六年級的作文實用[4篇]
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![六年級的作文實用[4篇]](/uploads/00/d7f7cec4039_5fbf7eca83fe1.jpg)
六年級的作文 篇1
在小學五年的學習生涯中，我讀過許多國文經典，有《論語》、《三字經》、《弟子規》……其中，那一本薄薄的《弟子規》就讓我懂得了許多道理。
以前，爸爸媽媽叫我的時候，我總是沉迷于手中的書或者玩具，雖然聽到了，但卻懶得回答。后來我學習了《弟子規》，當我讀到“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”這句話時，不由得羞愧難當。從那以后，爸爸媽媽再叫我，我就爽快的答應，并飛快的跑過去問什么事情。爸爸媽媽叫我去買東西，我也不再像以前那樣百般推辭。有一次，我媽媽的一個朋友來我家做客，可是家里恰恰沒有了醋，媽媽便讓我去買。我騎上車子，飛速趕往超市，不到十分鐘，我就把醋遞給了媽媽。媽媽的朋友不住的夸我是個懂事的孩子。
當我學到《弟子規》中的“凡出言，信為先”這句話時，我想起了一件事。那是一個星期天，我和好友郝琦一起約好去打籃球。可我按照約好的時間和地點按時到達，卻遲遲不見他的蹤影，害的.我足足等了多半個小時才把他等來。我很生氣，就把這件事告訴了媽媽。那時媽媽對我說要學會寬容�，F在我學會了這句話，更深深的明白了其中的道理：開口說話，誠信為先，答應他人的事情，一定要遵守承諾。
以前，我讀書時總是只用眼看一遍，所以很容易讀錯字。當我學了“讀書法，有三到，心眼口，信皆要”之后，我就按照這句話來做，閱讀水平果然飛速進步起來。這句話的意思是，讀書的方法要注重三到，眼到、口到、心到。我還要把這個方法教給他人，讓這句話的受益者越來越多。
在我的身邊，越來越多的人和我一樣喜歡國文。我們從國文中學得了知識，明白了道理。國文教會了我們學習，教會了我們做事。讓國文伴我們成長！
六年級的作文 篇2
夏季的田野是多么的美麗啊！
清晨，我們來到田野。舉目遠眺，看到田野像仙境似的。蒙蒙的云霧，還帶著濕潤潤的露水，身處這樣的環境，便會心曠神怡，不由自主的說：“真清涼��！”如果你來到田野中間，會看到周圍都是白 茫茫的，把整個田野都籠罩在一起，又像白紗披在周圍，多么美�。�
過了一會，太陽從東方漸漸升了起來，放射出萬道光芒，灑遍大地。那些成熟了的稻穗在陽光的照耀下，金燦燦的，發出迷人的光彩。一會兒，南風吹過田野，掀起一陣陣金黃的稻浪。有一些農民伯伯 、阿姨們在開始收割了。經過半年的辛勤勞動，看到自己的勞動果實，臉上露出了欣慰的笑容。他們雖然穿著樸素的衣裳，腳上、手上、臉上都有泥巴，看上去臟兮兮的，可是我覺得他們是世上最美麗 的人，他們用辛勤的雙手，種出了豐富的`農產品，供我們食用。古詩寫得好啊，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。須知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀円煤酶兄x農民伯伯�。�
遠處傳來農民伯伯吆喝耕牛犁田的聲音，我們聞到了一股新翻的泥土氣味，混雜著禾稈味，沁人心脾。還有一些農民伯伯在鋤田坎的草，鋤得光溜溜的。我們赤腳走在田埂上，怪舒服的。
小河邊有孩子的戲水聲，小溪清脆的流水聲，還有一群麻鴨子在河面嘎嘎嘎叫著，奏成了一曲美妙、動聽的交響曲。
收工了。農民伯伯神采飛揚地從田里挑著一擔擔金黃的稻谷往家走。小牛也跟著老牛往家里走，我們也跟在后面往回走。
六年級的作文 篇3
一提到下雪，我的第一反應就是打雪仗。今年冬天，南京下了一場大雪，這個絕佳的機會我可不能錯過。于是，我約了曹睿一起去清涼山打雪仗。
清涼山處處覆蓋著厚厚的`積雪。我和曹睿找了塊干凈的雪地，開始了"戰斗＂。我躲在一棵樹后，儲備"子彈＂。不久，我就準備了大大小小數十個"子彈＂。我從樹后探出半個身子，大聲喊道：＂我在這兒，來砸我呀�。⒉茴９恢杏�，一腳深一腳淺地朝我走來。她剛走到樹前，我就對她發起一陣＂猛攻＂。我將數十個雪球一一砸向她。她左一閃，右一避，竟將三個雪球全都避過。這下我可來氣了，難道還砸不中你？我左手一個，右手一個，雙手連揚。這下曹睿無處可逃了，只好坐以待斃。這下可好，雪球一一砸中她，將她變成了＂滿頭銀發。"看到她那滑稽的模樣，我忍不住捧腹大笑。
這下，曹睿氣急敗壞，大吼＂你等著，我會報仇雪恨的。＂說完，她就蹲在地上準備"大炮＂，要給我＂致命一擊。"見她這樣，我也不敢怠慢，連忙＂轉移陣地，以退為進。＂正當我專心致志準備＂子彈"時，突然，背后傳來悉悉嗦嗦的腳步聲，我連忙回頭一看，可惜為時已晚，曹睿已將一顆＂火箭炮＂砸向我。我大驚失色，連忙閃避�？赡牵⒒鸺冢⒁匝咐撞患把诙傧蛭绎w來，我的腳還沒邁出一步，它已結結實實地砸在我的臉上。還有一部分雪灌進了我的衣領里，絲絲寒意滲進我的體內。而我的身上也是＂雪＂跡斑斑，衣服上好像打滿了一塊塊白補丁。
就這樣，我們你一"彈",我一＂炮"打到精皮力竭，都坐倒在雪地里時，才停止了＂戰爭＂。然而當我們倆對視一眼時，竟然不約而同的哈哈大笑起來，歡快的笑聲回蕩在空中，久久不散。
六年級的作文 篇4
我夢想中的校園是一個美麗、漂亮的校園。
一進校門就會有兩個機器人和你問好。如果你有不會的問題就可以請教這兩個機器人。
校門正對著的.是教學樓，教學樓外表的顏色五彩繽紛的像過春節時放的煙花。教學樓里是電梯而不是樓梯。教室和普通教室一樣就是大屏幕代替了黑板。大屏幕看上去普普通通其實大屏幕后面有著許多秘密，如果上語文課大屏幕就會顯示出語文課所需要的內容，下一節課是英語課大屏幕上就會出現一個老外的頭像教你們念英語單詞或者是英語課文，老師就可以休息一會兒。
校園的中心是一個大籃球場，籃球場是用藍色毛絨織成的，如果跑步跑累了可以坐在上面休息一會兒，如果摔倒了也不會疼。
籃球場的左側是一座用純植物編織的科學實驗樓，同學們就不用拿科學材料在班級上科學課了，直接去科學實驗樓去上課，如果同學們上完課不想回班級就可以去樓頂上欣賞花，樓頂上有倆個機器人，它可以給你講笑話逗你開心。
我夢想中的校園很美吧！
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