植樹二年級作文【集合2篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的植樹二年級作文，希望能夠幫助到大家。
植樹二年級作文1
3月10日，綠影學(xué)校小記者們聚集在文化館，舉行一次郊外植樹活動，這次參加活動有二十三名小記者，還有我們學(xué)校幾位校領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們個個活蹦亂跳，躍躍欲試。平常我們在家都是嬌生慣養(yǎng)，從未植過樹，都想體驗一下，植樹的樂趣。
下午一點十五分，大巴發(fā)動，大巴飛快奔駛在公路上，一排排衛(wèi)兵矗立在路兩旁，隱隱有鳥兒的輕啼聲。同學(xué)們一路上歡歌笑語，早忘了行車的疲勞。大巴行駛了一個半小時才到達(dá)目的.地---------繁昌馬仁奇峰風(fēng)景區(qū)。一進(jìn)風(fēng)景區(qū)，映入眼簾的是香飄十里的桃花樹，無邊無際。即叫人驚嘆，又叫人入迷，即愿久力四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這仙境里，連老師都如癡如醉，好像沉浸在花香的甜夢中。
我們來到植樹區(qū)，樹苗早已備好，兩到三人一組。一組一顆樹苗，一開始同學(xué)們有點吃力，一人扶樹一人填土。鏟子好像重如千斤，同學(xué)們怎么拿也拿不動。老師們看的著急，也來幫忙。后來同學(xué)們越干越有勁，全心投入到植樹中。我和另外一個同學(xué)合作的很好，他填累了在換我，這樣做可以相互輪流休息，一會兒，土填好了，可樹苗還是有點搖晃。我先用水把土松軟，在用鏟子拍打，把土弄緊湊。此時風(fēng)大了，可也遮擋不了同學(xué)們植樹的熱情，依舊精神飽滿，毫不退縮。經(jīng)過幾十分鐘的植樹時間，同學(xué)們都汗流浹背，可還是很開心。因為這是靠自己辛勤勞動種的樹。我們載的是桂花樹，希望下次來可以看到滿山的桂花樹在風(fēng)中搖曳！
這次體驗，讓我們感受到植樹的辛苦。我在這里呼吁：多種樹，少破壞，去為自然做出點貢獻(xiàn)，讓我們的地球母親永遠(yuǎn)的健康，美麗！
植樹二年級作文2
今天是一年一度的植樹節(jié)，想不到學(xué)校竟舉行了植樹活動。可以親手挖坑、插苗、填土，我們別提都高興了！下午就可以植樹，而且，聽說是一棵龍眼樹哩！第五節(jié)課剛下課，老師就派人去抬樹，他們回來時，我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹。
到了操場好一會兒我們才借來了工具，眼看別的班挖坑挖了一半，我們卻寸鏟未動，于是剛選好地方就開始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來。
在挖坑的過程中，我們遇到了兩個比較大的困難。不過論難度，就非第二莫數(shù)了：它是一個不折不扣的石堆，很多大大小小的磚塊讓我們的鐵釬毫無立足之地，偏偏那石頭又頑固，任憑女生焦頭爛額想破腦袋的指點，男生花費蠻力大汗淋漓地砸挑，也還是紋絲不動。有時石塊會偶然地挑起一點兒，正當(dāng)我們準(zhǔn)備歡呼時，又輕輕地躺下去，揚起的一點灰塵像是在嘲笑我們。泥土松落，慢慢地又把石塊掩蓋住了。正當(dāng)我們愁眉不展，滿臉懊喪,體育老師來了，有些同學(xué)請求他幫助我們，另一些則堅決不同意。我呢，支持后者，因為我覺得，老師幫忙雖然能減少完成時間，但我們并沒能感受到自己戰(zhàn)勝困難時的快樂。果然，老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來，但同學(xué)們并沒有像第一次我們自己解決時的那樣歡欣和喜悅。
經(jīng)過幾番周折，戰(zhàn)勝幾次困難，我們總算把樹苗端正地插在了坑的中央，看著這將于我們共同成長的'小樹，我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹啊，雖然我們明年將不再在同一所學(xué)校里共同沐浴陽光雨露，但我一定會在每年的這一天，回到母校來看你的！
【植樹二年級作文】相關(guān)文章：
植樹二年級作文[精選]11-17
【精選】植樹二年級作文09-30
(精選)植樹二年級作文03-24
二年級植樹作文03-19
植樹二年級作文（精選）03-19
[精選]植樹二年級作文03-21
(經(jīng)典)植樹二年級作文11-03
植樹二年級作文08-05
植樹二年級作文07-26
關(guān)于植樹二年級作文07-28