三年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-05-08 07:13:38 三年級(jí)

三年級(jí)的作文4篇[經(jīng)典]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)的作文4篇[經(jīng)典]

三年級(jí)的作文篇1

　　我的班主任王玉梅老師，是一個(gè)有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不算高，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是盤在腦后。我的一年級(jí)就是在她的陪伴下走過(guò)來(lái)的。

　　剛上一年級(jí)的時(shí)候，我膽小，老師提問(wèn)，我就算會(huì)也不敢在課堂上舉手發(fā)言。老師看出來(lái)后，總是鼓勵(lì)我，說(shuō)：“別害怕！要大膽發(fā)言，就算說(shuō)錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系，有老師和這么多的同學(xué)在幫助你。”聽(tīng)著老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，看著老師期待的目光，我克服了心理障礙。現(xiàn)在的我，是班上的活躍份子。

　　老師講課的時(shí)候非常認(rèn)真仔細(xì)，一筆一劃的教我們偏旁部首，怎么區(qū)別相近的.字。改作業(yè)的時(shí)候，老師好像孫悟空火眼金睛，一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)的筆畫都會(huì)被老師圈出來(lái)。而且總會(huì)在錯(cuò)的字旁邊寫上正確的筆順。在老師的悉心教導(dǎo)之下，我很少寫錯(cuò)別字了。

　　老師，謝謝您！您就像我們的父母一樣關(guān)心我們，教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，懂得關(guān)心同學(xué)，孝敬父母！我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)回報(bào)您！

三年級(jí)的作文篇2

　　蜜蜂的奧秘昆蟲世界，多姿多彩，它們會(huì)用氣味傳播信號(hào)，用聲音告訴同伴們發(fā)現(xiàn)了是食物......連一只不起眼的小蜜蜂也會(huì)有很多奧秘。今天，就讓我們伴著微風(fēng)，踏著青草，走進(jìn)蜜蜂的世界吧！誰(shuí)說(shuō)只有人類會(huì)跳舞！蜜蜂可是一個(gè)舞蹈大師。仔細(xì)觀察，在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳著華麗而又神秘的舞蹈。

　　它們姿態(tài)不一，有的在蜂房頂上轉(zhuǎn)圈，似乎有許多憂傷，有的卻在無(wú)規(guī)律的亂飛，從樣子來(lái)看，它一定好不自在。我凝視了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越亂，跟來(lái)的蜜蜂也就越多，而且它們?cè)谝黄鹛环N舞蹈，連發(fā)出的聲音也一樣，總之就是為了吸引更多蜜蜂到這兒來(lái)。待聚集到一定數(shù)量的蜜蜂后，它們就一起向花園進(jìn)發(fā)，開(kāi)始今天的勞作。雖說(shuō)蜜蜂的舞姿優(yōu)美，但是這些“小花農(nóng)”們也不把心思全花到這件事上，更多的'就是照顧自己的孩子。蜂房外圍的洞口里，“媽媽”們正在用蜂膠給蜂蟲們進(jìn)食，那些又白又胖的蜂蟲吊著圓圓的肚子，吃得好不自在。

　　工蜂們是一個(gè)十足的“大力士”，你只要仔細(xì)觀察，就會(huì)明顯看見(jiàn)它的腿上有幾層厚厚的花粉，這對(duì)我們而言，就像吹掉落在手心的一根毛這樣容易，可是它們?nèi)绱说男�，就別說(shuō)還要飛上很遠(yuǎn)的一段路程，并且順利的把采來(lái)的花粉運(yùn)回蜂房，這多難��！這樣一群小精靈，用汗水和智慧完成了一件件困難的任務(wù)，用行動(dòng)見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)對(duì)它們而言不可能的傳奇！

三年級(jí)的作文篇3

　　我最熟悉的人是周佳，她是我們家鄰居的孩子，她今年七歲，上小學(xué)一年級(jí)。她長(zhǎng)的非常漂亮可愛(ài)，瓜子臉，大眼睛，紅紅的小嘴巴總是往上翹著，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)得小女孩，她非常的活潑好動(dòng)。

　　記得有一次，她來(lái)我家玩，就把沙發(fā)當(dāng)成了蹦蹦床，不停得跳，被她媽媽狠狠得訓(xùn)了一頓，立刻她的大眼睛里含滿了淚花看著她媽媽，也不說(shuō)話，讓人看了很不忍心，讓人忍不住去哄她，我趕緊拉著她的小手去我的.房間玩去了，不一會(huì)她就笑了。

　　我非常喜歡這個(gè)活潑好動(dòng)的小妹妹。

三年級(jí)的作文篇4

　　說(shuō)起我們莆田的荔枝，我的嘴角都會(huì)泛起一絲絲清涼的甜味，現(xiàn)在，我就來(lái)介紹一下我們莆田的特產(chǎn)：荔枝吧！

　　荔枝身性甘甜味美，價(jià)格便宜，深受大家的歡迎，于是一發(fā)而不可收，人們爭(zhēng)相購(gòu)買，這下，種荔枝的的`農(nóng)民可真要發(fā)財(cái)了。漸漸的，荔枝便成為了莆田的“特產(chǎn)”。

　　還沒(méi)熟的荔枝，硬硬的，看上去就像一個(gè)半青半黃的扁圓雞蛋。咬一口，酸的讓人牙痛。到了4月，荔枝也快熟了。那時(shí)的荔枝，是淺紅色的，可以吃，不過(guò)不能吃的太多。當(dāng)今正是盛夏，荔枝也就完全熟透了，鮮紅鮮紅的，咬上一口，就像喝了蜂蜜似的，甜到心窩。

　　荔枝的果肉是乳白色的，果核很大，可以入藥。荔枝的肉還可以做罐頭，蜜餞，所謂全身是寶��！

　　說(shuō)起荔枝，我還有趣事呢！9歲時(shí)，我和哥哥上樹(shù)去摘荔枝，不料卻被哥哥整了一次。那天，哥哥故意帶了兩顆紅石頭，我剛剛爬上樹(shù)，哥哥說(shuō)：“不用摘了，底下也有。”我扭頭一看，果真底下有荔枝，就“嗖嗖”地爬了下來(lái)�？蛇@時(shí)，哥哥卻上了樹(shù)，不停扔荔枝，我差點(diǎn)沒(méi)被砸成傻瓜。

　　同學(xué)們，你們喜歡莆田的荔枝嗎？如果喜歡，就趕快來(lái)莆田游玩吧�。�！

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