一份孝心吧！
八年級作文 篇3
教室，食堂，宿舍，每天徘徊在這樣三點一線的空間里，唉！生活未免也太無趣了吧。
有時候，我真想偷點時間，偷點屬于自己支配的時間。而不至于被這單調無味的學習生活所吞沒。但不知怎么的，每當我有這樣想法時，總會有根神經來打斷我的思緒。
購物無疑是件令人放松的事，因為這時候擺在我面前的'不再是令人頭痛的文字，不再是那些我討厭的而又不得不喜歡上的書籍。而是我可以隨心所欲地選擇我所需要的東西。可是，這時候，會有一根神經跳出來說：“快到學校去吧，還有好多作業要做呢。”
學習不能說是一件壞事，但每當面對沒有興趣的科目時，思想難免也會開一會兒小差。因為回憶往日多姿多彩的生活總是比那些一看就傻眼的題目更令人神往。拋開面前的黑板，拋開手里的課本，拋開老師，拋開粉筆，拋開一切的煩躁，只把空間留給過去的美好。啊！昔日的我們原來是如此天真。卻不知，又有一根神經蹦出來對我說：“你回過神來，再胡思亂想，這節課又白費了。”
學習總是這樣，沒有半點多余的空間留給我。好在每天還有幾個小時給予我安慰，那就是睡覺的時候。每天睡覺我都會幻想一些事情，而這時的我是最開心的，因為我可以自由支配我自己，讓夢境成為我主宰的世界。只是好夢不長，那根神經又再催促我說：“快睡覺吧，小心明天精神不好，又沒精神聽課了。”
唉！生活怎么會只剩這一點點空間？空間又怎么會是這樣的狹窄？我都快被在這樣的空間悶死了。
偷點時間——好難！
八年級作文 篇4
爸爸媽媽都超級愛我，所以有時爸爸媽媽的愛會泛濫，太寵我，我有時就會撒撒嬌，連外婆都說，爸爸媽媽和我呆在一起的時候我就比較調皮。
爸爸雖然沒有沒有媽媽陪我的時間多，但是爸爸對我也特別的好，在我未出生的.時候，爸爸就很重視胎教，媽媽有時有點懶，不愿意進行胎教，而爸爸即使很忙，但還是一想起來就要和媽媽一起胎教，放音樂、唱兒歌給我聽；什么都想著給我吃好的，即使家樂福的那黑山豬的肉再貴，爸爸還是每天都要買回來給媽媽吃，每天早上和下午還要給媽媽做飯，目的就是想我吃好點，不挨餓……我出生之后，爸爸還一直給我洗澡，除非爸爸出差或加班。爸爸雖然很忙很忙，但是還堅持寫博客記錄我的成長點滴，盡管有的時候連續很久都沒有更新，但主要是因為要掙錢養活我們，工作太忙了。
我剛出生的時候，爸爸為了照顧我和剖腹產的媽媽整整三天沒有睡覺，只能偶爾打個盹，那個時候我的尿和便便次數很多，每次我一便完或尿完，爸爸首先很溫柔的用那一小塊毛巾和小棉簽把我的小屁屁搽干凈，深怕我的小屁屁紅了。
而媽媽更是愛我愛得不行，2——4個月我吐奶厲害的時候、我生病的時候，媽媽就一直抱著我睡覺，有時熬一通宵，就是為了照看我；為了讓我不挨餓，從我出生到現在都排出各種困難，堅持給我母乳吃；為了我，媽媽選擇了現在的工作，就是為了有更多的時間照顧我，媽媽為我付出的太多太多，沒有辦法一一記錄，連外婆都經常說，媽媽為我做了很多很多。
爸爸媽媽，我也很愛你們，是你們給了我生命和呵護，您們對我做的點點滴滴都會牢記在心的。
八年級作文 篇5
童年真是一個美好的字眼，那時候和幾個小伙伴一起去爬樹去小溪里捉魚，還時不時的會在一起打架，那時候的我們沒有什么顧忌的，快快樂樂無憂無慮，仿佛覺得全世界都很美好……
可是時光終究還是過去了，曾經那些小伙伴都已經長大了，隨著我們都長大，越來越多的煩惱也也接踵而來……
青春期，也是我們長大的標志，然而這也是父母的一些煩惱，每天總在為我們擔心這的擔心那兒的。告別同學后，開開心心的走進家門看見的，卻是母親一張陰沉著的臉，于是我便躡手躡腳的想走進房間，卻被母親厲聲打斷。
“女兒呀！過來”母親對著我招了招手，我又無法違抗母親的命令只好如坐針氈般的坐在了她的旁邊，我在心里想到：我最近又沒做錯什么事啊，干嘛搞得那么嚴肅啊？
“女兒呀！聽你的同學說你和你們學校的一個男生走的特別近，是不是啊？”
“啊？什么？”我正在琢磨著母親會對我說什么，沒想到她和我說這個，我一時卻沒反應過來。
“冤枉啊！怎么可能，你要相信你女兒我呀！”我幾乎咬牙切齒的說出這句話， 心里已經像火山爆發一般，到底是誰？到底是誰在那亂造謠？讓我知道我一定不打死他！
“真的嗎？”母親半信半疑的`問。
“真的我騙你干什么呀？你要相信我。”我無奈地對母親解釋。
“那就好。”母親長舒了一口氣。
對于這種情況，我也習慣了，我不怨母親，她的擔心也不無道理。
母親總是多疑的，多希望小時候的自己啊！也許這就是成長的代價吧！
成績，一個讓人煩心的字眼，小時候，無論成績怎么樣，都沒人說你，可現在不同了，我的大伯他很關心我的成績，不過僅僅是成績而已，他自己兒女早已長大，小時候也沒有什么成績。
他就把目標轉向我，每當我考的好時，他都笑的像菊花一樣燦爛，他無非是去炫耀，我在心里翻了白眼：那是我的成績，又是你的成績，得瑟個什么勁。可當我考的不好時，劈頭蓋臉的一頓臭罵過來，我就坐在那讓他罵，心里卻是一陣冷笑，只知道關心我的成績，你何時關心過我，我生個病想去醫院看看時，還瞪著我，狠狠的說，沒用的東西，只知道花錢……
青春期、成績，我真好煩！若可以我希望回到童年，永遠不在長大，那樣，可以無憂無慮的，沒有約束……
八年級作文 篇6
“孩子如果已經長大，
就得告別媽媽，四海為家。
牛馬有腳，鳥有翅膀，
植物要旅行靠的什么辦法？”
……
四年前的陽光，仍像今天這般溫暖，柔柔的光線漾進教室的窗里，投出一片五彩斑斕。五班的孩子們，五十雙黑葡萄般的大眼睛，與詩文的節奏一同閃爍著。這是一節語文課，二年級孩子們的語文課。
“蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發……”老師的嗓音溫柔極了，親切而略帶沙啞。那時的我，覺得老師有世界上最美的嗓音。她為我們念兒歌的聲音，被陽光凝成一片片的，與溫暖適意的柔光一起，如滋潤干涸的清泉一般，絲絲灑在我們身旁，點點滲進我們心里。這溫柔動聽的愜意引得鳥兒都停止了啼囀，連風兒也忍不住駐足。
我們的啟蒙老師，一頭垂到腰際的秀發，烏黑的絲緞一般，軟軟地在肩上搖來擺去。無比親切的臉孔，即使在犯錯時也沒有暴風驟雨，溫柔卻飽含嚴厲的提醒，面帶微笑而絕無戲言。“注意點啊，下次可別再做‘別字大王’啦。”“快快，快別哭了，瞧你掉了一地的.金豆豆……”就是這一句又一句的善意的提醒，給我留下了極深極深的印象。老師溫柔可親的形象，已深深地印在我心里了！
老師，您將智慧大門的鑰匙交與我，教我自己去發現；老師，您領我走在知識的大道上，自己卻在前為我披荊斬棘。老師，您如春蠶，嘔心瀝血地為我們編織知識的大網；您如蠟炬，為我們消耗您的青春年華。您兩鬢的銀絲，耀著您創下的成績；您額上的皺紋，刻著您為我們的操勞。
老師啊老師，您陪伴我走過了小學最初的三年時光；老師啊老師，在我懵懂時使我不再迷茫。我想，無論今后我走到哪里，都不會忘了曾經的母校；今后我走到哪里，都不會忘了曾經無私給予我幫助的老師們。
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