四年級的作文經典【3篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級的作文3篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
星期三的下午，風在吹，我靜靜地睡著了，窗簾上的小魚畫像開始游動起來，慢慢地，它擠破了玻璃缸游了出來。它帶著我來到碧藍的大海，沉入了海底。小魚擺動了幾下尾巴，成千上萬只小魚就從珊瑚礁里游了出來，這時海底貝殼音樂箱也發出了美妙的音樂，我情不自禁地和小魚們歡快地跳起了舞。海底的珊瑚一起唱歌，碧綠的海藻隨歌輕舞。一群海馬跳起了歡快的'騎馬舞，場面熱鬧極了。就在這時，溫柔美麗的美人魚穿著白紗裙出場了，它婉轉悠揚的歌唱立刻成為海底世界小動物們關注的焦點，美人魚熱情地高聲歌唱，帶我參觀了龍宮。金燦燦的寶座，水晶、珍珠到處都是。我爬到了一座大山上，想看看龍宮到底有多好，“啊！”我差點掉下去，隨手抓住了一棵小樹，“啊！”又是一聲喊。我沒太在意，以為是那些海底動物發出的聲音。我繼續往上爬，山頂太滑了，我差點又滑了下去。幸虧我及時的又抓住了山頂的一株小草，“哎呦我的媽呀，疼死我啦！”又響起那種聲音。忽然，一只大手從天而降，把我抓了下來，“小家伙，你弄疼我了！”這是怎么回事呢？哦！原來是我沒有仔細看，把高大的龍王看成了一座山，而我抓住的竟然是龍王的胡須。龍王并沒有生氣，而是原諒了我，還請我到它家里去做客，還叫出了它的三個小龍女，讓她們和我一起玩耍。我們高高興興地玩了一整個下午。
這是星期三的下午過得很開心。有夢的生活才是快樂的生活！瞧！小魚畫像好像又在游動，它又要帶我去哪里呢？
四年級的作文 篇2
為了歡迎大家，陰沉沉的天空一直忍著沒有下雨，我們迫不及待地走進博物館，沿著樓梯，慢慢地進入水母館。
“哇！好漂亮呀！”不知誰叫了一聲。我連忙跑過去看。原來，是一只赤月水母。只見那只水母有著長長的觸手，像一根根致命的毒鞭子，上面像傘似的東西，一張一縮，一張一縮————慢慢地游動，美麗極了。
再看看奇特的倒立水母吧！它白天時會以倒立的姿態，將觸手朝上賽太陽，還有它的觸手不像赤月水母那樣長長的，而是一個大觸手上面有著許許多多的小觸手。還有各種各樣五彩繽紛的'水母，看的我是眼花繚亂，應接不暇啊！我在這就不一一介紹了。
水母出現的時期也很早，在6、5億年前就有了，比恐龍還早4、1億年。他們的食物有：豐年蝦，小魚，浮游生物等，是水生動物。它們的天敵是被稱為“巨龜”的棱皮龜，因為它能輕而易舉地用嘴扯斷它們的觸手，使其上下翻滾，最后失去抵抗能力……
我們看好水母后，天空終于憋不住了，淅淅瀝瀝地下起雨來。這次活動不僅展現了生動曼妙的水母活體，也帶領大家欣賞水母，認識水母。在精彩的展覽之后，讓我們一起珍惜海洋，愛護環境。
四年級的作文 篇3
我的家鄉在美麗的寧波，那里有郁郁蔥蔥的樹木，有筆直寬敞的柏油馬路，還有高高聳立的大樓。不過，我最深愛的是美麗富饒的東錢湖。
晴天時，東錢湖的湖面上非常平靜，宛如一塊無瑕的翡翠。蜻蜓在湖面上盤旋，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。湖底，清澈的湖水下小魚悠閑地游來游去。雨天時，烏云密布，電閃雷鳴，豆大的雨點從天上掉下來，落在湖面上，“叮叮咚咚”好像湖水在唱歌。
東錢湖周圍的'草地像一條綠綠的、毛茸茸的地毯，各種野花爭相開放，枝葉茂密的大樹筆直地站在那兒，好像一個個士兵在保衛這片美麗的后花園。
東錢湖是著名的度假勝地，孩子們愛在草地上打滾、玩耍、追逐。還有不少人在湖邊釣魚，魚兒遲遲不上鉤，心急了就輕輕地拿起魚竿，看看魚餌還在不在。玩累了，就躺在帳篷里休息，時不時還傳出幾陣呼嚕聲。更有那捉蝦、摸螺螄的人，一下午忙下來，晚上的湖鮮佳肴就有了。
這就是我家鄉的東錢湖。
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