六年級年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
自從隨爸媽遷住到“隆湖”這個地方以來，已經(jīng)有好幾年么有看見可愛的雪花了。今天，終于下雪了！
早晨，我剛睜開朦朧的睡眼，屋子里格外明亮，我一驚：怎么這么亮呢？我揉了揉兩只惺忪的眼睛，看了看鐘表，還不到七點(diǎn)啊，有些納悶，我把頭伸出被窩，直起身子向窗外望去，只見外面白花花一片。哦，原來是我日夜盼望的雪呀！“下雪啦！下雪啦！” 我一邊驚喜地叫著，一邊迫不及待的穿好衣服快步走向陽臺。
我站在陽臺上細(xì)細(xì)欣賞起了這美麗的雪花：空中飄起了點(diǎn)點(diǎn)雪花，像輕盈的柳絮，又如灑落的粉筆的細(xì)末，一片、一點(diǎn)……只見朵朵潔白的雪花從茫茫的天際無聲無息的飄落，星星點(diǎn)點(diǎn)的化在地上。不一會，雪花越來越多，越來越密，成了鵝毛大雪。在風(fēng)的吹動下，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，鋪天蓋地。不一會兒，天地似乎融為一體了，真像故事中講到的純白的童話世界。
我下樓了，雪花在風(fēng)的簇?fù)硐拢褚粋�個白色的&小學(xué)作文%&小精靈，一會在風(fēng)中飛舞，一會在天上漫游，一會在樹枝上歇腳，一會又偷偷的追趕著我，鉆到我的鞋子里，頭上，脖子上，冰涼涼的。
我突然想要摘一片雪花，留給還在老家給小弟弟小妹妹做飯、照顧他們上學(xué)的.爺爺奶奶。我很想奶奶他們，我想讓這片片的雪花帶去我對他們的思念，此時，雖然天還沒有大亮，但爺爺奶奶一定早都起床了，爺爺在掃院子，奶奶又彎著腰為弟弟妹妹做早餐吧！這片片雪花，多像奶奶頭上的白發(fā)啊！奶奶您辛苦了，我想念你們！
雪花兒，我喜歡你！愿你能捎去我對爺爺奶奶的思念，祝愿他們身體健康！
六年級年的作文 篇2
我家有一只小公雞，它經(jīng)常“喔喔”的亂叫，很討人喜歡。
它的頭上有一個火把似的雞冠，一身棕紅色的羽毛。特別是它那胸口上一團(tuán)金色的毛，顯得它很高貴。一雙靈活的眼睛和引人注目的大尾巴，我們都稱它是“大將軍”。
“大將軍”這個稱號可不是蓋的哩，是因?yàn)槟莻�星期六的中午，就讓我講給你聽吧！
記得那是下午的時候，我正在給小公雞喂米吃。正在小公雞吃得高興時，一只大公雞跑來搶奪食物。這可把“大將軍”給惹怒了，“大將軍”張開翅膀朝著大公雞撲了過來，大公雞往旁邊一閃，又用嘴巴往“大將軍”身上啄了一口。“大將軍”再也忍不住了，對準(zhǔn)大公雞的背部。沒等它反應(yīng)過來，就被“大將軍”撲上背后。“大將軍”向它的后背發(fā)起猛烈的攻擊。大公雞抵擋不住，落荒而逃。大公雞又高傲地吃著它的食物了。
平日里，“大將軍”還是一個捉蟲子的能手呢！盡管有些蟲子很靈活，可還是逃不過“大將軍”的'眼睛。有一次，我看到一只小蟲子正在環(huán)顧四周時，“大將軍”就已經(jīng)撲了上來，將它抓著了。
這就是我家的小公雞，一個英勇的“大將軍”！
六年級年的作文 篇3
跟著媽媽逛超市總是一件美妙的事。想到過年要買點(diǎn)果汁，我們一進(jìn)大潤發(fā)就直奔二樓飲料柜。“美汁源”、“生榨椰汁”、“可口可樂”……品種繁多的飲料看得我眼花繚亂，當(dāng)目光掃過一排排貨架時，我突然發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)飲料瓶都是圓柱體的，只有“匯源果汁”等極少數(shù)飲料包裝是長方體的，這是為什么呢？
我隨手拿了一罐可樂，繼續(xù)往里走。嗯，這圓柱體的罐子看上去挺美觀，而且握著也很稱手，是不是就因?yàn)檫@樣才把飲料包裝設(shè)計成圓柱體的呢？我把自己的猜想告訴媽媽，她笑了：“有道理，不過我建議你再仔細(xì)算算，可能答案遠(yuǎn)不止你想的這么簡單。”對，用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識來驗(yàn)證，更有說服力！
回到家，我就攤開草稿本算了起來。先來比較圓柱體和長方體的表面積大小，以355毫升的可口可樂易拉罐為例，它的底面半徑為3.305厘米，罐的總高度為12.31厘米。那么它的表面積=底面積×2＋曲面面積
底面積=π×3.3052≈3.14×10.923≈34.298（平方厘米）
曲面面積=底面周長×高=π×3.305×2×12.31≈255.499（平方厘米）
圓柱體表面積≈底面積×2＋曲面面積≈34.298×2＋255.499≈324.095（平方厘米）
如果圓柱體包裝換成相同體積的正方體，那么它的'表面積有多大呢？不妨來算一算。因?yàn)閳A柱體的體積和正方體的體積計算公式都一樣——底面積×高，所以這個正方體的高和圓柱體一樣，都是12.31厘米，圓柱體底面積大約為34.298平方厘米，所以我們可以把相同體積長方體底部長和寬分別看作10.923厘米和3.14厘米。這個長方體的表面積=底面積×2＋側(cè)面面積
底面積=10.923×3.14=34.298（平方厘米）
側(cè)面積=底面周長×高=（10.923＋3.14）×2×12.31
=14.063×2×12.31=346.231（平方厘米）
長方體的表面積=底面積×2＋側(cè)面面積=34.298×2＋346.231=414.827（平方厘米）
324.095平方厘米＜414.827平方厘米，差距還不是一點(diǎn)點(diǎn)呢！真是不比不知道，一比嚇一跳！由此可見，在底面積和高都相等（體積相等）的情況下，長方體表面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于圓柱體表面積。由此可以推想，飲料公司的包裝設(shè)計者肯定會考慮到成本問題，如果用來裝相同體積的飲料，我們選用圓柱體的包裝比選用長方體的包裝更為節(jié)省材料。這樣明智的選擇，商家何樂而不為呢？
那有沒有比圓柱體更為節(jié)省材料的包裝呢？媽媽告訴我：“有啊，就是球體。”嗯，我也看到過貨架上的確有一種球體“果粒橙”，看上去萌萌噠。不過它們太調(diào)皮了，一不小心就會滾來滾去，這樣的包裝，也許會給商家?guī)砺闊夜烙嫾幢愎?jié)省原料，它的使用也不會推廣。
連飲料瓶的包裝里都蘊(yùn)藏著這么多學(xué)問，看來數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系還真的不容小覷呢！
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