六年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
有人說媽媽的，愛是一條河流，奔流到海不復回，有人說媽媽的愛是一種感動在人的心底泛起點點漣漪。所以，媽媽就是我最感激的人！
去年冬天的一個早晨，光禿禿的樹木站在道路兩旁東北風呼呼的，肆虐著，鵝毛般的大雪飄飛著我穿著一件上衣，走在上學的小路上。回想起剛才事就后悔不已……
在冷冷的冬天早晨，我極不情愿起床了。正要穿衣服，媽媽卻從臥室走出，說：“多穿衣服，你別著涼啦？”我極不耐煩的`說：“你煩死了，我走了，記得以后別那么早叫我！”說完，我就頭也不回的走了。
在背后卻傳來了一個熟悉而又溫暖的聲音：“小心點，別凍著了！”這句話一下子，使我頓時清醒過來。我想：剛才我說的話一定特別讓媽媽傷心，我怎么這么笨！媽媽為了我日日夜夜的在外面辛苦，我可真糊涂呀……在路上我心情一直都不安，我這才知道了母親的偉大呀！
母親是你在風雨中的屏障為你遮風擋雨，一路上她會陪伴你成長。她是會在你犯錯的時候原諒你，并且還千叮萬囑咐的告訴你，我親愛的母親，你就像是我身邊不可缺少的物質，我一定要永遠把你留住，永遠讓你幸福的生活，我愛你，我的母親！您是我最感激的人！
六年級的作文 篇2
星期五，我又被老師選中當了紅領巾監督崗，說起紅領巾監督崗，我已經當了五回了，也算“高齡”監督崗了。但不知怎么的，每次當上監督崗的晚上，我總會興奮地不得了。不信，你看……
明天就要值周了，我別提有多高興了，坐在桌前老想：“明天會干什么呢？我站崗會出丑嗎？明天上學會遲到嗎？我扣別班的分會不會發生爭吵？”……一連串問號在我腦海里浮現，有時一邊做作業也一邊想，作業本上的題目就坐錯了很多，老爸似乎看出了我魂不守舍，就狠狠地批了我一頓……
還有更慘的呢！晚上老睡不著，我的.腦海里出現了一幅幅畫面：站在校門口向老師問好。下課檢查眼保健操，放學后檢查衛生，還突擊檢查……，想得我腦子都快炸了。一閉眼，滿腦子就是這些東西，不閉呢，又睡不著，氣得我在床上翻來覆去的，這時只聽老爸大喝一聲：“這么晚了還不睡，你成精了啊！”嚇得我把頭蒙在被子里大氣都不敢出，過了一會兒等沒動靜了，我探出頭看了一下時間12時48分，我用出殺手锏之一：數羊。“一只羊，兩只羊，三只羊……”后來我越數越興奮，最后竟忘了數到第幾只了。一招不靈，我又使第二招，念繞口令，說著說著，居然“呵呵”地笑出了聲，時間過得真快，一眨眼五點半了，我終于進入了夢鄉，但不久，老媽的一聲“起床了”，又把我從美夢里拉了出來。
到了學校，我站在校門口，迷迷糊糊的老想睡覺，差點就站在睡著了。唉！真是“痛苦”的值周啊！
六年級的作文 篇3
試卷，是一張死亡通知書；考場，是地獄的門；老師，就是地獄的一個惡魔。說到考試，我就生無可戀，見到試卷便會七竅流血！
再過一個星期就要考試了，學校里安靜了許多，那是沒有了課間休息，當然安靜啦！同桌大聲說：”噓！小點聲，當心被聽見，會被K死的，到時我才不給你收尸！”“嗯！”老師從講臺上大搖大擺地走了下來，抱了一沓試卷，叫了幾個同學放下來，不懷好意地說：“下兩節自習課，必須把試卷上的作文寫完，寫不完你們等著瞧！”等老師走后，教室里炸翻了天！滿教室都是聲音，“天哪！才兩節課，讓我去死吧！”頓時，我的智商徹底被抽干了，同志們！永別了……
好不容易才熬到放學鈴響，老師竟然還拖堂。天哪！黑心老師，謀害祖國未來的花朵啊！“好了！安靜，這次考試雖然是上學期，但是你們要認真對待，做題要認真，不允許有一點馬虎，你們努力總會有好結果，要記得認真！今晚的作業做一張語文試卷、一張數學試卷，語文含作文！只要你們這張考好，期末考一定90分以上！再強調一遍：要認真對待……”
回到家，我開始奮力做作業，10點鐘才把作業做完！做完了才去吃飯，吃著吃著，我想到了試卷。“噗！”我差點把飯從鼻子里噴出來，唉！還是我爸媽好，只讓我看看書，老天爺你真好！“寶貝，明天你做兩張試卷！吃好了快睡！”媽媽說道。說完，媽媽徑直離去，還沒等我反應過來，老爸又來嚷嚷道：“寶貝，老爸給你梳理了重點，明天抄寫一遍。”啊！這還是親生的`嗎？這天怎么變得那么快啊，剛才還好好的，只讓看書，怎么立馬就加餐了呢，這是要讓我累死的節奏呀？
過了幾天，可怕的考試終于來了，我的心跳個不停，我考試得差點昏死過去，還真希望前幾天就在書的海洋里被淹死！
六年級的作文 篇4
期天，我犯下了一個滔天大罪。
我和伙伴們在門口打羽毛球，玩著玩著我覺的太無聊，就有了一個大膽的想法，我就對伙伴們說:“我們去我奶奶家的院子里摘水果吃吧！”伙伴們都答應了，像個將軍一樣，帶領著著伙伴們來到奶奶的院子。我一打開院子的門，“嗖”的一聲，一團黑色的東西從門縫竄出來！啊，不好啦，奶奶的狗逃跑了。我們很慌張，不知所措。于是，我向其中一個伙伴說:“你先回我家把我奶奶叫出來，告訴她，狗跑了。快來幫忙把狗捉回狗屋。我和其余的伙伴四處去尋找狗的下落！”好不容易，我和其余的兩個伙伴同心協力終于找到了逃出來的'狗。正在這個時候，媽媽站在我的面前，她那臉比包青天還要黑。原來，媽媽和奶奶發現我們不見了，也到處找我們。媽媽氣憤地問道：“是誰這么大膽走到離家這么遠的地方。”我說：“是我！”“要是還沒找到你們，我們就報公安局了……”我內疚地低下了頭。
奶奶也趕來了，牽著她的狗回家了。還好有驚無險，現在回想起來心里還慌著呢。
從這件事上，我受到了不少教訓。
六年級的作文 篇5
我最喜歡的球類運動是打籃球，我從四年級就開始打籃球了，一開始我們只是找個小場地玩求職到五年級時有了籃球設那時我們只是有興趣才加入的，之后在教練的教導下慢慢了解它的規則，才開始愛上打籃球。五年級的下學期有一場比賽，那是我們的第一是參賽，所以每天只要一有時間，不管是早自習或是午休的.時間，都看得到大家努力練習的身影。
五年級時大家都還是很熱愛籃球，一聽到又會有一場比賽大家都很興奮，又可以繼續打籃球了，因為有了前次出去比賽的經驗，所以這次才能比較這么緊張，這次的比賽只有我們自己上場，這次比賽的成績我們打得還不錯贏一場輸一場。
等到我們畢業后就要換四五年級的學弟和學妹出去為學校出去比賽，為校爭光了，希望他們也會有不錯的成績。
在過幾個月我們就要和籃球說再見了，因為我們要準備畢業考和準備畢業典禮等一些事情，所以必須暫時跟籃球告別，希望等我們上了初中我們還可以繼續打籃球為學校出去比賽，跟好朋友一起練習，說不定長大以后還可以去比賽爭光。
六年級的作文 篇6
我的妹妹今年5歲了，她有著明亮的大眼睛，烏黑的頭發，大大的耳朵。說起她，可真是一個十足的調皮蛋，不過，她也有可愛的地方。
記得有一次，調皮的妹妹盡然把我的作業被藏了起來。上個星期一，我的作業本突然不見了，害得我被老師罵了一頓，我心想：這是誰害得我被老師罵，我一定饒不了他。回到家后，我發現可愛的妹妹竟然在我可憐的'作業本上亂畫，我氣憤地說：“妹妹，你為什么在我的作業本上亂畫呀?”妹妹天真地說：“我還以為這是姐姐給我買的畫畫本。”哎，這就是我可愛又天真地妹妹。
妹妹雖然很調皮但也有善良的一面。有一次。我和妹妹看到了一個臟兮兮的小男孩。我對妹妹說：“妹妹，你可要里那個小男孩遠點。”妹妹說：“為什么呀?他好可憐，我們應該幫助幫助他。”說著就把剛買的薯片，飲料一起放在那個小男孩的盆子里。
這就是我的妹妹，一個既調皮又可愛，善良的妹妹。
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