五年級的作文

五年級的作文通用[8篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1

　　當寒風來臨之時，你為我送來溫暖的避風港，當烈日來臨之時，你為我照下了涼爽的綠蔭，當秋雨來臨之時，你為我撐起堅實的大傘，你時時刻刻的緊跟著我的腳步，而我卻又似乎在遠離你一般，但請別誤會，我最想依靠的始終是你。

　　每當周六回家的時候，你總會事先叮囑我要先把作業寫完，免得之后又得到晚上趕作業，但我每次不以為然的'撂下一句話“知道了”。而這時你便會說我的脾氣見長，我竟無言以對。

　　記得有一次你對我說我長大了，是我自己去歷練歷練了，我心頭不免一震，又是欣喜，又是恐懼。你說到今年暑假的時候，你就會把我送去上海的小舅那邊去，當時我的內心竟掠過一絲忐忑。

　　我一直認為自己是一位小大人了，能夠做到獨當一面，其實不是這樣的。是個人都會有自己的人生禁區，似乎依靠這個詞用在中學生的身上有些不妥。獨立這個詞似乎更加的適用。

　　但任何一個人都會有無助的時候。這時候的你有多么希望，有一雙溫暖的大手將你扶起，給你信心，讓你重拾生活的方向。能夠詮釋這些意思的只有一個，那就是家。在家中，我們是她懷中的小王子，小公主，我們可以任性，可以隨意，在社會，我們卻成了不歸子，任由那家為我們守住我們的根，自己卻不聞不問。

　　但這些他都不計較了，那我們還有什么可計較的呢？因為他知道我最想依靠的就是他。

五年級的作文 篇2

　　校園中無處沒有感動，有領導們的悉心指導及關懷，有老師們辛勤的汗水，有同學們的挑燈夜戰，有食堂阿姨的忙碌身影，有清潔工的一舉一動。他們都很平凡，樸實，但卻成就了偉大，輝煌，溫暖著每個人的心田。

　　最令我感動的是后院保安馬師傅。他是一個60多歲的爺爺，每天一大早當我們還沒起床的時候他已經在后院開始干活了，除草，掃地，修理熱水器，修路，接燈泡等等雜活。當我們晚上下自習入睡的時候他還沒睡，他會在校園臨近安靜進入睡眠狀態的'時候到校園的各個地方檢查一下我們的校園是否存在安全隱患。

　　下雪天我們推開門看到滿天的飛雪匆匆的走在已沒有積雪的一條小道上去簽到，這么早是誰早早的就為大家掃出來一條路，大家不用問都知道是這位六旬老爺爺。

　　今天天氣很好，我們要洗洗衣服了，你會發現這位老爺爺已經把洗衣機搬出來為大家安裝好了水管，那邊的晾衣繩已為大家捆綁好了。

　　我們的校園在偏僻的鄉村里，這里沒有市里那么先進的設施，但是這里有像老爺爺馬師傅一樣溫暖的人，他一年四季，日復一日，一如既往，默默地服務著大家，奉獻者自己的一份力，在這樣的校園里，我們收獲了真誠，收獲了熱情，收獲了幸福。

五年級的作文 篇3

　　時光蜂擁進冗長的軌道，以疾行的節拍朝唯一的出口飛奔去。時光過得總是那么快，記憶的碎片所拼湊成的一幅幅畫面如電影般重播，那是你微笑的臉，我的朋友。

　　猶記初次見面，你和我都是懵懂無知的小女孩。你在前，我在后。就這樣相逢，相識到相知。沒有山盟海誓，也沒有天地為鑒，只有兩顆純真的心，只求心心相印到永遠。

　　時光精靈一下子跳到了五年級。那時的你和我已是各有心思的`小女生。那時的我，成績在班上名列前茅，虛榮心使我驕傲自大。而你則是徘徊在中等線邊緣，難免會情緒低落。而那時的我又偏偏是那般盛氣凌人。于是，爭吵從此開始。

　　“好，好，好！都是我的錯。一直以來，你的成績比我好，同學們以你為榜樣。掌聲是你的，表揚是你的，鮮花是你的！我只是一只無人問津的丑小鴨，我一直活在你的光芒下，我受夠了！”你歇斯底里地吼著，眉眼間是壓抑不住的憤怒。年少輕狂的我竟對你說：“既然這樣，那我們就到此為止罷了。”我面無表情地冷冷地吐出這些字，轉身就走，只留下一個殘酷的背影。

　　整整一個星期了，我都沒有和你說過一句話。昔日總是在教室里跳躍的兩個身影不見了。我后悔了，后悔當初不因如此冷淡地對待你。我想道歉。刺耳的放學鈴聲響起，該回家了。你走在前，我走在后。雙腳不自覺地加快，恰巧你也轉過身來。霎時，兩雙愧疚的眼睛相撞，彼此的心意都知道了。我們相視而笑。夕陽下的兩個背影，傻傻地笑著。原來，你是真的懂我的。

　　時光再次匆匆流過，已是六年級畢業之際。轉眼間，你已經陪伴我六年了。結果出來了，我和你到了不同的學校。我們都沒有哭，只是一直笑著，聊著，安慰著。

　　畢業典禮那天，我們一起度過了最后一個學校日。到最后交換禮物的時候，我和你竟不約而同地送出杯子，寓意一輩子。我們還是那樣對視著，微笑著，伸出小指拉鉤“我們要一起考上同一所高中。”這是屬于我們的約定，只屬于你和我。轉身，幾滴溫熱的液體悄然劃過臉頰。

　　“我和你，心連心……”劉歡磁性的聲音傳入耳畔。耳朵聆聽著歌聲，手中緊握著那只杯子。抬頭，看著紫藍色的天，在同一片穹蒼的你，也一定在仰望星空吧……

五年級的作文 篇4

　　我好想長大，長大了我能為媽媽分擔家務，能有自己的家，做自己最喜歡的事……再也不受大人的限制，再也不用聽大人的嘮叨。

　　我們現在就像籠子里的小鳥，不能自由自在的在遼闊的天空上飛翔，不能和其他小鳥一起玩耍。我們長大了，就可以像一只自由自在的小鳥在天空中自由的翱翔，那是多么美的事情啊！

　　我們現在就像一片浸泡在牛奶里的.檸檬，是甜蜜的幸福的。但我也想長大，長大了能為家庭分擔家務，能為爸爸媽媽買衣服，鞋子和好吃的食品，還能讓爸爸媽媽們高高興興的，開開心心的。長大了我要帶著爸爸媽媽和我的雙胞胎妹妹走遍世界，去那些美麗的國家和城市，一起欣賞異國的風光，一起在野外野餐，和妹妹一起玩耍，一起工作，一起生活……哎！一起要做的事實在是太多了，說也說不完。

　　長大了我還要和我的小同學們經常聚會，也許，我還能見到我最好的朋友，能和朋友們談談自己最喜歡看的書，最喜歡看的電影，最喜歡做的事，與同學們一起分享我的快樂。

　　啊！長大真好。

五年級的作文 篇5

　　這是因為盆里過多的積水，長時間浸泡花的根部，根就會腐爛，而使花兒死掉。為了防止澆水過量，人們就在制做花盆時，在它的底部留了個小孔，使多余的水從孔中流出去，保持花生長的適宜溫度。

　　爺爺在陽臺上種了好多花兒，每到春天來臨的時候，它們競相開放，有紅的、有紫的、有綠的、有黃的……五彩繽紛，色色俱全。

　　今天，爺爺叫我和他一起澆花，我愉快地答應了，我給每盆花兒澆了水，希望它們快快成長。這時我卻發現盆底在不停地漏水，我舉起花盆在盆底發現了一個小圓孔，讓我感到很奇怪。我想：一定是花盆壞了，我連忙告訴了爺爺，爺爺笑著對我說：“我們都知道，養花要常常澆水，水澆得太多反而會把花“淹”死。這是因為盆里過多的積水，長時間浸泡花的根部，根就會腐爛，而使花兒死掉。為了防止澆水過量，人們就在制做花盆時，在它的底部留了個小孔，使多余的水從孔中流出去，保持花生長的`適宜溫度。另外，花的根部雖然埋在土里，但也是要呼吸的，沒有足夠的空氣供應根也會窒息死亡的。花盆底部的孔便于空氣流通，使根獲得新鮮空氣，有利于花兒茁壯成長。”

　　哦，原來生活中有很多奧妙就等我們去發現。

五年級的作文 篇6

　　我的媽媽有一頭烏黑亮麗的卷發，圓圓的臉上嵌著一對彎彎的柳葉眉，高高的'鼻梁上架著一副眼鏡，顯得炯炯有神，每次我做什么壞事都逃不過那火眼金睛。她有一張能說會道的嘴巴，一笑起來嘴角往上翹，旁邊露出了兩個淺淺的小酒窩。

　　我媽媽非常愛美，瓶瓶罐罐攻占了整個洗手臺。晚上還會貼各種各樣的，形態各異的面膜，有黑的、白的、綠的，似京劇臉譜一樣變臉，每晚一個模樣。

　　記得有一天夜里，我起來上廁所，那是媽媽第一次在我面前貼面膜。我走到洗手間，媽媽不知從哪里冒了出來，不聲不響地站在我的身后，我一轉身，看見那張“鬼臉”，嚇得“退避三舍”，小心臟都快從嗓子眼蹦了出來。媽媽用雙手輕輕地扶著她的寶貝面膜，怪聲怪氣地說道：“臭小子，這么膽小。”

　　媽媽不僅愛護膚，還愛打扮。每次她都穿著款式不同的衣服，在鏡子前照來照去，照完后還把我當成魔鏡一個勁兒地問我好不好看。有時她還說：“以前我每天都要打扮半個小時，現在只能打扮幾分鐘。”哎，我媽真是把“三分長相七分打扮”發揮得淋漓盡致。

　　我媽媽非常關心我。記得有一次，媽媽開電動車去接我，下樓時發現披在車上的雨衣被人偷走了，但是外面“傾盆大雨”，怎么辦呢。媽媽從別處商鋪借來了一把傘，把它給了我，我想給媽媽擋，但是媽媽說：“這樣子太危險了，你還是自己擋吧。”回到家，我發現媽媽因為淋雨發燒了，那時我留下了感動的淚水。

　　我媽媽為了我們，把美拋在腦后，我祝我媽媽越來越美。

五年級的作文 篇7

　　很多人都有自己的夢想，可能是長大以后當一名飛行員，一名美術老師，或是一名音樂老師……當然，我也有自己的夢想，那就是當一名醫生。

　　我為什么會有當醫生的夢想呢？這要從我姥爺說起。

　　我的姥爺才四十九歲就去逝了，我沒有見過他，但媽媽經常會給我講關于姥爺的故事。姥爺是一位中醫，每天都很忙，因為他的醫術高、醫德好，所以每天都有很多人來看病。看到很多人經過自己的努力而恢復了健康，姥爺總是樂此不疲地說：“治病救人是醫生的天職。”

　　雖然醫生的工作很忙很累，幾乎沒有休息時間，但姥爺從不喊累，有的時候很晚了還有病人來找姥爺，即使姥爺已經睡了，也會馬上起來去為這些人看病。聽了這些，我覺得姥爺很無私，他的精神深深地打動了我，他的話語仿佛在耳畔回響，讓我對醫生這個職業產生了無限的向往。

　　如果長大以后我當了醫生，我也會認真、專注的.為病人治病，像姥爺一樣盡心盡力去解救每一位病人。

　　這就是我的夢想——當一名醫生。我會為我的夢想而加油！

五年級的作文 篇8

　　看到這個題目，你一定會想：“辣椒”是誰？別急別急，讓我來告訴你。

　　“辣椒”梳著一條長長的馬尾辮，有著一雙銳利的大眼睛，眉宇間透出一股英氣，她常常穿著一件紅棉襖和一條牛仔褲，走起路來就像一陣風。

　　星期二到了，“辣椒”又登上值日班長的寶座。這天午間閱讀，班級吵得像露天菜市場。這時，“辣椒”的“小宇宙”爆發了：“吵什么吵，看書的寶貴時光由不得你們來浪費。”只見她豎起眉毛，氣沖沖地一拍桌子，教室里立刻安靜了許多。不過，班級里總會有那么一個“老油條”會和“辣椒”作對。“啦啦啦——”張子鑫扯著嗓門唱起了跑調的`歌。“辣椒”立刻皺著眉頭，盯著他，大聲說：“張子鑫，你想干什么？”“沒事，偶（我）就練練嗓。”張子鑫嬉皮笑臉地說。“你給我站到黑板下面來！”“辣椒”瞪著他，要開始施展“神威”了！“我就不去。”張子鑫還在嘴硬。“行啊，不站更好，你把語文書《春潮》那一課抄兩遍！”“辣椒”板著臉，叉著腰說：“下午放學前必須交。”“哦，NO！”張子鑫鬼哭狼嚎地翻出文格紙。看著這一幕，我偷偷地笑了，“這叫做自作自受，活該。”

　　瞧吧，“辣椒”多厲害！哦，對了，我還沒告訴你她是呢，她就是我們班的紀律班長和學習健將——錢赟。

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