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    六年級的作文

    時間:2025-05-29 07:08:03 六年級

    六年級的作文

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的六年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六年級的作文

    六年級的作文 篇1

      每每看著別人家的父親愛憐地牽著自家女兒的小手走在街上,對女兒提出的要求百依百順時,我就羨慕不已。

      我的父親,我怎么形容他呢?想疼了腦袋都找不到合適的詞,嚴肅談不上,愛憐也算不上,總之是不冷不熱、不咸不淡的那種,一度,我曾認為,他不愛我。

      記憶中,父親總是使喚我做這做那,我稍有抗議,他就會振振有詞地說:“女孩子家要勤快,等以后長大嫁人了才會有好日子過。”

      這哪里到哪里啊,這種借口和理由讓我每次都無語,甚至想在他背后揮拳頭。不過,咱可是小女生,不能暴力。當然,這些都不是令我最無奈的,最令我生氣和不解的是,喜歡栽花種草的父親在栽種下后從不搭理,反而每天要我按時給這些花草澆水,如果,他有事去忙了,沒空照料,讓我幫忙,那是情理之中的事,可是,有時他明明在家閑著,卻非要我去伺候,這就讓我生氣了。

      日復一日,終有一天,當父親再次催我去澆花水時,我和他發生了激烈的爭吵,也就是那天,我終于弄明白了他的良苦用心。

      父親說,他每天都催促我,如此的'傷神早就可以將花水澆好了,何必還要沒完沒了地喊我。他如此讓我堅持,只為讓我養成有韌性的好習慣。可我,每天總是沒完沒了的唧唧歪歪,卻從來沒有想過他這背后的良苦用心。

      那天,當父親將他心窩子的話掏出來后,我沉默了,原來父親對我不是不咸不淡,他是愛我的,只是這愛如山般深沉,讓我一時難以明了。

      此后的日子里,不用父親催促,我每天都會按時去給那些花花草草澆水,因為我知道,那上面有著父親對我濃濃的愛,我也相信,那些花兒、草兒必然會綻放出最美的花朵,一如我的如花笑靨。

    六年級的作文 篇2

      從小到大,我就有很多很多的理想。這些理想一直伴隨我的成長。一點點,一步步的陪我長大。

      很小的時候,我的理想是能都當一名人民教師。因為我可以教很多很多的同學。等到他們長大了,他們有的會成為經理,有的會成為老板,而我呢?是他們的小學老師,那該多好啊!

      長大些的時候,我想當一名律師,為的是可以為人辯護。維護人們的權益,那時的我是一個人們都看好的律師,是一個維護正義的人。人們都會羨慕我,那該多好啊!

      而現在的我迷上了《名偵探柯南》和《福爾摩斯探案集》。喜歡上了那些偵探聰明的才智,超強的推理能力和得到答案的'那種激動心情并且面對兇手不見棺材不落淚的心理時,理直氣壯的反駁和堅定的信念,真讓人羨慕啊!我呢?就是因為這些破案的故事看多了,想當一名國際刑警。因為我喜歡為人民服務了,喜歡幫助人民找回真兇和保護人民的安全。:魯濱遜漂流記讀后感100字

      因為我深知,我要報答祖國母親對我的養育之情。所以我立志好好學習,成為一名刑警,為國家,人民效力吧!

    六年級的作文 篇3

      在我國的傳統節日里面,我最喜歡的就是熱鬧的春節。春節是怎么來的呢

      很久很久以前,有一個叫“年”的怪物,它經常在冬天欺負住在山里的人們,有一些人想把它除掉,也有一些人想把它趕走。有一天“年”又來了,許多人家里都遭到了襲擊。只有幾戶掛著紅布簾,門外生著火堆或敲敲打打鬧翻天的人家沒有受到傷害,因此山里的人們知道了“年”怕三樣東西。當“年”再來的`時候,人們用這三樣東西把這個大怪物給趕走了,從此都不敢來傷害人們了。以后代代相傳,便形成了過年熱鬧的習俗。

    六年級的作文 篇4

      在這個靜悄悄的夜晚,蒲公英必須要走了,它在這里留得太久,該需要獨自去生活了。瞧!慈祥的風奶奶來送它了!蒲公英急忙與母親告了別,接受了風奶奶盛情的擁抱,踏上了旅途。

      在一片蒼茫的沙漠中,蒲公英總算是累了,停在了沙漠中。它好奇地張望著這個新奇的地方,心中感到不滿:這個地方怎么全都是沙子?而且養料和水都那么少,根本不適合我生存!但是我現在已經累了,沒辦法,只能在這個地方先歇一會了!

      蒲公英無奈地閉上眼睛,卻不料,沙塵暴正向它駛來......

      第二天早餐,蒲公英一睜開眼睛,馬上被嚇了一大跳——咦?它不是在沙漠嗎?這又是個什么地方?!乍一看,蒲公英正躺在一張四四方方的桌子上,周圍全都是人。在它面前的`一個小女孩突然叫了一聲:“呀!”說心里話,蒲公英差點沒給嚇暈過去......

      那小女孩慢吞吞地吐出下一句:“蒲公英!”這一句話吸引了許多人過來,圍著蒲公英轉,蒲公英表示:干嘛都圍著我轉?!你們造不造...我..我是會害羞的!

      “我們把它吹走吧!”一位小女孩提議道。

      “好吖好吖!”其他小朋友紛紛附和。小女孩把它抓了起來,放在手心,用力吸一口氣,然后猛地吹出,蒲公英直接被猛烈的風給吹暈了。

      當蒲公英再次醒來的時候,它已經在一條小河邊了,周圍山清水秀,草長鶯飛,美不勝收。而且蒲公英在的土地很肥沃,這讓蒲公英愉快地決定了定居在這。

      蒲公英扎好了根,感慨萬千:原來要找到一個居所這么難!媽媽是真的很苦吶!

    六年級的作文 篇5

      春節是中華民族的傳統節日,差不多在臘月初旬就開始。

      這個時候,孩子們已放假,大人們也忙碌著買衣服、蔬菜等春節必備物。隨著鞭炮聲的逐漸稠密,春節就來臨。

      “臘七臘八,凍死寒鴉。”這是一年里最冷的一天。在臘八這天,家家都要熬臘八粥。臘八粥是用各種米、各種豆與各種干果熬成的。每一碗粥都是一場農業展覽會。

      臘月二十三過小年,這一天是要祭灶的,人們在灶臺的墻上貼好灶王爺的畫像,畫像前擺上整只公雞或整只豬頭,在點上兩只蠟,上三柱香,放上貢品。待三柱香燃盡后,用手將蠟燭扇滅,切莫不可用吹的,否則便是對灶王的不敬。

      過二十三,就要大掃除。窗簾、床單、被套、枕巾必須洗一遍,墻裙、玻璃也得擦干凈,以顯出萬象更新的派頭。

      到除夕,就可以穿新衣服。對聯、門花都要在下午三點前貼好。這天晚上,一家人嗑著瓜子、吃著糖、喝著飲料,看著熱鬧的春節聯歡晚會。到十二點鐘,各家各戶鞭炮齊鳴,還必須守歲。

      從正月初一開始,就要到親戚朋友家拜年。小一輩的人領著孩子,帶著禮物到老輩家里拜年,老輩要給小輩的孩子發壓歲錢。

      元宵上市,又一個春節的高潮到。正月十五,各單位各部門都會掛出各式各樣的.花燈來,有旋轉式的,有卡通式的,也有象征企業或單位的輝煌業績的,各具特色,令人應接不暇。接下來,就該煙花出場,隨著花炮的燃放聲,一朵朵漂亮的煙花在空中怒放……

      就這樣,春節就在歡呼聲與燃放聲中落幕。

    六年級的作文 篇6

      那是一個十分嚴寒的早晨,北風呼呼地刮著,人們個個冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人,只看見“母子上車處”站著四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。

      難道他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,看他們的穿著——站在最前面的那個人,長得肥肥胖胖的,好似一位有權威的官員。他望了一眼那位婦女,連忙低下頭,閉上眼,一副心虛的樣子。呀,看他這個樣子也不像是一個文盲,可他為什么要站在“母子上車處”呢?跟在他后面的是一個軍人,他長著瘦瘦高高的個子,身上披著一件寬大的棉衣。大概是因為他怕冷吧,腳上的那雙靴子十分厚實,頭向下低著,眼睛望著自己的腳尖,他心里想:已經很早來了,怎么就沒占到第一呀?不過還行,排了第二。的.頭就這樣一直低著,裝作沒看到那塊牌子就行了。

      緊跟在軍人后面的是一個矮胖的中年人,他戴著眼鏡,穿著很多件衣服,旁若無人地站在那兒,婦女按捺不住了,這本來就是“母子上車處”嗎。他問那個人:“同志,這里是‘母子上車處’嗎?”教授眨了一下眼,裝作沒聽見。在他后面站著一個面帶口罩,把自己裹得嚴嚴實實的男人,他心里想:真是太聰明了,出門前還帶了個口罩,這樣人們會以為是生病了,就會諒解的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位,只好無奈地站在那兒。

      北風無情地襲擊著這對母子,那位母親也無奈,母親把她的孩子緊緊地摟在懷里,嘴里不斷地對孩子說:“孩子,堅持住,堅持住,媽媽馬上帶去看醫生。”小孩子不停地哭著,臉色十分蒼白,他這一聲聲哭聲,仿佛在向那四個男人的所作所為發出抗議。那四個男人看到這樣的場面仍無動于衷,他們還有沒有人性呀?母子倆呆呆地立在風雪之中,她不明白自己的權力為什么總會被別人奪走,他們的背影漸漸模糊了……等到公共汽車來了,四個男人都上了車,他們都占到了好位置,那對母子也上了車,可車上已經滿座了,幸虧一位青年人給這對母子讓了位,那個中年人還瞟了那四個男人一眼,可那四個男人卻一點也不感到羞愧,反而更加若無其事了。

      但愿社會上像這樣的“假文盲”越來越少……

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