【熱】六年級作文300字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我向往著成為一名畫家，用毫墨綻放世間的美麗；我憧憬著成為一名畫家，用色彩勾勒出大自然的絢爛；我期待著成為一名畫家，用畫筆描繪出人間真情。
假如我是一名畫家，我第一幅畫該畫什么呢？我一定要畫萬里長城，老師對我們說過，萬里長城是一條長龍，是中華民族的象征，是我們中國人的驕傲！我要用我那五顏六色的彩筆把這條巨龍畫下來。
假如我是一名畫家，我要畫那麥浪翻滾的豐收田野；我要畫那人山人海的街市；我要畫那熱火朝天的工地；我要畫那把一生都獻給我們的老師、辛辛苦苦養育我們的父母……
假如我是一名畫家，我要畫那柳樹抽出新枝，肥土喚醒小草的春；浪花裂開心花，荷蓋展開青霞的'夏；稻麥沾滿金露，樹木送走一封封枯葉的秋；山坡覆白雪，水面凝銀冰的冬。
假如我是一名畫家，我還要畫那多姿多彩的動物世界。我要畫那蛹變蝶飛的一剎；畫那牛羊吃草的悠閑；畫那鳥兒展翅自在的飛翔；畫那小魚水中歡快的追逐；畫那老虎、獵豹草地上盡情的奔跑……
啊！假如我是一名畫家，我要時時刻刻地背著畫板，拿著彩筆，走到哪里就畫到哪里，畫出祖國欣欣向榮的情景，畫出那頑強不屈、永不言敗的民族精神！
六年級作文300字 篇2
風蕭蕭，雨瀟瀟，雨打落了幾片枯葉，風卷起了幾瓣殘花，春依舊和寒風相持不下，不知何時才可罷休!
在一個狂風暴雨的季節，我正拿著傘走在回家的路上，雨水順著傘的邊沿一滴一滴地落到了我的鞋上……在馬路邊，不經意的看到一個被雨水澆透的交警，水珠從他的帽檐滴下，又從他的.鼻尖劃過，最后落在他的制服上，一滴一滴的水珠把他的全身上下都淋濕了，但他的身體一動不動，筆挺地站在那兒，凝神的指揮著交通，一會兒指那兒，一會兒指那兒。
突然，一個小男孩不小心在過馬路的人群中被擠倒了，交警看到了趕緊過去,俯下身子抱起小男孩把他送到了醫院，交給了他焦急等待的父母，然后默默地回到了自己的崗位上。
從狂風暴雨的下午到車水馬龍的夜晚，他一直站在崗位上，始終堅守著，盡忠職守。
風呼呼地刮著。雨盡情的下著，無論再大的風雨，在放學的時候，我總是會看見他那筆挺的身影!
交警還在風雨中站著，同時也點燃了一顆少年的心。
六年級作文300字 篇3
每個人都有自己想做的職位，比如，有的人想當一名醫生；有的人想當一名司機；有的人想當一名警蔡；有的人想當一名宇航員，但我想成為一名教師。
老師是辛苦而又神圣的職業。有人說，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說，老師是辛勤的園丁，呵護著我們祖國的花朵。是啊，老師的確是高尚的職業，哪一個成功人士，哪一個受人敬仰的科學家不是老師辛勤培養出來的。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我從小就接觸過好多好多老師，他們有的溫柔和藹，有的嚴厲負責，有的知識淵博，有的見識廣博。在課堂上他們對學生循循善誘，在課下又成為了學生的好朋友。我希望將來有一天，我也能像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生講課。
如果有一天，我成為了老師，我將會帶著我的學生走向知識的海洋，探索人生的'真諦。我會用豐富的知識去開啟他們智慧的大門。因此，我會從現在開始扎扎實實，腳踏實地地學習好每一門功課。
如果我真的成了一名老師，我會把我所有的知識和經驗傳授給我的學生。所以，現在我要努力學習，刻苦奮斗，一定要實現我的教師夢。
六年級作文300字 篇4
今天，我興高采烈地和同學們一道在鷹潭乘坐夜晚去紹興的火車。火車飛也似地轟隆隆，轟隆隆像脫疆的野馬奔馳在鐵軌上。
我們上車后互相坐在一起說說笑笑，轉眼天越來越黑，伸手不見五指，由于天還下著毛毛細雨的緣故。月亮、星星也躲藏起來，我無心和同學們談天，很自然的`將頭伸出窗外觀看乘車的夜色。
不一會兒只看見鐵道兩旁的參天大樹，在蒙隆中迎著撲面而來的火車飛跑，那大樹像排山倒海之勢想將火車推倒。再看那青山也變得灰褐色，那田野變成茫茫白霧與天相連，那山村遠遠看去星星點點向外射出微弱的小電光，再往前看我突然看見遠處天邊有一塊大火紅的晚霞，這是怎么回事呢？深更半夜晚霞紅滿天也久久不愿離開。當車越來越近時，才發現原來是一座美麗的城市。
坐夜車看窗外的美景，使我流連忘返，我愛這美麗的夜景。
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