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    三年級的作文

    時間:2025-05-31 09:15:51 三年級

    三年級的作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    三年級的作文

    三年級的作文 篇1

      俗話說:“人無志而不立”。倘若一個人沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。對于我來說那個遠(yuǎn)大的理想就是做一名受人尊敬和愛戴的老師。

      雖然在有些人眼里我的理想是那么微不足道,但是它卻給了我奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的勇氣。我的老師經(jīng)常用樸實的語言教導(dǎo)我們,勉勵我們做正直、誠實的人。在她的影響下,我幼小的心靈被深深地震撼著。每當(dāng)我看見老師在講臺上為我們娓娓動聽地講課;循循善誘地教同學(xué)們做人的道理;語重心長地教育發(fā)生矛盾的同學(xué)時,那春風(fēng)化雨般的話語總讓我感到無比溫暖。讓我最刻骨銘心的'畫面是批改作文,老師總會一句一句的,耐心地輔導(dǎo)我。每當(dāng)看見句中的錯別字,老師就細(xì)心地圈起來;遇到拿不準(zhǔn)的標(biāo)點符號時,她不會一筆帶過,而是思索著,思索著……我的親眼所見和親耳所聞,更堅定了我做教師的理想,我也不止一次產(chǎn)生這樣的幻想:我站在講臺上,看著講臺下一群“祖國的花朵”正聚精會神地聽課,不禁流露出欣慰之情。我每提出一個問題,學(xué)生們一個個躍躍欲試,都爭先恐后地回答我的問題,答案像歡樂的樂符從他們的嘴中跳躍出來。有時,我和孩子們一起朗讀課文,教室里書聲瑯瑯,好不愜意。下課了,有的同學(xué)紛紛走來對我說:“老師再見!”有的同學(xué)邀我一起玩游戲,我像踩著云彩一樣幸福。可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)的話,我的這個理想就會泡沫般消逝。

      所以我要勤奮學(xué)習(xí),成為一個學(xué)識淵博的老師,用豐富的知識武裝自己,用愛心去感染學(xué)生,站在講臺上的我不單是把知識傳授給學(xué)生,更是把光明傳遞給學(xué)生。我一定要向著目標(biāo)努力前進(jìn),成為學(xué)校里受人尊敬的老師,教育出一批批優(yōu)秀的學(xué)生,哺育出一朵朵芬芳的花朵。我深信:只要我的目標(biāo)堅定,并為著這個愿望去努力,就必定會沖破各種困難,向我的理想飛去,實現(xiàn)我的夢。

    三年級的作文 篇2

      森林是美麗的,一年四季中,森林在不斷變化,但它美麗如初,甚至更美。

      春天,樹木開始抽新芽。小草抬起它那綠油油的小腦袋,想看看春姐姐在哪兒!春姐姐不就在眼前嗎?你看這碧綠的草地,還有那美麗嬌艷的`花朵,不就是春姐姐的杰作嗎?啊!春天的森林,真美!

      夏天來了,太陽火辣辣地曬著。還好有了這片森林,小動物們才會有玩的地方。你們看那棵杏樹,猴子們正在樹上蕩秋千呢!再把目光轉(zhuǎn)到小白兔的身上,它正在津津有味地吃著胡蘿卜呢!再讓我們看看山羊爺爺吧!只見它在樹下快快活活地乘著涼,唱著小曲兒呢!夏天,森林成了動物們的樂園。

      秋天,它像一位美麗的少女,穿著金黃的紗裙,邁著輕盈的腳步,悄悄的來到人間。你瞧!秋姑娘手一揮,樹葉便紛紛飄落下來。啊!原來秋姑娘來,是為了給森林換新裝啊!

      秋去冬來,東風(fēng)送走了金燦燦的秋天,迎來了寒冷的冬天。動物們都冬眠了,整個森林像沉睡了一樣,安靜得出奇,沒有任何動靜。

      啊!森林真美啊!森林就像一幅美麗的、會變的圖畫。

    三年級的作文 篇3

      我跟好多同學(xué)做過同桌。有的同桌風(fēng)趣幽默,有的默默無聞,有的真誠直爽。我現(xiàn)在的這個同桌是最好的一個同桌,她具備以上三種性格。

      我現(xiàn)在的同桌名叫張袆瑋,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙黑珍珠似的.大眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。她還非常守信用。比如在一個星期一的早上,我們正在上數(shù)學(xué)課,她突然找我借起數(shù)學(xué)教材,我說:“你要教材干什么?”她卻說:“你別管干什么?趕快給我,明天還你。”后來我才知道明天就要數(shù)學(xué)測試了,怪不得她那么著急找我借數(shù)學(xué)教材。第二天,她果然把我的教材還給我了。

      她還非常樂于助人。一天,我們放學(xué)了。她看見馬路中央有一個老奶奶,她二話不說直接沖過去對老奶奶說:“奶奶,今天車比較多,我來扶您過吧!”老奶奶點點頭并感謝了她。過了一會兒,她回來了,我問”老奶奶呢?”她說:“這不,在馬路對面呢,你看她還在朝我揮手呢。”

      我的同桌還愛開玩笑,比如那次一下課,我就跑出去玩了,而她卻坐在教室里,那時我正在和小朋友玩扔沙包,你扔給我,我扔給你,就這樣扔著玩。終于還剩一分鐘上課鈴響了,我趕快跑回班里,我的同桌對我說:“你的作業(yè)本掉了,我?guī)湍銚炱饋砹耍绻阆胫x謝我的話,那就給我一塊錢吧。”我從書包里掏出一塊錢正準(zhǔn)備給她,她說:“逗你玩的,收著吧!”

      我的同桌還練過書法,那次書法比賽她寫的最好,還被學(xué)校保存起來了。我對她說:“我也想練書法。”她卻對我說:“臺上一分鐘,臺下十年功。你有這個意志力嗎?而且,還要一筆一畫的開始寫。”我對她說:“行!”然后每天都和她練。可是有一天我對她說:“我不練了,這么簡單,小孩都會了,我要練字!她卻說可以啊,你來寫呀!”我開始寫呀,可是我寫出來的字歪七扭八一點也不好看,我只好聽她的,又從一筆一畫的開始練。功夫不負(fù)有心人吶,我終于能跟她寫的一樣好了。

      這就是我的同桌,一個非常熱心又有意志力的女孩子。你們是不是也覺得她很可愛?

    三年級的作文 篇4

      在豐富多彩的寒假里,相信每位同學(xué)最開心的就是過年吧?下面就讓我來給你們講講我的“過年三重樂”。

      一重樂:放鞭炮。在大家輕松的年假中,我總會叫上小伙伴一起放鞭炮。晚上,我興沖沖跑進(jìn)房間,拿了一根“沖天炮”向一望無際的天空“發(fā)射”。轟、轟、轟,在一陣炮響之中,天空中就像綻開了笑臉,變得五彩繽紛。看見如此美麗的煙花,小伙伴們便紛紛拿出自己的“法寶”爭先恐后地燃放,大家在一片歡聲笑語中度過了喜悅的一刻。

      二重樂:討紅包。放完鞭炮做什么呢?當(dāng)然是討紅包啦!

      我跑進(jìn)屋里,向奶奶俏皮地說了聲:“恭喜發(fā)財,紅包拿來。”奶奶笑嘻嘻地拿出200元壓歲紅包給了我。我見錢眼開,貪婪蟲立即又鉆進(jìn)了腦袋里,便把“壞腦筋”動到我“有錢叔叔”那里去,我在他面前撒嬌地說:“叔叔好!恭喜發(fā)財,紅包多給點!”沒想到我居然成功了,叔叔早就準(zhǔn)備好了,從口袋里掏出一個大大的紅包,笑瞇瞇地給了我,我捧著鼓鼓的紅包,心里樂開了花。

      三重樂:吃團(tuán)圓飯。在春節(jié)的`時候,這一幕經(jīng)常上演——一家人一起圍在桌子邊,看著聯(lián)歡晚會,個個喜笑顏開,嘴里談笑風(fēng)生,臉上全洋溢出幸福美滿的笑容。有時還邀上幾個親戚來歡聚,有時也去舅舅、阿姨家去鬧騰……一圈兜下來,我都吃胖好幾斤了!

      高高興興過新年,我在這快樂的新年里,收獲了一份喜悅,一份激動,還有一份溫暖的幸福。

    三年級的作文 篇5

      “走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……”

      同學(xué)們手拉著手,哼著歌,走在去郊游的路上,心情格外舒暢。秋風(fēng)調(diào)皮地吹著,火紅的隊旗在風(fēng)中高高飄揚。

      走地走著,我們來到了景色宜人的中塘溪公園。同學(xué)們蹦著跳著,興高采烈地三個一群五個一伙分散開來活動。

      我站在公園的`小山坡上,向下望去,綠茵茵的草地上開著朵朵黃色的小花,真像一幅美麗的圖畫。盡管是秋天了,但是一棵棵柏樹依然挺立著,仍舊生機蓬勃。路邊有很多小矮樹,它們的葉子碧綠碧綠的,葉子中間夾雜著一顆顆小果實。果實小小的,紅紅的,像珍珠,像瑪瑙,掛滿枝頭,可愛極了。

      我來到石橋旁,看到溪水緩緩地流著。水中飄著落葉,如果我是小螞蟻,我一定要坐著這些“小船”去冒險。突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)在溪邊用網(wǎng)撈著什么,走近仔細(xì)一看,原來他們在抓水母呀!一只只可愛的水母在水里自由自在地游來游去,一會兒游上來,一會兒潛下去,它們真是又活潑又可愛!我也忍不住拿起網(wǎng),開始撈水母,但是小水母們可狡猾了,總能過我的網(wǎng),我沒有放棄,一次又一次地嘗試,終于抓了一只可愛的水母。

      郊游中歡笑不斷,開心不斷,美景不斷,我過了愉快的一天!

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