四年級的作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
說起幻想，我想每個人都有過幻想，我也不例外。
我以前、現在都曾幻想過，我曾幻想自己是花仙子，有一頭烏黑的長發，一對黑葡萄似的大眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃一樣的小嘴，穿著一條粉紅色有淡淡的紫色花瓣的長裙，在背上還有一對明如玻璃的，有紫色花瓣的，美麗的翅膀。帶著我把所有美麗的地方都瀏覽過來。再飛回百花谷和其他小花仙一起游戲一起工作一起過幸福快樂的生活。
我也曾幻想過自己是個可愛善良的小天使，每天穿梭云間，為人們祈禱更美好的生活
我曾幻想過自己是每天騎著掃把，手里拿著魔法棒的.小魔女，每天在空中飛來飛去，用魔法為人們創造出更幸福美滿的生活。
我曾幻想過自己是美麗、高貴的女神，也曾幻想過是擁有巨大權力與財富的女王……我有過許許多多的幻想，連我也記不起來了。但是，我仍然會繼續幻想，做成一本幻想錄，以后多加修改，寫成好文章，讓更多的人看，讓更多的讀者知道我曾經有過那奇妙無比的幻想。
四年級的作文300字 篇2
在我們的生活中很容易就看到墻，我們現在對墻已經是很了解了。
生活中有許多墻，比如人墻、防火墻、磚墻、水泥墻、城墻等。
而我要向大家提出的是一個粘滿了獎狀的墻，在我國汶川地震中，學校都已經變成廢墟，可是這個粘滿獎狀的墻沒塌。就是這個墻救出了很多的學生。在這個墻的保護下，許許多多的孩子保住了生命，有了新的開始。墻上記載了每個學生的成長過程和榮譽。許多家長看到后沒有痛哭流涕而時感到欣慰。就是這不起眼的一堵墻起到的作用，是他救出了許多的生命，是他讓無數的人有了生的希望。
四處是廢墟，只有這面墻還堅強的站在那里。大家看到這堵墻就像看到了希望。我們要像這堵墻一樣堅強的活下去，不能隨便就倒下。在惡劣的環境下也要堅強的.挺立在那里，展現自己的風采。
就是這面粘滿了獎狀的墻讓我流下了淚水。這面墻將鞭策著我，鼓勵著我，讓我向他一樣堅強來迎接新的生活。
四年級的作文300字 篇3
我家養了四條金魚，都是紅色的，它們都非常可愛。鼓鼓的兩只眼睛像小燈泡似的，尾巴像一條美麗的小喇叭裙。
每天中午放學回家后，我做的.的一件事就是給小金魚喂食。喂的時候，我說一聲："小金魚，吃飯啦！''小金魚似乎聽懂了我的話似的，紛紛向我游來。我把魚食一點點的撒在水面上，小金魚就你一口我一口地吃起來。它們一邊吃，一邊還頑皮地吐著水泡。
吃飽了，喝足了，它們就在水里自由自在地游來游去。有時，我把手碰到魚缸的邊上，它們就游到水仙花后躲了起來，還挺機靈的。不一會兒，它們探出了小頭兒偵察危險是否過去了，這時，我把手拿開了，可愛的小金魚就大膽放心的游出來了。
有一次，其中一條小金魚看見我了，便游到水仙花后面躲了起來，一會兒又游出來，一會兒又游進去。它呀！在和我玩藏貓貓兒呢！
小金魚多逗人喜愛，我真喜愛它們！
四年級的作文300字 篇4
我的奶奶今年八十多歲了，她個子不高，頭發花白，額頭上布滿了皺紋，奶奶身體硬朗、笑容慈祥。她特別疼愛我，在我的學習生活中總是能感受奶奶那濃濃的愛意。
一天下午，突然下起了雨，眼看到放學的時間了，可是雨還是沒有住停的跡象，我無奈地把書包頂到頭上，快步跑出教學樓。校門口圍了不少人，我想：奶奶年齡大了，道路濕滑，奶奶不可能來接我。心里正嘀咕呢，“咦！雨怎么突然停了。”抬頭一看，奶奶正站在泥濘中，柔弱地為我撐著雨傘呢。我激動地叫了起來：“謝謝奶奶，你真是雪中送炭啊！”奶奶接過我那沉甸甸的'書包，挎到她肩上，一手撐傘、一手拉著我，艱難地往家走去。
奶奶平時最疼愛、最喜歡我。只要我喜歡吃的東西，她從來不舍得多吃一口，她常為自己找個理由：自己不喜歡吃。當我在學習上遇到困難時，奶奶總是鼓勵我，迎難而上，不要怕它，辦法總比困難多。奶奶的辦法可管用了，它幫助我解決了不少的問題。奶奶給我無微不至的關心，我永遠不會忘卻，我會好好地珍惜奶奶對我的疼愛，用我努力學習的實際行動來報答奶奶苦心的付出！感謝您，我親愛的奶奶！
四年級的作文300字 篇5
在我童年的歲月中，有許許多多的難忘事，但有一件事使我終身難忘。
那就是今年的七月十八日，是我的生日，媽媽、爸爸決定在富邦大酒店慶祝我的生日，生日那天，我請了很多親戚朋友，還請了我的幾個小伙伴，他們分別是：帥威、楊裕民和黃詩晴。他們一進來就異口同聲地說：“祝你生日快樂!看迪是我們送給你的禮物。”我雙手接過，高興地說：“謝謝!”“不用謝!小雨，快打開看看吧!”我說：“好吧!”我首先打開了其中的一個禮物，呀!是一只漂亮的玻璃球，透明的.里面還可以點蠟燭呢!太逼真了!帥威說：“這是我送的，你喜歡嗎?”我說：“謝謝，太喜歡了!”我又迫不及待地打開了另一個禮物，哇!這個禮物更神奇!是一個橘紅色的水晶玻璃球，它兩頭都可以滴水，太好玩了。還有的是兩本書，多好的禮物呀!這是我今年收到最好的禮物了。該吃生日蛋糕了，大家高興地跳了起來，大家跟我拿出蠟燭，然后拿出打火機，把蠟燭點燃了，關了燈，大家唱起生日歌，“祝你生日快樂!祝你生日快樂!”呼，我把蠟燭吹滅了，默默地放了個愿!這件事將永遠留在我的腦海里!
四年級的作文300字 篇6
我有一個幸福的家庭，這都來自于媽媽那一雙勤勞、靈巧、能干、溫暖、會說話的手。
媽媽有一雙勤勞的手。在我饑餓時候，那雙手會給我做一桌豐盛的晚餐；在我把房間弄得臟亂的時候，媽媽會用她那雙勤勞的手，把我的房間收拾的干干凈凈，一塵不染。
媽媽有一雙靈巧的手。我看到別人有一件很漂亮的毛衣，我哭著鬧著讓媽媽給我買，但媽媽因為太忙，無法去逛街。但媽媽怕我心里難過，就收拾家里的一些毛線，不畏疲勞，連夜為我編織毛衣，不幾日，漂亮的毛衣就穿上了我的身上。當穿上媽媽親手治好的毛衣，是那么溫暖，那么的幸福！
媽媽有一雙能干的手。在媽媽上班的.地方，媽媽的領導總說媽媽能干，一個人能頂三個人呢！
媽媽有一雙溫暖的手。在我生病的時候，媽媽總會用手撫摸著我的頭，輕聲的說：“沒關系，很快就會好的！”看著媽媽，我立刻會感到病痛減少了好多。
看！媽媽的手是萬能的，我家的幸福都來自媽媽的手。我長大了要好好的愛我的媽媽！
四年級的作文300字 篇7
我的啟蒙老師有很多，有美麗大方的朱老師，有幽默風趣的胡老師，有多才多藝的陳老師，還有亭亭玉立的*……其中我最難忘的是我的班主任——朱老師。
朱老師有一頭烏黑發亮的長發，白里透紅的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，十分美麗，我們都非常喜歡她。
朱老師非常關心我們的學習。每當我們寫字的時候，她總是耐心地教我們。先在黑板上示范，再走到我們身邊一個一個單獨指導。每當我們學習上碰到困難的時候，她總是親切地說：“不要怕，好好想想，你肯定能行的。”在她的鼓勵下，我們的難題都迎刃而解了，我們都非常感激她。
朱老師不僅關心我們的學習，而且還關心我們的健康。記得有一次早讀課的.時候，我在講臺領讀時，突然我的肚子疼了起來，而且越來越疼，疼得我滿頭大汗，臉都發白了，朱老師看到，著急地說：“你怎么啦，趕快下去休息一下，待會兒我送你去醫院。”我聽了感動極了。
這就是我的啟蒙老師——朱老師，我永遠忘不了您對我的教育之恩。
四年級的作文300字 篇8
我的樂園在霸州的一條小巷里，那里有一塊兒菜地，那塊兒菜地正是我爺爺的。
一說起菜地，大家聽起來都會覺得很土，很有一種鄉下人的感覺，雖然我生在北京，但是我還是挺喜歡菜地呢。春天我會和爺爺一起把土地翻松，不久之后，在被翻松的菜地里紛紛地冒出了綠色的小嫩芽，其中有一只嫩芽下，還有一條蚯蚓從土里爬出來，四處張望呢。
我經常與爺爺鄰居家的小孩兒一起打交道，我們倆有一個暗號，只要我一喊“小李子”，他就會踏上他家的磚頭堆，翻過兩米多高的水泥墻，然后從鐵架子上下來，跟我一起抓那些在菜地里偷吃胡蘿卜的兔子。
抓兔子可好玩兒了。我用沙子石塊堵住兔子洞口兒，然后拿起大抄子把兔子追追的滿世界跑。有一次，我們倆逮住了一只灰色的兔子。還有一次，我們用鏟子把一個兔子窩挖開，捕獲了幾只毛茸茸、可愛的`小兔子，我們每人分了兩只，我們倆關系很好。
當黃昏把我的視線完全遮蓋住的時候，我就和朋友告別了。
我會經常回來在地里玩的。
四年級的作文300字 篇9
“如果沒有我，小主人怎么寫字？”“如果沒有我，小主人寫錯字了怎么辦？”“沒有我，有你也是白搭！”……這是什么聲音啊？原來是筆袋公公家的鉛筆點點、橡皮圓圓和轉筆刀葉葉吵架啦！為什么要吵架呢？是因為它們都覺得自己干的多，自己的本領大，經常為這事吵得不可開交。
一天下午，小主人正在用鉛筆寫字，鉛筆發揮了作用，可得意啦：“哼！我的本領大吧！”正說著，小主人寫錯了一個字，橡皮沖上去，三下五除二，就把錯字擦得干干凈凈。然后興奮的說：“看，還是我的本領大吧！”過了一會兒，小主人大聲說到：“我的.筆禿啦！誰來幫幫我？”轉筆刀趕忙跑過去，幾下子就把鉛筆削的尖尖的了。它傲慢的說：“我的本領就是大嘛！”
小主人看著他們小嘴撅的高高，誰都不服誰，語重心長的說：“你們都是我的好幫手，可你們這樣吵下去，是不會給我帶來幫助的！但你們要是能互相配合，就能給我帶來很大的幫助！”
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，同學們，我們一定要好好配合，共同進步，決不能像它們三個一樣，各說各的好！
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